
- •Министерство образования республики беларусь белорусский национальный технический университет
- •Тема 3. «Передвижение и расположение подразделений на месте».
- •Учебные и воспитательные цели:
- •Литература
- •Учебно – материальное обеспечение:
- •План группового упражнения и расчет времени
- •Содержание группового упражнения и методические указания по его проведению
- •1.Методические указания и рекомендации для подготовки к проведению занятия.
- •2.Методические указания и рекомендации хода занятия.
- •2.1 .Методические указания и рекомендации по вступительной части.
- •2.2. Расчет времени:
- •2.3. Оценка обстановки:
- •2.4. Методические указания и рекомендации по второму вопросу
- •2.4.1. Последовательность выработки решения:
- •2.5. Методические указания и рекомендации по третьему вопросу
- •2.6. Методические указания и рекомендации по заключительной части.
- •3.Методические указания и рекомендации по проведению разбора качества проведения занятия
- •Тактическое задание
- •I. Общая обстановка
- •II. Частная обстановка
- •Справочный материал:
- •Уяснение задачи.
- •Оценка обстановки
- •В решении командир взвода определяет:
- •Боевой приказ командира гпз
- •Указания по взаимодействию
2.2. Расчет времени:
Уточняю, что включает расчет времени, а затем выделяю время для проведения расчета времени и заслушиваю 2-3 студента.
Расчет времени включает:
-общее время, отведенное на выполнение задачи;
-время, которое может быть использовано на подготовку взвода к выполнению задачи (выработка решения командиром, организация и проведение рекогносцировки, техническое обслуживание машин, получение боеприпасов, имущества и т.д.)
-время на непосредственное выполнение задачи.
Вариант расчета времени (см. приложение №4).
Провожу частный разбор отработки первого вопроса.
2.3. Оценка обстановки:
Уточняю, какие пункты включает оценка обстановки, выделяю время для его отработки и заслушиваю 2-3 студента.
Оценка обстановки включает:
- характер боевых действий и проводимые мероприятия противником, применяемые им оружие и средства вооружения и их влияние на выполнение поставленной подразделению задачи;
- положение, действия, состояние подразделения (где находится, какие задачи выполняет, степень радиоактивного облучения личного состава, защищенность, наличие средств вооружения, связи и запасов материальных средств), его боеспособность и возможности по выполнению задач в установленные сроки;
- положение и задачи соседних подразделений (частей) и условия взаимодействия с ними;
-характер местности, климатические, гидрогеологические и метеорологические условия, время года и суток и их влияние на выполнение поставленных задач;
- радиационную, химическую и бактериологическую (биологическую) обстановку;
Получив задачу на марш в колонне роты, командир взвода при уяснении задачи и оценки обстановки кроме обычных вопросов уточняет:
- по карте (схеме) маршрут движения;
- условия совершения марша и к каким действиям быть готовым;
- определяет порядок подготовки взвода к маршу;
- намечает состав дежурных огневых средств и наблюдателей.
Организация действий взвода в походном охранении начинается с получением боевого приказа или боевого распоряжения.
Командир взвода, назначенный в походное охранение, при уяснении полученной задачи и оценке обстановки должен:
- понять задачу охраняемой колонны, свою задачу и уяснить время готовности к ее выполнению;
- изучить по карте маршрут движения и характер местности;
- определить места вероятной встречи с противником, а также места возможных его засад и наметить порядок действий при встрече с противником дозорного отделения (танка), главных сил взвода;
- определить состав дежурных огневых средств и наблюдателей;
- определить порядок подготовки взвода к маршу.
Вариант оценки обстановки (см. приложение №6).
В боевом приказе командир взвода указывает:
- сведения о противнике;
- задачу взвода: маршрут и скорость движения, построение колонны, дистанцию между машинами, исходный пункт и время его прохождения, задачи отделениям и порядок действий при встрече с противником;
- дозорное отделение (танк) – его задачу;
- время готовности к маршруту;
- свое место и заместителя.
При организации взаимодействия командир взвода указывает:
- порядок наблюдения и связи;
- порядок открытия и ведения огня по воздушным целям;
- места вероятной встречи с противником и действия при встрече с ним дозорного отделения (танка), взвода и средств усиления;
- порядок соблюдения маскировки и пользования приборами ночного видения (СМУ);
- сигналы оповещения, взаимодействия и управления.
После отдачи боевого приказа и организации взаимодействия, командир взвода дает указания по обеспечению марша, защите от высокоточного оружия, организует пополнение ракет, боеприпасов, горючего и продовольствия до установленных норм и проверяет готовность взвода к выполнению боевой задачи.
Провожу частный разбор отработки первого вопроса