
- •Титульный лист Введение
- •Практическая стилистика
- •Лексическая стилистика
- •1. Вставьте пропущенное слово в предложение, аргументируйте свой выбор.
- •2. Найдите неправильно выбранное слово. Исправьте предложения. С какими явлениями мы сталкиваемся при неправильном выборе слова?
- •Лексическая сочетаемость
- •Речевая недостаточность
- •Речевая избыточность
- •Стилистическое использование в речи синонимов
- •1. Подберите синонимы к следующим словам.
- •2. Употребите синонимы в контексте.
- •Стилистическое использование в речи антонимов. Многозначные слова. Омонимы Антонимия
- •Полисемия. Омонимия
- •Паронимы
- •Стилистическая окраска слова
- •Эмоционально-экспрессивная окраска слова
- •Стилистическая правка
- •Соотношение функционально-стилистической и эмоционально-экспрессивной окраски слова
- •Ошибки, связанные с употреблением стилистически окрашенной лексики
- •Канцеляризмы и речевые штампы
- •Лексика, имеющая ограниченную сферу употребления
- •Диалектизмы
- •Профессионально-техническая и терминологическая лексика
- •Жаргонная лексика
- •Пассивная лексика
- •Занятие №15
- •Устаревшие слова, неологизмы
- •Устаревшие слова
- •Новые слова
- •Слова иноязычного происхождения
- •Экзотическая лексика.
- •Варваризмы.
- •Фразеологизмы
- •Итоговая робота
- •Четыре века томской истории
- •Четыре века томской истории
- •Термины
- •Оглавление
Паронимы
Освоив материал этой темы, Вы узнаете:
что такое паронимы, парономазия;
функции паронимов;
виды паронимов;
какие бывают погрешности при неправильном употреблении паронима;
в каких случаях употребляются паронимы.
Вы научитесь:
квалифицировать употребление паронимов;
выделять функции паронимов;
устранять погрешности, связанные с паронимами;
находить неправильное употребление паронимов;
использовать паронимы правильно, не смешивая их;
различать где паронимы-ошибки, а где используются как стилистический прием.
План занятия:
1.Общая характеристика паронимов.
2.Стилистическое использование паронимов.
3.Функции паронимов.
4.Устранение погрешностей, связанных с паронимами.
ТЕОРИЯ
Паронимы — слова, близкие по звучанию, но различные по семантике; в первую очередь разграничиваются по присущему им значению. Смешение паронимов приводит к искажению смысла высказывания. Нередко смешение паронимов связано с возможностью их синонимического сближения в одном из присущих им значений.
Стилистические функции паронимов разнообразны. Прежде всего паронимы употребляются для уточнения значения слова. Ср.: Лицо его мне знакомо. — Личность его мне знакома.Намеренное соединение паронимов служит средством создания образа:И прежний сняв венок — они венец терновый, увитый лаврами надели на него…(Л.); Паронимы используются для речевой характеристики персонажа:Ему была поручена заглавная роль в пьесе «Волки и овцы»; наконец, для создания комического эффекта: Нужно срочно принять девственные меры(из фельетона).
ЛИТЕРАТУРА
Голуб И.Б. Стилистика современного русского языка / И.Б. Голуб. – 8-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2007. – Паронимы и парономазия – С. 50-57
Что такое паронимы? Приведите примеры 5 пар паронимов.
Можно выделить:
а) паронимы, отличающиеся приставками.
Приведите 2-3 примера.
б) паронимы, отличающиеся суффиксами.
Приведите 2-3 примера.
в) паронимы, один из которых имеет непроизводную основу, а другой — производную с приставкой.
Приведите 2-3 примера.
Продолжите фразу.
Большинство паронимов близки по значению, но …………..
Значительно меньше паронимов, ……………..
Особую группу составляют …………………..
Что такое парономазия? Приведите примеры.
В каких стилистических целях используются паронимы?
1. Для создания парономазии;
2. Для уточнения значения слова;
3. Для создания каламбура;
4. Для речевой характеристики персонажа;
5. Для создания комического эффекта;
6.
7.
8.
Упражнение 1
Укажите стилистические функции паронимов.
1. И прежний сняв венок, они венец терновый, увитый лаврами надели на него. 2. Необходимо принять девственные меры против распространения порнографии. 3. В облике пианиста Г.Г. Нейгауза открывается ему неожиданное сравнение…. Он кажется ему коньком-горбунком… Все это результаты субъективного видения, — субъективного, но не субъективистского: ведь неожиданное открытие вспыхивает внезапно, но он… может быть «аргументировано». 4. Из смиренья не пишутся стихотворенья, и нельзя их писать ни на чье усмотренье. Говорят, что их можно писать из презренья. Нет! Диктует их только прозренье. 5. Обстрелы и вой сирен не могут унять сирени. 6. Я жить хотел быстрее всех. Я жаждал дел, а не деяний. Но где он, подлинный успех, успех, а не преуспеянье? 7. Памятник первопечатнику. 8. Темной славы головня, не пустой и не постылый, но усталый и остылый, я сижу. Согрей меня.
Бабушкина Т.
