
- •Стоянова и.Я., Добрянская д.В. Патопсихология учебное пособие
- •Предмет и задачи патопсихологии. Патопсихология в системе научного знания.
- •Предмет патопсихологии. Ее отличие от психопатологии.
- •Задачи патопсихологии.
- •История развития патопсихологии как науки.
- •Методы патопсихологии. Патопсихологический эксперимент
- •Патопсихологическая лаборатория
- •Проведение исследования
- •Подбор экспериментальных методик
- •Основные методы патопсихологической диагностики при нарушениях психической деятельности
- •Анализ полученных данных и вынесение заключения
- •Отношения между участниками эксперимента
- •Патопсихологическая характеристика нарушений психических процессов Расстройства ощущений.
- •Нарушения восприятия.
- •Исследование ощущений и восприятий
- •Методы исследования внимания.
- •Нарушения памяти. Память– это особый вид психического отражения, связанный с фиксацией, хранением (ретенцией) и воспроизведением (репродукцией) информации.
- •Методы исследования памяти.
- •Контрольные вопросы
- •Расстройства мышления.
- •Классификация нарушений мышления в патопсихологии
- •1. Нарушения темпа мышления:
- •2. Нарушения подвижности мышления:
- •Патопсихологическая оценка нарушений мышления.
- •Расстройства воображения.
- •Нарушения речи.
- •Исследование нарушений речи
- •Нарушения интеллекта
- •Патопсихологическая оценка нарушений интеллекта.
- •Патология эмоциональной сферы.
- •Исследование эмоций и чувств.
- •Патология волевой и произвольной регуляции. Нарушения двигательной активности.
- •2) Патология на уровне реализации волевого усилия
- •А) Угнетение двигательных функций
- •Нарушение работоспособности.
- •Исследование воли.
- •Нарушения самосознания
- •Методы исследования сознания.
- •Патопсихологическая оценка индивидуально-психологических особенностей.
- •Патопсихологические синдромы при психических заболеваниях.
- •Невротические расстройства
- •Расстройства личности
- •Шизофрения
- •Эпилептические психические расстройства
- •Органические психические расстройства
- •Детская патопсихология.
- •Обучающий эксперимент.
- •Патопсихологический анализ нарушений игровой деятельности.
- •Социальная адаптация и трудоустройство психически больных.
- •Литература:
2) Патология на уровне реализации волевого усилия
Нарушения исполнительного звена при волевом акте проявляются в форме угнетения, усиления и извращения двигательной активности и видимого поведения больного.
А) Угнетение двигательных функций
Гипокинезия — двигательное торможение, замедление темпа произвольных движений, которое в ряде случаев выдвигается на первый план при гипобулиях. Практически полная обездвиженность (акинезия) является главным признаком ступорозных состояний, которые возникают при различных психических заболеваниях.
Наиболее частыми разновидностями ступорозных состояний в психиатрической клинике являются кататонический, апатический, депрессивный и психогенный ступоры.
Кататонический ступор. При кататонической форме шизофрении часто наступает полная или частичная задержка прохождения волевых импульсов в двигательную сферу, причем движение вызывает как бы антагонистические, тормозящие противоимпульсы, и когда их действие исчезает, волевые проявления могут, в отличие от заторможенности, тут же беспрепятственно обнаружиться. При кататоническом ступоре полная или частичная обездвиженность больного (гипокинезия) часто сочетается с паракинезией: невыполнением инструкций (пассивный негативизм), с действиями, противоположными инструкции (активный негативизм), с отсутствием ответов на вопросы (мутизм), с сохранением приданной позы (восковая гибкость, каталепсия), с длительным удерживанием головы над подушкой (симптом "воздушной подушки") и другими.
Апатический ступор наблюдается чаще при органических заболеваниях мозга (особенно при поражении лобных долей), при некоторых формах шизофрении. Многие считают апатический ступор следствием эмоциональной тупости. Больные полностью безразличны к окружающему, даже угрожающая жизни обстановка не выводит их из состояния глубокой пассивности.
Депрессивный ступор. При депрессивном ступоре настроение больного резко снижено, и ему приходится преодолевать внутреннее сопротивление для того, чтобы «заставить» себя что-либо делать, в силу чего наблюдается выраженная заторможенность в двигательной сфере.
Психогенный ступор возникает при сильных внезапных психотравмах (авариях, стихийных бедствиях, катастрофах) и сопровождается глубокой общей заторможенностью, оцепенением, эмоциональным приглушением, замедлением интеллектуальных процессов. Застывшее выражение лица фиксирует аффективное реагирование, которым было отмечено начало психогении — страх, ужас, растерянность.
Гипомимия — уменьшение интенсивности и экспрессивности произвольных мимических реакций или полное их отсутствие (амимия).
Мутизм — отсутствие спонтанной и ответной речи при сохранности речевого аппарата и понимания речи.
Б) Усиление двигательных функций
Гиперкинезия — усиление двигательной активности, которое Может сопровождаться преимущественным стремлением к деятельности или движениям, которые часто перерастают в состояние психомоторного возбуждения. Последнее при разных заболеваниях имеет свои характерные особенности. Наиболее часто в клинике встречается психомоторное возбуждение при аффективных психозах, шизофрении и реактивных состояниях.
Маниакальное возбуждение протекает с чрезмерной активностью в . плане усиления стремления к деятельности. Все начатые дела до конца не доводятся, т.к. больные очень отвлекаемы, многоречивы, мышление ускорено, а настроение эйфоричное.
