Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
прочее / СУВ-т.5.DOC
Скачиваний:
286
Добавлен:
31.05.2015
Размер:
167.94 Кб
Скачать

Министерство образования республики беларусь белорусский национальный технический университет

Военно-технический факультет

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры «Тактика

и общевоенная подготовка»

полковник __________А.В.Бартошевич

«____» __________ 2010 г

Методическая разработка

по дисциплине «Общая тактика»

со студентами занимающихся по программе офицеров запаса

Тема 5: «Основные принципы организации скрытого управления войсками. Правила соблюдения режима секретности в подразделении»

Занятие №1. Роль и значение скрытого управления войсками Документы СУВ и правила пользования ими».

».

Обсуждена на заседании кафедры

"____" ________2010 г.

Протокол N____

М И Н С К – 2010 г

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры «Тактика и общевоенная подготовка»

________________________________________________

________________________________________________

«_______»_______________200__г.

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры «Тактика и общевоенная подготовка»

________________________________________________

________________________________________________

«_______»_______________200__г.

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры «Тактика и общевоенная подготовка»

________________________________________________

________________________________________________

«_______»_______________200__г.

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры «Тактика и общевоенная подготовка»

________________________________________________

________________________________________________

«_______»_______________200__г.

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры «Тактика и общевоенная подготовка»

________________________________________________

________________________________________________

«_______»_______________200__г.

Организационно - методические указания:

Занятие проводится в аудитории методом рассказа с показом

образцов документов СУВ. Основные положения СУВ дать под запись,

объяснить правила и порядок пользования ими. Теоретические положения

пояснять, используя схемы и слайды.

Рассматривая понятия, определения и темы, дать их философское определение, а затем увязать их с тактикой. Раскрывая 2-ой вопрос – выдать обучаемым учебные карты, формализованные документы; переговорные таблицы и таблицы сигналов, в которых словарные величины открытого текста заменяются соответствующими кодовыми обозначениями; таблицы позывных узлов связи и долж­ностных лиц; ручные шифры.

Научиться практически работать с документами СУВ.

В конце каждого вопроса, методом опроса 1-2 студентов определить достижения цели занятия.

Соседние файлы в папке прочее