
- •Министерство образования и науки
- •I. Организационно-методический раздел
- •4. Место курса в системе гуманитарных знаний
- •Тема 2. Источники экологического права
- •Тема 3. Экологические права граждан и некоммерческих организаций
- •Тема 4. Право собственности на природные объекты
- •Тема 5. Право природопользования
- •Тема 6. Управление в области охраны окружающей среды
- •Тема 7. Экономическое регулирование в области охраны окружающей среды
- •Тема 8. Нормирование в области охраны окружающей среды
- •Тема 9. Оценка воздействия на окружающую среду (овос). Экологическая экспертиза
- •Тема 10. Информационное обеспечение природопользования и охраны окружающей среды
- •Тема 11. Контроль в области охраны окружающей среды
- •Тема 12. Требования в области охраны окружающей среды при осуществлении хозяйственной и иной деятельности
- •Тема 13. Правовое обеспечение экологической безопасности
- •Тема 14. Юридическая ответственность за экологические правонарушения
- •Раздел 2. Особенная часть
- •Тема 15. Правовое регулирование использования и охраны земель
- •Тема 16. Правовое регулирование использования и охраны недр
- •Тема 17. Правовое регулирование использования и охраны вод
- •Тема 18. Правовое регулирование использования и охраны лесов
- •Тема 19. Правовое регулирование использования и охраны животного мира
- •Тема 20. Правовое регулирование использования и охраны атмосферного воздуха
- •Тема 21. Правовой режим особо охраняемых природных территорий и объектов
- •Раздел 3. Специальная часть
- •Тема 22. Международное экологическое право
- •Тема 23. Экологическое право Европейского союза
- •III. Методическое обеспечение учебной дисциплины (модуля)
- •Тема 3. Экологические права граждан и некоммерческих организаций
- •Тема 7. Экономическое регулирование в области охраны окружающей среды
- •Тема 8 Нормирование в области охраны окружающей среды
- •Тема 9 Оценка воздействия на окружающую среду. Экологическая экспертиза
- •Тема 12 Требования в области охраны окружающей среды при осуществлении хозяйственной и иной деятельности
- •Тема 16. Правовое регулирование использования охраны недр
- •Тема 17. Правовое регулирование использования охраны вод
- •Тема 18. Правовое регулирование использования и охраны лесов
- •Тема 19. Правовое регулирование использования и охраны животного мира
- •Тема 20. Правовое регулирование использования и охраны атмосферного воздуха
- •Тема 21. Правовой режим особо охраняемых природных территорий и объектов
- •2. Материалы по текущему и итоговому контролю усвоения дисциплины
- •2.1. Примерная тематика курсовых и дипломных работ
- •2.2. Примерный перечень вопросов к экзамену
- •2.3. Форма итогового контроля
- •IV. Распределение часов по темам и видам работ
- •V. Информационные ресурсы дисциплины
- •1. Основная литература Учебники
- •Нормативные документы
- •2. Дополнительная литература
Министерство образования и науки
Российской Федерации
Новосибирский юридический институт (филиал)
национального исследовательского
Томского государственного университета
Учебно-методический комплекс
дисциплины (модуля)
«ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРАВО»
Новосибирск
2012
Учебно-методический комплекс подготовлен кандидатом юридических наук, доцентом С. Г. Калгановой
Утвержден на заседании кафедры трудового, земельного и финансового права НЮИ (ф) ТГУ
Протокол № 4 от 19 апреля 2012 г.
Заведующая кафедрой трудового, земельного и финансового права
кандидат юридических наук, доцент Э. Р. Мартиросян
Рекомендован к опубликованию методической комиссией НЮИ (ф) ТГУ
Протокол № 4 от 27 апреля 2012 г.
Председатель методической комиссии,
кандидат исторических наук, доцент В. В. Белковец
Настоящий учебно-методический комплекс разработан на основе федерального государственного образовательного стандарта ВПО по направлению «Юриспруденция», квалификация (степень) «бакалавр», и предназначен для студентов НЮИ (ф) ТГУ всех форм обучения.
Новосибирский юридический институт (филиал) ТГУ, текст, 2012
I. Организационно-методический раздел
1. Цель курса
Цель освоения учебной дисциплины «Экологическое право» состоит в том, чтобы дать студентам комплексные знания об основных нормах, понятиях и институтах экологического права, системе действующего экологического законодательства, а также привить им навыки использования в практической деятельности положений действующих нормативно-правовых и инструктивно-методических актов в области использования и охраны окружающей среды в Российской Федерации.
2. Задачи учебного курса
Формирование знаний экологического законодательства для решения профессиональных задач в правоприменительной практике;
изучение теоретических положений дисциплины «Экологическое право»;
изучение практики применения экологического законодательства.
Задачи практических занятий – трансформация теоретических знаний, полученных на лекциях и в процессе самостоятельного изучения теоретических источников в профессиональные умения и навыки.
3. Перечень компетенций,
формируемых при изучении дисциплины
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
обладать способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
владеть культурой мышления, обладать способностью к общению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
обладать способностью логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
обладать культурой поведения, готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону (ОК-6);
стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
обладать способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
обладать способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
В нормотворческой деятельности:
обладать способностью участвовать в разработке нормативно-правовых актов в области охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности и рационального природопользования (ПК-1).
В правоприменительной деятельности:
обладать способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого экологического правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
обладать способностью обеспечивать соблюдение экологического законодательства субъектами права (ПК-3);
обладать способностью принимать решение и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
обладать умением применять нормативно-правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в сфере охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности и рационального природопользования (ПК-5);
обладать способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
владеть навыками подготовки юридических документов (ПК-7).
В правоохранительной деятельности:
обладать способностью выявлять, пресекать и расследовать экологические преступления и иные правонарушения (ПК-10);
обладать способностью предупреждать экологические правонарушения, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
обладать способностью выявлять, давать оценку коррупционного поведения в области охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности и природопользования, содействовать его пресечению (ПК-12);
обладать способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в области охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности и природопользования в юридической и иной документации (ПК-13).
В экспертно-консультационной деятельности:
обладать готовностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов в области охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности и природопользования, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
обладать способностью толковать правовые акты в области охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности и природопользования (ПК-15);
обладать способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в области охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности и природопользования (ПК-16).