Меланхолическое возбуждение (ажитация) возникает при тревожной депрессии — проявляется нецеленаправленной и непродуктивной суетливостью. Больные при этом испытывают душевные муки, мечутся, стонут, взывают о помощи, могут неожиданно совершить самоубийство.
Кататоническое возбуждение протекает с чрезмерной активностью в плане стремления к движениям. Оно практически представляет собой набор однообразных, стереотипных движений — изгибания тела, "плавающие движения", размахивания конечностями. Эти движения бессмысленны и хаотичны, но при внешних попытках их прекратить больные активно сопротивляются (негативизм).
Гебефреническое возбуждение отличается от катагонического обилием нелепых поз, скачков, прыжков, ужимок и хохота. Речевые обороты и интонации речи вычурны, высказывания нелепы, больные плоско шутят.
Психогенное возбуждение развивается после внезапных и сильных психотравм (катастрофы, аварии и т.п.). Охваченный страхом человек бежит не разбирая дороги, часто при этом даже навстречу опасности, т.к. не осмысливает ситуацию.
В) Паракинезии — извращение двигательной активности
Парабулические двигательно-поведенческие нарушения (паракинезии) чаще всего встречаются в структуре кататонического синдрома при шизофрении. К ним относятся симптомы негативизма, эхолалии и эхопраксии, а также специфические поведенческие нарушения в виде стереотипии и манерности.
Негативизм — немотивированное отрицательное отношение больного, проявляющееся отказом, сопротивлением и даже противодействием всякому воздействию извне.
Эхопраксия — нелепое, часто зеркальное, повторение мимики, жестов и поз окружающих.
Эхолалия — нелепое, зеркальное повторение слышимых больным фраз и слов.
Стереотипии характеризуются однообразным и бессмысленным (длящимся часы, дни, недели и месяцы) повторением одних и тех же действий: принимать одно и то же положение тела (стереотипия позы), находится в одном и том же месте помещения (стереотипия места) и другие. Стереотипное повторение одних и тех же слов или оборотов речи носит специальное название— еербигерация.
От стереотипии следует отличать особые психопатологические нарушения — автоматизмы. Автоматизмы характеризуются самопроизвольным и неконтролируемым осуществлением ряда функций вне связи с побудительными импульсами извне. При амбулаторном автоматизме как варианте сумеречного состояния сознания у больных эпилепсией больной может совершать внешне упорядоченные и целенаправленные действия, о которых после окончания припадка не помнит. Сходные действия бывают при сомнамбулическом автоматизме.
Более сложные автоматизмы возникают при синдроме психического автоматизма Кандинского—Клерамбо, который характерен для шизофрении. Проявляется он тремя видами автоматизмов:
1) ассоциативным, при котором человек ощущает, что его мышление и речь управляются помимо его воли извне;
2) сенестопатическим, при котором ощущения в теле расцениваются как чуждые, навязанные и кем-то "сделанные";
3) кинестетическим, при котором утрачивается ощущение контролируемости и подчиненности воле собственных движений и действий.
Манерность (вычурность) проявляется в искусственности поведения, утрированности манер, жестов, мимики, произношения. Необычные манеры больного лишены смысла, нелепы и бесполезны.
Шизофреническая манерность стереотипна, эмоционально блеклая, сочетается с вычурностью и витиеватостью высказываний. Истерическая манерность отличается утрированной театральностью, излишним аффектом и всегда содержит элемент "игры на публику".
Нарушения целенаправленных действий (праксиса):
Акинетическая (психомоторная) апраксия обусловлена недостатком побуждения к движениям.
Амнестическая апраксия проявляется нарушениями произвольных движений при сохранении подражательных.
Идеаторная апраксия характеризуется невозможностью наметить план последовательных действий, составляющих сложный двигательный акт при сохранении возможности их случайного выполнения. При этом утрачивается способность приводить предметы в пространственные соотношения, распределять движения в пространственной и временной последовательности (например, больной трет сигаретой о коробок, а спичку сует в рот). Данный вид апраксии связывают с поражением нижней теменной области доминантного полушария.
Конструктивная апраксия выражается нарушением конструирующих действий – складывания, построения, рисования, невозможностью составления целого предмета из его частей. О конструктивной апраксии можно говорить лишь тогда, когда отсутствуют идеаторная и акинетическая, являющиеся более грубыми расстройствами. Данный вид наблюдается при поражении теменно-затылочной области коры головного мозга доминантного поолушария.
Пространственная апраксия проявляется нарушением ориентировки в пространстве, прежде всего в направлении «правое-левое».
Из специфичных расстройств волевых функций большое значение имеет пассивная подчиняемость чужому влиянию — внушаемость. Различают повышенную и пониженную внушаемость. Повышенная внушаемость чаще встречается у детей и женщин. К повышению внушаемости предрасполагают утомление, опьянение. Полагают, что многие симптомы расстройств воли (каталепсия, восковая гибкость, автоматическая подчиняемость, эхопраксия и эхолалия) связаны с повышенной внушаемостью больных. Напротив, симптомы негативизма и мутизма являются проявлениями понижения внушаемости ("отрицательная внушаемость").
Следует обратить внимание на то, что автоматическая подчиняемость и негативизм часто "уживаются" рядом. У больных с кататоническим ступором иногда можно видеть, что на одной руке имеется симптом восковой гибкости, а на другой — негативизм.
Контрольные вопросы:
Назовите основные виды волевых нарушений.
Перечислите виды нарушений волевой регуляции на уровне мотивационной компоненты и двигательной реализации.
В чем проявляется сущность нарушений праксиса?
Какое специфичное расстройство волевых функций выделяется в патопсихологии?
Какие волевые нарушения характерны при шизофрении?