- •Употребительность в разговорной речи. Именно здесь они выступают как категориальные единицы, выработанные языком для целей указания.
- •Упражнение 1.
- •VIII. Стилистическое использование местоимений в художественной речи.
- •IX. В системе склонения и словообразования местоимений имеются варианты, употребление которых в речи требует стилистического обоснования.
- •Стилистическая правка
- •Будьте внимательны!
Будьте внимательны!
1. Использование в речи местоимений требует особого внимания автора и редактора, так как ………………………………………………………………
2. Настойчивое повторение местоимений заставляет………………………………………………………………………
3. Из контекста должно быть ясно, какое именно существительное заменяется местоимением.
4. Введение в текст местоимения при отсутствии существительных, которые замещаются.
5. Употребление местоимений в тексте нередко создают речевую избыточность.
6.………………………………………………………………………………
Небольшая группа слов, выступающих в русском языке в роли местоимений, может стать причиной досадных речевых ошибок, устранение которых требует пристального внимания автора и редактора.
Рекомендации по устранению ошибок:
-
Нужно изменить порядок слов.
-
Заменить местоимение существительным.
-
Заменить одно местоимение другим.
-
……………………………………………
-
……………………………………………
Упражнение 3.
Исправьте ошибки. Мотивируйте свою правку.
1. Экскурсовод давал объяснения своим слушателям и просил их записывать, чтобы потом можно было их собрать и напечатать в газете-многотиражке. 2. Эти участки яровых необходимо немедленно убирать простыми машинами, не дожидаясь их полной спелости. 3. Группа сдала уже все зачеты и просила проэкзаменовать их в первую очередь. 4. Сзади его ехала нагруженная вещами машина. 5. Хозяйка сняла со стола чемодан и отодвинула его в сторону. 6. Когда наступили каникулы, студенты поехали к своим родным; они их ждали с большим нетерпением, надеясь хорошенько отдохнуть. 7. Первое выступление артистки принесло ей большой успех, и от нее можно ждать много. 8. Больной попросил сестру налить себе воды.
ВОПРОСЫ ПОСЛЕ ЗАНЯТИЯ
-
Что такое местоимение?
-
Как употребляются местоимения в разговорной речи?
-
Как употребляются местоимения в книжных стилях?
-
Как употребляются местоимения в художественной речи?
-
Какие цели преследуют авторы, используя местоимения, подвергшиеся архаизации?
-
Какие ошибки могут возникнуть, при неправильном употреблении местоимения?
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Дайте оценку выбору и употреблению местоимений. Устраните речевые ошибки.
1. Если кто-нибудь скажет мне что-либо против Бюлова, я дам ему по физиономии. 2. Сможете ли вы что-то посоветовать мне в этом случае? 3. Ни о какой-либо помощи не приходится и думать. 4. Труппа артистов, предварительно поискав друг друга в толпе вокзала, наконец собралась и отправилась в Рузу. 5. Она спокойно обходилась без книг, без коих иные не мыслят своего существования. 6. В доме царил беспорядок: на столе лежал молоток без никакой пользы. 7. Создается впечатление таково, что страхи этих политиков сегодня используются в определенных целях. 8. По окончании своей школы я обязательно останусь работать в родном для меня селе. 9. Заведующая обувной секцией, срочно подойдите к себе! 10. Когда в работе пятого отделочного потока мы почувствовали отставание, то руководить им направили В.В. Головина. 11. Много лет исследователи работали над созданием центрифуги для отделения и промывки красного шлама, но до сих пор они не нашли промышленного применения. 12. Завод накануне большого события: к ним должна прибыть новая поточная линия. 13. Это сотая новинка для детей, производство которых освоено с начала года предприятиями города.
