
- •Проблемы исторической лексикологии
- •Историческая Лексикология
- •Задачи ИЛ (по Ф.П.Филину):
- •П.Я. Черных:
- •→сверхзадача курса:
- •ИЛ – научная дисциплина
- •учебники
- •Ф.П.Филин о книге В.Кипарского:
- •2. Лексика как наиболее подвижный языковой уровень
- •Принятие Христианства обусловило:
- •Изменения в ТГ «Названия месяцев»
- •Приоритетность свидетельства
- •Ж.Вандриес
- •3.Общеславянский лексический фонд
- •Распространение в современных славянских языках
- •примеры
- •Не менее ¼ основного словарного фонда. ТГ:
- •Др. части речи
- •классификации
- •Сложность разграничения этих разрядов
- •2)Новообразования общеславянского периода
- •3)Заимствования в составе ОЛФ
Проблемы исторической лексикологии
1.Предмет, задачи ИЛ
2.Лексика как наиболее подвижный языковой уровень
3.Общеславянский лексический фонд
Историческая Лексикология
•- лингвистическая дисциплина, изучающая историю формирования лексической системы языка.
•Цель курса: показать пути и основные закономерности развития словарного состава языка от его начала до современного состояния (в письменные периоды)
Задачи ИЛ (по Ф.П.Филину):
•Показать истоки словарного состава в дописьменную эпоху;
•Выявить лексические инновации в каждый период развития языка;
•Показать отличия лексики РЯ от лексики родственных соседей;
•Дать ареальную характеристику лексическим единицам;
•Выявить лексические процессы, происходящие в языке в письменный период
П.Я. Черных:
• Главная задача ИЛ заключается в том, чтобы
-выяснить, как происходило развитие лексических средств РЯ …
-установить, с чего это развитие началось, как протека- ло, какие этапы прошло…
-объяснить, почему одни слова сохранились без каких- л. заметных изменений их внешней формы или их значения, другие изменились и в том и в др. отноше- нии…
-изучить внутренние закономерности развития соварно- го состава в связи с историей общества
→сверхзадача курса:
•Дать историю каждого слова: как, когда
ипочему появляется слово в языке, как изменяется его семантика, как развивается его деривационный потенциал
ИЛ – научная дисциплина
•Филин Ф.П. Историческая лексикология русского языка. – М., 1984.
•Черных П.Я. Очерк русской исторической лексикологии: Древнерусский период. М., 1956.
•Гринкова Н.П. Вопросы исторической лексикологии.- Казань, 1982.
•Виноградов В.В. История слов.- М., 1999.
учебники
•Kiparsky V. Russische historische Grammatik. Bd.3: Entwicklung des Wortschatzes. Heidelberg, 1975
•Еленски И. Лексикология русского языка. Велико Търново, 1980.
Ф.П.Филин о книге В.Кипарского:
•Полезное справочное пособие, но это не история русской лексики, а только заготовки к ней. Развитие словарного состава, весьма сложное и противоречивое, в алфавитный порядок не укладывается и является предметом описания совсем другого жанра исследования
2. Лексика как наиболее подвижный языковой уровень
•Изучение языка построено на признании двух идей: его системности и социальности
•→ словарь быстрее и непосредственнее других языковых уровней реагирует на изменения во всех сферах общественной жизни (быте, производстве, культуре, науке, политике…)
Принятие Христианства обусловило:
•приток заимствованной лексики (монах, библия, Пасха, старославянизмы);
•переосмысление исконной лексики (бог- грех, истукан, кумир);
•утрату ряда слов, связанных с язычеством (капь, капище, кумирня);
•смену именника восточных славян (Третьяк, Утеха, Калина – Иван,Марья)