- •Вопрос 1. История как наука. Историческое знание, познание, сознание.
- •Вопрос 2. Периодизация. Принципы. Методы. Подходы к изучению истории, ее связь с другими науками.
- •Вопрос 3. Общее и особенное в зарождении древневосточных цивилизаций.
- •Вопрос 4. Характеристика периодов истории Древней Греции.
- •Вопрос 5. Периодизация истории Древнего Рима
- •Вопрос 6. Европа в период классического Средневековья.
- •Вопрос 7. Европа в период позднего средневековья
- •Вопрос 8. Эпоха возрождения. Ее роль в развитии культуры Европы.
- •Вопрос 9. Происхождение и ранняя история Восточных Славян
- •Вопрос 10. Исторический процесс образования Древнерусского государства.
- •Вопрос 11. Раннефеодальный период в истории развития Древнерусского государства. Внутренняя и внешняя политика киевских князей.
- •Вопрос 12. Период расцвета Древнерусского государства.
- •Вопрос 13. Введение христианства на Руси. Его последствия.
- •Вопрос 14. Феодальная политическая раздробленность Руси. Причины, характер, последствия.
- •Вопрос 15. Батыево нашествие на Русь. Установление ордынского ига на Руси.
- •Вопрос 16. Борьба русского народа с Германской и Шведской агрессией.
- •Вопрос 17. Причины объединения русских земель вокруг Москвы. Образование единого Российского государства.
- •Вопрос 18. Государственное устройство России конца 15 – середины 16 века. Начало укрепления крепостного права
- •Вопрос 19. Внутренняя и внешняя политика Ивана 4 Грозного.
- •Вопрос 20. Смутное время. Кризис Российской государственности.
- •Вопрос 21. Россия при первых Романовых.
- •Вопрос 22. Формирование капиталистических отношений в Европе.
- •Вопрос 23. Английская буржуазная революция
- •Вопрос 24. Европейское просвещение и его воздействие на другие страны.
- •Вопрос 25. Реформаторская деятельность Петра I. Попытки модернизации
- •Вопрос 26. Эпоха дворцовых переворотов
- •Вопрос 27. Внешняя и Внутренняя политика Екатерины 2.
- •Вопрос 28. Предпосылки и развитие Великой Французской революции.
- •Вопрос 29. Образование сша
- •Вопрос 30. Гражданская война в сша Гражданская война (1861—1865)
- •Вопрос 31. Россия в 19 веке
- •Вопрос 32. Движение декабристов
- •Вопрос 33. Победа индустриальной цивилизации в Европе (19 век)
- •Вопрос 34. Внутренняя политика Николая 1
- •Вопрос 35. Внешняя политика и территориальные присоединения в России в первой половине XIX века.
- •Вопрос 36. Объективная необходимость модернизации России в 19 веке. Крестьянская реформа 1861г.
- •Вопрос 37. Буржуазные реформы
- •Вопрос 38. Особенности развития России в пореформенный период.
- •Вопрос 39.Международные отношения и революционное движение в 19 веке
- •Вопрос 40. Буржуазные революции в сша, Латинской Америке и Японии.
- •Вопрос 41. Первая Российская революция
- •Вопрос 42. Внешняя политика России во второй половине XIX – начале XX вв.
- •Вопрос 43. Вступление развитых стран в период империализма, его черты.
- •44 Вопрос. Россия в Первой Мировой войне
- •Вопрос 45. Февральская и октябрьяская революция 1917 года в России.
- •46 Вопрос. Гражданская война. Причины.
- •Вопрос 47. Причины введения нэп. Ее сущность и итоги.
- •Вопрос 48. Альтернативные пути развития стран мира с 1930х
- •Вопрос 50. Вторая Мировая война.
- •Вопрос 51. Великая Отечественная война
- •Вопрос 52. 2 период(19.11.1942-12.1943)-период коренного перелома в войне.
- •Вопрос 53. Завершающий период вов.(3 период-01.1944-05.1945)
- •Вопрос 54. Основные тенденции развития мира в послевоенный период.
- •Вопрос 55. Планы послевоенного восстания и их реализация в различных странах.
- •Вопрос 56. Ссср в системе между народных отношений после Второй Мировой Войны
- •Вопрос 57. Холодная война
- •Вопрос 58. Крушение колониальные системы и развивающиеся страны
- •Вопрос 59. Нтр с середины 20го века, ее восприятие ссср и другими странами.
- •Вопрос 60. Противоречия и трудности развития Советского общества 50 – 90 годов.
- •Вопрос 61. Разрядка международной напряженности в 1970-е года
- •Вопрос 62. Мировая система социализма и ее распад.
- •Вопрос 63. Реформы 1990-х гг. В России и их результаты. Россия на рубеже XX и XXI вв
- •Вопрос 64
- •Вопрос 65.
