Текстовые категории
Изучение текстовых категорий – один из аспектов новейшей лингвистики текста.
К числу наиболее общих текстовых категорий относят такие, как целостность, связность, завершённость (смысловая исчерпанность, законченность коммуникативного акта). Целостность и связность – это, по существу, основные конструктивные признаки текста.
Исследователи различают локальную связность и глобальную связность. Локальная – это связность линейных последовательностей (высказываний, межфразовых единств). Глобальная – то, что обеспечивает единство текста как смыслового целого, его внутренняя цельность. Локальная – определяется межфразовыми синтаксическими связями (вводно-модальными и местоимёнными словами, видовременными формами глаголов, лексическими повторами, порядком слов, союзами и др.). Глобальная связность проявляется через ключевые слова, тематически и концептуально объединяющие текст или его фрагменты.
Целостность же текста усматривается в тематической, концептуальной, модальной связи. Значит, понятие целостности ведёт к его содержательной и коммуникативной организации, а понятие связности – к форме, к структурной организации.
Более частные текстовые категории:
Категория темы – ей отводится главная текстообразующая роль. Это содержательное ядро текста, лежащее в основе авторского замысла. Характеристика темы создаёт тезис – основную мысль автора, а развёртывание темы создаёт целый текст. И тема, и тезис текста должны сохраняться на всём его протяжении.
Категория текстового времени (темпоральность). С помощью этой категории содержание текста соотносится с осью времени: исторической перспективой действительности или её субъективным преломлением. Применительно к тексту можно говорить о времени объективном, или диктумном, и времени субъективном, или модусном.
Объективное время – это адекватно отражённое в тексте реальное время. Субъективное время – такое, которое приобретает существенные изменения в сознании личности (время тянется или летит, останавливается, прерывается, возвращается, искажается и т.п.). Обогащённой разновидностью субъективного времени является художественное время. Средства выражения времени разнообразны (грамматические, лексические средства).
Время тесно связано с текстовым пространством, образуя вместе с ним комплексную категорию хронотоп.
Категория текстового пространства (локальность). Категория, с помощью которой содержание текста соотносится с осью пространства – местом текстовых событий.
Как и текстовое время, текстовое пространство может быть отражением реальной действительности или её субъективным преломлением (диктумное пространство и модусное пространство). Аналогично выделяется художественное пространство как разновидность субъективного, которое создаёт художественный образ пространства.
Тональность (текстовая модальность, текстовая экспрессивность). Это категория, в которой находит отражение эмоционально-волевая установка автора текста, его психологическая позиция по отношению к излагаемому. Типы тональности: мажорная – наличие положительных эмоций, оценок, энергии, оптимистического настроя.; нейтральная – объективная, нулевая; минорная – характеризующаяся сниженными или отрицательными эмоциональными оценками, слабой энергией, пессимистическим настроем.
Категория «образ автора».
Все единицы текста скрепляет авторская модальность, которая проявляется не только в тональности, но и в такой текстовой категории, как образ автора. В.В. Виноградов обратил на эту категорию особое внимание. Она относится к числу очень сложных, так как складывается из разнообразных форм выражения. Существует шкала: реальный производитель речи — субъект повествования — и наконец, образ автора. Данная шкала отражает восхождение от конкретного к обобщённому, от объективного к субъективному. Анализ характера этого восхождения и даёт в итоге образ автора. (Способ организации речи – очень личностный или обобщённый, или отстранённый и т.п.).
Композиция – группировка и последовательность содержательных частей текста, мотивированная замыслом автора.
Ходы: хронологический (или исторический), пространственный (изменение сферы предмета речи), логический, сопоставительный, ступенчатый, концентрический.