Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Сибирский федеральный университет»

УТВЕРЖДАЮ

Директор иНиГ сфу

_____________ /Н.Н. Довженко/

«_____» _____________201__ г.

Рабочая программа дисциплины

Дисциплина Здания, сооружения и их устойчивость при пожаре

(индекс и наименование дисциплины в соответствии с ФГОС ВПО и учебным планом)

Направление 280705.65 Пожарная безопасность

(номер и наименование направления)

Институт Нефти и газа

Кафедра Пожарная безопасность

Красноярск

2011 Рабочая программа дисциплины

составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по укрупненной группе

__________________________________________________________________

^{(указывается шифр и наименование укрупненной группы)}

направления (профиля) __________________________________________________________________

^{(указывается шифр и наименование направления (профиля)}

Программу составили:

профессор кафедры «Пожарная безопасность» ИНиГ, д.т.н. С.П.Амельчугов

___________________________________________

^{(должность, фамилия, и. о., подпись)}

Заведующий кафедрой ______________________________________________

^{(фамилия, и. о., подпись)}

«_____»_______________201__г.

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Пожарная безопасность»

«______» _________________ 201___ г. протокол № _____________

Заведующий кафедрой, д.т.н. _____________________ С.П. Амельчугов

^{(фамилия, и. о., подпись)}

Рабочая программа обсуждена на заседании НМСИ _____________

__________________________________________________________________

«______» __________________ 201___ г. протокол № _____________

Председатель НМСИ __________________________________________

^{(фамилия и. о., подпись)}

Дополнения и изменения в учебной программе на 201 __/201__ учебный год.

В рабочую программу вносятся следующие изменения: ____________________

____________________________________________________________________

Внесенные изменения утверждаю:

Директор ___________________________________________ института

^{(фамилия, и. о., подпись)}

1 Цели и задачи изучения дисциплины

1.1 Цель преподавания дисциплины

Цель– развитие у студентов личностных качеств, а также профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки (специальности) 280705.65 «Пожарная безопасность», вт.ч. приобрести знания и навыки по проверке соответствия зданий, строительных конструкций, материалов требованиям пожарной безопасности и прогнозированию их поведения в условиях пожара.

1.2. Задачи изучения дисциплины:

• приобрести необходимые теоретические знания и практические навыки по прогнозированию поведения зданий и сооружений, находящихся в условиях пожара, а также используемых при их строительстве материалов и конструкций;

• приобрести знания и навыки по нормативно-технической работе в части соответствия требованиям пожарной безопасности зданий и сооружений, а также строительных материалов и конструкций, применяемых в них.

• передача обучающимся общих теоретических основ в области безопасности зданий и сооружений, в т.ч. методы и приемы анализа проблем, содержание актуальных проблем обеспечения безопасности зданий и сооружений, права и обязанности человека и гражданина в этой области, основы Российской правовой системы законодательства в области обеспечения безопасности зданий и сооружений, основные закономерности и этапы исторического процесса развития безопасности зданий и сооружений в России и за рубежом;

• обучение умению применять полученные знания для решения прикладных задач по обеспечению безопасности зданий и сооружений, в т.ч. анализировать, оценивать и использовать социальную информацию, правовые нормы, экономическую информацию в профессиональной деятельности, самостоятельно работать с историческими источниками и литературой в целях самообразования, планировать и осуществлять свою деятельность с учетом результатов анализа социальной информации;

• привить навыки письменного и аргументированного изложения собственной точки зрения, публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики, практического анализа логики различного рода рассуждений, самостоятельного поиска, анализа и критического восприятия необходимых литературных и фактологических источников информации в области безопасности зданий и сооружений.

В результате изучения дисциплины слушатель должен:

Знать:

• основные виды, строение, свойства, область применения строительных материалов и конструкций;

• основные виды конструктивно-планировочных решений зданий;

• свойства, процессы, факторы и параметры, определяющие поведение строительных материалов и конструкций зданий в условиях пожара;

• нормируемые показатели огнестойкости зданий, строительных конструкций и горючести строительных материалов;

• методы расчета огнестойкости строительных конструкций;

• сущность стандартных методов экспериментальной оценки показателей огнестойкости строительных конструкций, пожарной опасности строительных материалов и изменения их физико-механических характеристик в условиях пожара;

• сущность, физический механизм действия способов снижения пожарной опасности строительных материалов и повышения огнестойкости строительных конструкций.

Уметь:

• квалифицировано применять полученные знания в практической работе;

• оценить соответствие строительных материалов требованиям по горючести, конструкций и зданий требованиям по огнестойкости;

• квалифицировано объяснять характер, особенности поведения традиционных видов строительных материалов и конструкций в условиях пожара;

• прогнозировать пожарную опасность, возможный характер поведения новых видов строительных материалов и конструкций в условиях пожара;

• квалифицировано рекомендовать технические решения по снижению пожарной опасности (огнезащите) строительных материалов и повышению огнестойкости конструкций.

Владеть навыками:

• о сущности технологии изготовления строительных материалов и конструкций применительно к объяснению особенностей их поведения в условиях пожара;

• о новых научных направлениях, различных подходах в области исследования поведения строительных материалов, конструкций и зданий в условиях пожара;

• о перспективах совершенствования нормирования пожаробезопасного применения материалов в строительстве;

• о перспективах совершенствования подхода к определению и нормированию требований к огнестойкости зданий и строительных конструкций.

Дисциплина представляет комплекс фундаментальных тем инженерно-строительных дисциплин, на основе которых рассматриваются вопросы стойкости строительных материалов в условиях пожара, огнестойкости строительных конструкций, устойчивости зданий и сооружений при пожаре и другие вопросы необходимые для подготовки инженера пожарной безопасности.

Научной базой дисциплины являются физика, химия, математика, инженерная графика, прикладная механика, термодинамика и теплопередача в пожарном деле, теоретические основы процессов горения, а также дисциплины, рассматривающие вопросы о строительных материалах и изделиях, строительных конструкций, зданий различного назначения и специальных инженерных сооружений.

В свою очередь знания, приобретенные при изучении данной дисциплины, необходимы для последующего изучения пожарной безопасности в строительстве, пожарной безопасности технологических процессов, пожарной тактики, производственной и пожарной автоматики, государственного и пожарного надзора, организации аварийно-спасательных работ и противопожарной службы гражданской обороны.

Преподавание дисциплины предусмотрено в течение двух семестров на третьем курсе в виде лекций, семинарских, практических, лабораторных занятий, а также самостоятельной работы слушателей с учебной и научно-технической литературой. Рабочая учебная программа состоит из двух разделов и14тем, на изучение которых отводится: общее количество часов по плану 144 ч., из них: лекций 72 ч., практических занятий 18 ч., самостоятельная работа студента 72 ч.

В процессе изучения дисциплины студенты выполняют контрольные работы и сдают экзамен.