- •Вопрос 67. Глобализация и место России в этом процессе
Вопрос 41. Первая Российская революция
В начале ХХ века в России назревает революционная ситуация. Власти уже не могли управлять бунтующим народом по старому, а народные массы не желали оставаться в своем бедственном положении. Однако правительство прилагало все усилия, чтобы сохранить существующий порядок. Верным самодержавию оставались армия, полиция, казачество, дворянство, церковь, но и в этой среде наметился раскол. Правые выступали за неограниченную монархию, за подавление всех революционных выступлений. Представители новых либеральных взглядов видели необходимость изменений в существующей политике. Накануне 1905 года либералы заметно активизировались. Были созданы две нелегальные организации и первый земский съезд, прошедший в Санкт-Петербурге. Съезд принял программу, которая отражала взгляды "Союза освобождения" и "Союза земцев-конституционалистов". Поражение в русско-японской войне еще больше накалило обстановку в стране, и годами сдерживаемый протест вырвался на волю. Первая русская революция проходила в три этапа. Начало первого принято считатьКровавое воскресенье - 9 января 1905 года. Расстрел рабочих в Петербурге вызвал волну забастовок, которая прокатилась по всей стране. Бастовали сотни тысяч рабочих. Повсеместно проходили столкновения с полицией. Бастующие рабочие создавали свои органы управления - Советы рабочих депутатов. Весной в борьбу вступили крестьяне. Русский крестьянин, который отличался огромным терпением, больше не хотел терпеть. С вилами и косами крестьянские отряда громили помещичьи усадьбы. Летом в революционную борьбу вступает армия. Восстание на броненосце "Потемкин" вошло в историю как первых опыт неповиновения военных. В результате прошедших волнений царь издает Указ об учреждении Государственной Думы.
Однако разработанный проект еще больше разозлил народ. Сословный и имущественный ценз не позволял представителям низших слоев попасть в Думу. Осенью начинается второй этап революционной борьбы. Волна протеста разливается по всей стране и становится более ожесточенной. По стране прокатилась общероссийская стачка, которая затронула 120 городов страны. В волнениях участвовало полтора миллиона рабочих. Их поддержали чиновники и служащие, и представители дворянской интеллигенции. Пораженные масштабом волнений власти принимают решение об издании знаменитого "Манифеста 17 октября". Царь пошел на уступки. В ходе первой русской революции в России сформировались три политических направления. Одни стояли за старые порядки, выражали консервативные взгляды и объединялись в монархические объединения. "Союз русского народа", "Союз русских людей", "Народно-монархическая партия" и другие монархические организации, как могли, поддерживали старые устои. Либеральное движение в революции включило в себя две крупные партии, которые были созданы именно в результате первой русской революции. Партия кадетов (конституционных демократов) и партия октябристов (по-другому они называли себя "Союз 17 октября") выступали за преобразования в России, но методы борьбы они избрали различные. Революционный лагерь возглавили две партии РСДРП и партия социалистов-революционеров (эсеров). Эсеры отстаивали идеологию народников и в 1905 году еще не представляли реальной силы. Партия социал-демократов, которую, впоследствии стали называть партией большевиков, была основной движущей силой первой русской революции. После издания правительством Указа об изменении положения о выборах в Государственную Думу и подготовке к выборам, накал революционной борьбы пошел на спад. Начинается третий этап революции, который после прошедших выборов перемещается в Думу. 3 июля 1907 года во время заседания была арестована вся фракция социал-демократов, а Дума распущена. Это событие стало концом первой русской революции .
Революционный кризис в начале ХХ в. вылился в революцию. Причины: · Экономические: 1). Нерешенность аграрно-крестьянского вопроса (помещичье землевладение, община, малоземелье, аграрное перенаселение, кустарная промышленность) ; 2).Мировой экономический кризис начала XX в. , особо тяжело сказавшийся на экономике России; · Социальные: 1).Ухудшение материального положения трудящихся из-за кризиса 1900-1903 гг. и русско-японской войны 1904-1905гг. ; 2). Полное политическое бесправие и отсутствие демократических свобод и высокая степень эксплуатации трудящихся всех наций; 3).Массовые противоречия, сложившиеся в обществе, как вследствие развития капитализма, так и вследствие его незрелости; · Политические: 1).Полицейско-чиновничий произвол; 2).Обострение социально-политической обстановки в стране вследствие поражения в русско-японской войне 1904-1905 гг. ; Задачи По своему характеру революция 1905-1907 гг. в России было буржуазно демократической, так как ставила задачи буржуазно-демократического преобразования страны: · Свержение самодержавия и установление демократической республики; · Ликвидация сословного неравноправия; · Неприкосновенность личности, введение свободы слова, собраний, партий и объединений; · Уничтожение помещичьего землевладения и наделение крестьян землей; · Введение 8-часового рабочего дня; · Установление равенства народов России; Основные этапы революции. а) «Кровавое воскресенье» (9 января 1905 г по май 1905 г.) . б) . Начало революции (до декабря 1905г.) . Большим достижением революции было формирование многопартийности. За время революции образовались такие партии, как Конституционно-демократическая («кадеты» , лидер - П. Н. Милюков) и «Союз 17-го октября» («октябристы» лидер - А. И. Гучков) . Кроме политических партий в России после 1905-1907гг. существовало множество профессиональных союзов и объединений, также носивших отчасти политический характер: - Профессиональные рабочие союзы; - Всероссийский крестьянский союз; - Совет объединенного дворянства. В деревне были отменены выкупные платежи, снижена арендная плата на землю, но аграрный вопрос не был решен: сохранялось помещичье землевладение. Рабочие получали право создавать профсоюзы, разрешались забастовки, рабочий день сокращен до 8 часов, повышена заработная плата. Русификаторская политика была значительно ограничена: в школах вводилось преподавание на национальных языках. Национальные окраины получили представительство в Думе. Первая русская революция имела огромное международное значение. Она положила начало новой эпохе -- эпохе глубоких политических потрясений и революционных битв, открыла новый этап в истории международного рабочего движения и национально-освободительной борьбы народов колоний и полуколоний. За три года революции широкие народные массы прошли богатую школу политического воспитания. Революция вызвала у миллионов трудящихся творческую энергию и обогатила их огромным политическим опытом.
