Министерство образования Республики Беларусь БЕЛОРУССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра “Информационно-измерительная техника и технологии”

КРАТКИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по выполнению курсовых проектов по дисциплине "Электроника"(аналоговая часть)

Минск 2011

Данные методические указания содержат требования к составу и содержанию курсовых проектов, выполняемых студентами по дисциплине «Электроника» (аналоговая часть).

ВВЕДЕНИЕ

Дисциплина “Электроника” занимает важное место в подготовке специалистов в области проектирования электронных устройств приборостроения.

Навыки, полученные студентами при выполнении курсовых проектов по дисциплине “Электроника”, являются необходимым условием успешного выполнения дипломного проекта.

1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1 ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ТЕМАТИКА КУРСОВОГО ПРОЕКТА

Курсовой проект – вид учебного процесса по изучаемой дисциплине, предусмотренный учебным планом и выполняемый студентом самостоятельно под руководством преподавателя.

За время изучения дисциплины “Электроника” студенты выполняют курсовой проект (КП) по аналоговой части (весенний семестр) и по цифровой части (осенний семестр).

Целью курсового проекта по аналоговой части является закрепление на практике изученных теоретических положений, развитие навыков анализа работы заданной схемы и расчёта её характеристик и параметров элементов.

Также целями курсового проектирования являются обучение навыкам пользования специальной технической литературой, справочниками, стандартами, подготовка студента к выполнению дипломного проекта и дальнейшей работе по специальности.

Тема курсового проекта «Расчет усилителя» предполагает анализ, расчет элементов и характеристик схемы усилительного каскада на биполярном транзисторе, проектирование и расчет усилителя на основе операционного усилителя, проектирование и расчет сумматора на основе операционного усилителя, а также моделирование рассчитанных и спроектированных схем устройств с помощью программы Elektronik Workbench. Примеры расчетов приведены в Методичке(Бладыко): примеры 2, 4, 5. Для примера 2 дополнительно для понимания можно использовать пример 3. Справочные данные, необходимые для расчетов, брать из приложений в конце Методички (Бладыко) или из справочников по полупроводниковым приборам. В начале расчета записываются исходные данные и рисуется расчетная или проектируемая схема. Справочные данные выписываются по мере необходимости с указанием марки полупроводникого прибора и источника, откуда они взяты. После расчета каждого резистора, который входит в принципиальную электрическую схему устройства, выбирают его номинал, ближайший к одному из значений из стандартного ряда значений с указанием этого ряда (например, Е24). И для дальнейшего расчета используют это выбранное значение. При моделировании схем на вход устройства подать низкочастотный синусоидальный сигнал (например, частотой 100 Гц) и посмотреть, во сколько раз он увеличился и соответствует ли это коэффициенту усиления данного устройства; на сумматор на все входы подавать одинаковый сигнал (например, 100 мВ); для усилительного каскада проверить амплитудную передаточную характеристику, подавая сигнал разной амплитуды и наблюдая за формой выходного сигнала. Результаты моделирования в распечатанном виде представляются в соответствующем пункте пояснительной записки, а также в приложении к ней на диске.

1.2 СОСТАВ, СОДЕРЖАНИЕ И ОБЪЁМ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

Курсовой проект должен состоять из пояснительной записки и графической части. Структура пояснительной записки определяется заданием на курсовое проектирование. Объем пояснительной записки – 30-40 стр. предпочтительно печатного или рукописного текста. Текст должен быть насыщен схемами, графиками, формулами и различными техническими данными, описанием и анализом схем и характеристик устройств. Графическая часть курсового проекта выполняется на одном формате А1, который должен содержать электрические схемы спроектированных и рассчитанных устройств. В соответствии с заданием к курсовой работе должен быть следующий состав и порядок расположения материала в пояснительной записке:

• титульный лист стандартного образца;

• задание на курсовое проектирование;

• перечень и спецификация чертежей, пояснительной записки, дополнительных материалов (ведомость проекта); (не обязательно)

• реферат; (не обязательно)

• содержание;

• введение (цели проекта) – 1-1,5 стр;

• и т.д. по заданию на курсовое проектирование;

• приложения (перечень использованных элементов, чертеж печатной платы, алгоритмы и др.). (не обязательно); результаты компьютерного моделирования на диске (обязательно).

Допускается иное содержание пояснительной записки и порядок расположения материала при условии, что они будут более подробно раскрывать тему курсового проекта.

1.3 ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

Работа над курсовым проектом является самостоятельной работой студента, проводимой под руководством и контролем руководителя проекта. Студент консультируется у своего руководителя в установленное расписанием время – в дни заочника (первые субботы месяцев) в ауд. 420 корп. 17 с 9 до 11 ч. Хочется обратить особое внимание на то, что приведенные в Методичке(Бладыко) примеры по выполнению расчетов и приложения являются понятными, доступными для понимания и достаточными для того, чтобы каждый студент смог самостоятельно выполнить выданное ему задание. Для расчета усилительного каскада приведены два примера с разными исходными данными: один берется за основной, а со второго берутся недостающие расчеты или он используется для более глубокого понимания анализа схемы.

При написании теоретических вопросов студент пользуется литературой, рекомендованной преподавателем или другой по теме проекта. При этом должен быть виден индивидуальный подход при анализе рассматриваемых вопросов. Вопросы, скопированные с электронных книг без переработки и видимости индивидуального анализа, а также одинаково освещенные у разных студентов, к рассмотрению приниматься не будут, такие работы к защите допускаться не будут.

В расчетах сначала обязательно должны быть приведены все исходные данные для расчета и электрическая схема устройства, а затем уже сам расчет. При расчете элементов схемы необходимо каждый раз сразу же выбирать номинал из стандартного ряда значений, ближайший к расчетному.

Все схемы и графическая часть должны быть выполнены четко в карандаше или тушью (черным шариком или с помощью компьютерной техники) по Госту. Графическая часть с заполненным и подписанным штампом складывается по Госту и подшивается в конце пояснительной записки.

Титульный лист считается (1стр.), но не нумеруется, а все остальные дальше нумеруются, в том числе и задание на курсовое проектирование.

Пояснительная записка сшивается в прозрачный скоросшиватель. Работы сдаются на проверку преподавателю, предварительно их зарегистрировав на кафедре (ауд. 606), до конца декабря. Защита производится в январе по расписанию деканата и состоит в том, что студент должен подтвердить самостоятельность выполнения расчетов: что, откуда берется и почему.

Правила оформления записки и графической части подробнее можно найти в Методических указаниях по курс. проектированию 2005 и 2008г.