Трудовое право (1)

УДК 349.2 ББК 67.99(2)7

А 23

Рецензент – В.М. Лебедев, доктор юрид. наук, профессор, заведующий кафедрой природоресурсного, земельного и экологического права Юридического института Национального исследовательского Томского государственного университета

Утвержден на заседании кафедрытрудового права и права социального обеспечения Юридического института ТГУ от 18 октября 2012 г.

(протокол №2). Рекомендован к печати Учебно-методической комиссией ЮИ ТГУ от 24 октября 2012 г. (протокол №3)

ПРЕДИСЛОВИЕ

Трудовое право является одной из ведущих отраслей российского права и одновременно учебной дисциплиной, имеющей существенное значение

впрофессиональной подготовке юриста, относящейся к разряду базовых, основополагающих курсов в рамках образовательной программы высшего профессионального образования по специальности «юриспруденция» и направлению «бакалавр юриспруденции».

Действующее трудовое законодательство требует от юриста глубокого знания теоретических основ трудового права. Поэтому подготовка

вэтой области предполагает понятное и доступное каждому обучающемуся изложение учебного материала, но в то же время полное, фундаментальное обоснование главных понятий и категорий, которыми оперирует наука трудового права, а также закономерностей построения системы его норм, позволяющее студенту увидеть перспективу и логику развития этой системы.

Учебно-методический комплекс сформирован с учетом общепринятых требований, предъявляемых к литературе такого рода, а также структуры учебной дисциплины «Трудовое право», и включает пять разделов. Первый раздел «Рабочая программа» разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению «юриспруденция». Рабочая программа состоит из тем Общей и Особенной частей в соответствии с положениями теории трудового права и системы норм этой отрасли. Такое построение обусловлено, с одной стороны, логикой изучения учебного материала (обучение предполагает направление от общего к частному), с другой – структурой действующего Трудового кодекса РФ. Кроме этого, программа включает тематические планы, обусловленные формой обучения и интенсивностью освоения курса, а также планы семинарских занятий и их информационно-методическое обеспечение, где приведены наиболее важные литературные источники, законы, иные нормативные правовые акты, акты судебной практики и другой вспомогательный материал (по состоянию на 1 октября 2012 г.).

Второй и третий разделы комплекса включают банк примерных тем курсовых и выпускных квалификационных работ, а также методические

указания по их выполнению. Написание курсовой или выпускной квалификационной работы является обязательной частью образовательной программы и формой самостоятельной деятельности студента, которая имеет свою цель, задачи, алгоритм. Примерная тематика и методические указания призваны оказать помощь студентам в этом направлении работы.

Четвертый раздел содержит тестовые задания, необходимые как для самоконтроля, так и для оценки полученных студентом знаний по курсу. В пятом разделе комплекса освещаются основные термины и определения по дисциплине «Трудовое право».

Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, аспирантов, магистрантов, преподавателей юридических факультетов и вузов.

Часть I

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Цели и задачи курса

Знание студентом положений трудового права, трудового законодательства составляет неотъемлемую часть профессиональной подготовки юриста и имеет большое значение при осуществлении им в дальнейшем практической деятельности. Целью курса является приобретение студентами профессиональных компетенций посредством системного и последовательного изучения трудового права России как отрасли права и законодательства, его элементов, освоение понятийных категорий отраслевой науки, анализ современного состояния и тенденций развития трудового права и законодательства о труде.

Для достижения указанной цели в ходе преподавания курса трудового права решаются следующие основные задачи:

­усвоение студентами теоретических положений науки трудового права и формирование целостного представления о трудовом праве как элементе системы российского права;

­анализ междисциплинарных связей трудового права с другими отраслями;

­выработка и закреплениенавыков применения полученных знаний;

­стимулирование студентов к самостоятельному анализу положений трудового законодательства и поиску оптимального решения практических вопросов на основе использования метода проблемного обучения;

­интенсификация учебно-прикладного способа взаимодействия студента и преподавателя посредством развития интереса к участию в клинических методах обучения.

В результате освоения курса трудового права России студенты должны приобрести следующие профессиональные компетенции:

­знать предмет и метод трудового права, действующие нормы трудового права о сфере и пределах действия трудового законодательства,

одифференциации правового регулирования труда, о социальном парт-

прав и обязанностей, юридические факты в трудовом праве, дисциплина труда, материальная ответственность.

2.Конституционное право. Темы: предмет, метод и система трудового права, принципы трудового права, источники трудового права, субъекты трудового права, коллективное трудовое право.

3.Административное право. Темы: предмет, метод и система трудового права, источники трудового права, охрана труда (государственное управление в сфере охраны труда, надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства, административная ответственность за нарушение трудового законодательства), индивидуальные трудовые споры.

4.Гражданское право. Темы: предмет, метод и система трудового права, субъекты трудового права, юридические факты, трудовой договор, охрана труда, материальная ответственность.

5.Гражданское процессуальное право. Темы: индивидуальные тру-

довые споры.

6.Право социального обеспечения. Темы: предмет, метод и система трудового права, гарантии и компенсации (пособия по временной нетрудоспособности, по беременности и родам, по уходу за ребенком).

7.Уголовное право. Темы: заработная плата, охрана труда (ответственность за нарушение трудового законодательства).

Принципы построения программы курса

Программа построена на основе следующих принципов:

компетентностный подход построения программы;

применение современных образовательных технологий в виде электронных образовательных ресурсов, интерактивное и дистанционное обучение;

возможность выполнения комплексных (сквозных) учебных заданий, требующих практического применения знаний и умений, полученных в ходе изучения элементов программы;

формирование индивидуальной траектории обучения для студентов, проходящих обучение в Юридической клинике, в форме персонифицированных заданий.

Образовательные технологии, используемые при освоении дисциплины

В рамках преподавания дисциплины «Трудовое право» используются следующие образовательные технологии:

Очно-заочное (вечернее) отделение