2

Белорусский национальный технический университет

УТВЕРЖДАЮ Декан факультета технологий управления и гуманитаризации ________________ Г.М.Бровка ____________________ Регистрационный № УД-ФТУГ93-___/р.

ГИДРОГАЗОДИНАМИКА

Учебная программа для специальностей:

1-43 01 04 «Тепловые электрические станции»,

1-43 01 05 «Промышленная теплоэнергетика»,

1-43 01 08 «Паротурбинные установки атомных электрических станций»

Факультет технологий управления и гуманитаризации

Кафедра ЮНЕСКО

«Энергосбережение и возобновляемые источники энергии»

Курс – 2

Семестр – 3

Лекции – 36 часов Зачет 3 семестр

Практические занятия – 18 часов

Лабораторные занятия - 18 часов

Всего аудиторных часов

по дисциплине – 72

Всего часов Форма получения

по дисциплине - 112 высшего образования –

дневная, заочная

Составили В.Г.Баштовой, д.ф.-м.н., проф., А.Г.Рекс, д.ф.-м.н., проф.

Минск 2010 г.

Учебная программа составлена на основе типовой учебной программы «Гидрогазодинамика», утв. 30.01.2002, рег. № ТД-197/тип.

Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры ЮНЕСКО «Энергосбережении и возобновляемые источники энергии» Белорусского национального технического университета

(протокол №____ от ____________ 2010 г.)

Заведующий кафедрой

_______________ В.Г.Баштовой

Одобрена и рекомендована к утверждению методической комиссией факультета технологий управления и гуманитаризации Белорусского национального технического университета

(протокол №____ от ____________ 2010 г.)

Председатель

_______________ Е.Г.Богданович

Пояснительная записка

Учебная программа «Гидрогазодинамика» разработана для специальностей 1-43 01 04 «Тепловые электрические станции», 1-43 01 05 «Промышленная теплоэнергетика», 1-43 01 08 «Паротурбинные установки атомных электрических станций» Белорусского национального технического университета.

Целью изучения дисциплины является приобретение студентами знаний и навыков, обеспечивающих осознанное использование ими возможностей жидкостей и газов в технических устройствах для обеспечения повышения эффективности их работы.

Изучение данной дисциплины преследует следующие задачи:

• дать студентам представления об основных физических свойствах жидкостей и газов, их статике и динамике,

• привить умение использовать полученные знания для расчетов характеристик потоков жидкостей и газов,

• привить навыки работы с измерительной аппаратурой и экспериментальными установками по определению характеристик гидрогазодинамических потоков.

Освоение дисциплины базируется на объеме знаний в области физики и математики, полученных студентами на первых годах обучения в ВУЗе. Полученные знания в области механики жидкости и газа в дальнейшем используются при изучении специальных дисциплин, связанных главным образом с производством, преобразованием, транспортом и потреблением тепловой энергии и холода, и позволяют подходить к решению этих проблем с точки зрения повышения эффективности этих процессов.

Необходимость изучения гидрогазодинамики студентами данных специальностей связана с тем, что жидкости и газы являются основными рабочими средами практически на всех этапах энергетических процессов, в том числе и при получении низких температур: как топливо и продукты его горения, в энергопреобразующих устройствах (турбинах, реактивных двигателях, двигателях внутреннего сгорания, паровых двигателях, ветроэнергетических установках и т.п.), как основной энергоноситель в системах транспорта тепла и холода, как основной элемент окружающей природной среды (вода и воздух).

При выполнении лабораторных работ осуществляется практическое освоение методов и измерительных приборов, используемых для изучения свойств жидкостей и газов и их потоков (вискозиметров, расходомеров, анемометров, манометров и т.п.), и получение навыков работы с ними, осваиваются методы и средства экспериментального моделирования течений жидкостей и газов и их исследования.

В результате освоения курса «Гидрогазодинамика» студент должен:

знать:

• основы механики жидкостей и газов;

• основные понятия, соотношения и уравнения гидростатики и гидродинамики;

• методы расчета, анализа и экспериментального исследования гидромеханических процессов в элементах теплоэнергетических систем.

уметь:

• использовать основные понятия, соотношения и уравнения гидростатики и гидродинамики;

• владеть методами и иметь навыки расчета, анализа и экспериментального исследования гидромеханических процессов в элементах теплоэнергетических систем.

приобрести навыки:

- работы с измерительной аппаратурой по определению характеристик жидкостей и газов и их потоков;

- работы с экспериментальными установками, моделирующими течения жидкостей и газов;

- расчета трубопроводных систем.

Диагностика компетенций студента

 Для оценки достижений студента используется следующий диагностический инструментарий:

– отчеты по выполненным лабораторным работам;

–защита выполненных на практических занятиях индивидуальных заданий;

– проведение текущих контрольных опросов и тестирования по отдельным темам;

– сдача зачета.

Оценка промежуточных учебных достижений студента осуществляется по десятибалльной шкале.

Изучение курса «Гидрогазодинамика» рассчитано всего на 112 часов, в том числе — 72 часов аудиторных занятий.

Примерное распределение аудиторных часов по видам занятий:

лекции — 36 часов;

практические занятия — 18 часов;

лабораторные работы — 18 часов.