Упражнение 2
Устраните смешение паронимов.
1. Модельеры и работники обувной и кожевенной промышленности всегда стремятся к тому, чтобы обувь была красивой и практической. 2. В новом учебнике десятичные дроби не потерпели существенных изменений. 3. Насекомые обладают хорошо развитым обаянием. 4. На собрании станичников царствовала полная разноголосица. 5. Если мой друг не принесет мне завтра книгу, я сниму с него скальпель. 6. Не успел прозвенеть церковный колокол, как народ двинулся к городской площади.
Бабушкина Т.
ПОДУМАЙТЕ
Наблюдается ли в современном русском языку тенденция к вытеснению паронимов, близких по смыслу?
СТИЛИСТИЧЕСКАЯ ПРАВКА
Упражнение 3
Найдите ошибки в выборе слова из паронимической пары, исправьте предложения.
1. Канал оказался судоходным и очень длительным. 2. Болезнь оказалась затяжной, длинной. 3. Каждую весну школьники в ближнем лесу развешивают искусственные гнездовья для птиц. 4. Весь его гневливый и задиристый тон сразу пропал, когда его друзья высказали ему всю правду в глаза. 5. почва в нашем хозяйстве большей частью солончаковая, на таких полях вести глубинную безотвальную пахоту очень тяжело. 6. В фильме «Я жду тебя» заглавную роль сыграла известная актриса. 7. Летом дни в этой области стоят знойные, ветровые. 8. Мы с наслаждением вздыхали аромат звездной ночи. 9. Бывшие ошибки должны послужить предостережением на будущее. 10. По небу ползла темная, дождливая туча. 11. На фабрику привезли новое красочное вещество для окраски тканей. 12. Наша ледяная дружина показала в хоккейном матче прекрасные результаты. 13. Он быстро одел спецодежду и пошел в цех. 14. Нетерпимо долго тянулась для него эта лекция. 15. Надо экономически основать использование этой техники на заводе. 16. В этом очерке все необычно: и освещенность фактов, и система образов, и язык. 17. Питательные вещества в почве могут быть освоены корневой системой растений. 18. В моей жизни это было самое мое памятливое событие. 19. Летом мы отдыхали в разных местах, нам понравилась эта бродяжья жизнь.
ПОДУМАЙТЕ
Следует ли учитывать смысловые оттенки слова?
Составьте словосочетания с паронимами, объясните их значения.
Поступок – проступок, поиски – происки, обсуждение – осуждение, советник – советчик, изнашиваемость – изношенность, фантазерство – фантазирование, абстрактность – абстракция, обоснование – основание, наследие – наследство, отречение – отрешение, экономика – экономия, стилевой – стилистический, поверка – проверка, изобретательный – изобретательский, конный – конский, наблюдательный – наблюдательский.
Рекомендации студенту. Что нужно обязательно помнить о паронимах?
Паронимы имеют разные значения и разную лексическую сочетаемость, поэтому нужно быть осторожным в их выборе.
Паронимы могут быть использованы как стилистический прием.
Некоторые авторы расширяют понятие паронимии — относят к паронимам близкие по звучанию слова (пинцет – ланцет), они носят субъективный характер.
ВОПРОСЫ ПОСЛЕ ЗАНЯТИЯ
Что такое паронимы и парономазия?
Какие функции паронимов Вы можете назвать?
Какие виды паронимов Вы знаете?
Назовите погрешности, возникающие при неправильном употреблении паронимов?
В каких стилистических целях используются паронимы?
Отчего происходит смешение паронимов?
Что нужно учитывать при выборе паронимов?
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Найдите ошибки в выборе слова из паронимической пары, исправьте предложения.
1. Канал оказался судоходным и очень длительным. 2. Болезнь оказалась затяжной, длинной. 3. Каждую весну школьники в ближнем лесу развешивают искусственные гнездовья для птиц. 4. Весь его гневливый и задиристый тон сразу пропал, когда его друзья высказали ему всю правду в глаза. 5. почва в нашем хозяйстве большей частью солончаковая, на таких полях вести глубинную безотвальную пахоту очень тяжело. 6. В фильме «Я жду тебя» заглавную роль сыграла известная актриса. 7. Летом дни в этой области стоят знойные, ветровые. 8. Мы с наслаждением вздыхали аромат звездной ночи. 9. Бывшие ошибки должны послужить предостережением на будущее. 10. По небу ползла темная, дождливая туча. 11. На фабрику привезли новое красочное вещество для окраски тканей. 12. Наша ледяная дружина показала в хоккейном матче прекрасные результаты. 13. Он быстро одел спецодежду и пошел в цех. 14. Нетерпимо долго тянулась для него эта лекция. 15. Надо экономически основать использование этой техники на заводе. 16. В этом очерке все необычно: и освещенность фактов, и система образов, и язык. 17. Питательные вещества в почве могут быть освоены корневой системой растений. 18. В моей жизни это было самое мое памятливое событие. 19. Летом мы отдыхали в разных местах, нам понравилась эта бродяжья жизнь.
► 2. Публицистический стиль считается основной сферой употребления паронимов. Как вы думаете, почему?
Занятие № 7