
- •Математика
- •Пересечение множеств
- •Вычитание множеств
- •Свойства операций над множествами
- •Число элементов в объединении конечных множеств и в дополнении к подмножеству
- •Контрольные вопросы:
- •Способы задания декартова произведения двух множеств
- •Основные свойства декартова произведения.
- •Раздел II. Элементы комбинаторики
- •Контрольные вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Перестановки без повторений
- •Бином Ньютона
- •Свойства сочетаний. Треугольник Паскаля.
- •1. Правило симметрии:
- •Раздел III. Математические утверждения и их структура
- •Контрольные вопросы:
- •Отношения между понятиями
- •Способы определения понятий
- •Требования к определению понятий
- •Контрольные вопросы:
- •Высказывания и операции над ними
- •Операции над высказываниями
- •Отрицание высказываний
- •Законы отрицания:
- •Конъюнкция двух высказываний
- •Импликация высказываний
- •Закон контрапозиции
- •Эквиваленция двух высказываний
- •Обращение предиката в высказывание
- •Операции над предикатами
- •Отрицание высказываний, содержащих кванторы
- •Отношение логического следования и равносильности на множестве предложений
- •Строение теоремы. Виды теорем
- •Закон контрапозиции. Теоремы
- •Умозаключения. Анализ рассуждений. Простейшие правила вывода
- •Простейшие схемы дедуктивных умозаключений
- •Способы установления истинности умозаключения
- •Индуктивные умозаключения
- •Раздел IV. Соответствия
- •Контрольные вопросы:
- •Полный образ и полный прообраз
- •Способы задания соответствий
- •Типы соответствий
- •Отображения
- •Виды отображений
- •Отношения
- •Свойства отношений на множестве
Математика
КУРС ЛЕКЦИЙ
1 курс
1-й семестр
РАЗДЕЛ I. МНОЖЕСТВА И ОПЕРАЦИИ НАД НИМИ
Лекция № 1- 5. ОСНОВЫ ТЕОРИИ МНОЖЕСТВ.
Контрольные вопросы:
1. Математика как наука. Предмет и методы математики.
2. Основные этапы развития математики.
3. Общекультурные ценности математики.
4. Практическое применение математики.
5. Назначение учебного предмета «Математика» в подготовке учителя начальных классов. Математика в начальной школе.
6. Понятие множества. Элементы множества. Пустое множество. Способы задания множеств.
7. Отношения равенства, включения и пересечения между множествами. Круги Эйлера.
8. Пересечение множеств. Свойства пересечения двух и более множеств.
9. Объединение множеств. Свойства объединения множеств.
10. Разность двух множеств, дополнение к подмножеству, дополнение к пересечению и объединению двух множеств.
11. Разбиение множества на попарно непересекающиеся подмножества (классы). Разбиение множества на классы с помощью одного, двух, трех свойств.
12. Мощность множества. Число элементов в объединении двух (трех) конечных множеств и в дополнении к подмножеству.
13. Связь с начальным курсом математики.
Литература: (1) гл. I, § 1 пп. 1-4; (2) гл. I, § 1, с. 6-9, 11-25; (3) гл. I, § 1 пп. 1-4; (4) гл. I, с. 31-36; (5) гл I, §§ 1.1-1.3; 1.5.- 1.7.
Основоположниками теории множеств являются Г. Кантор и Р. Дедекинд. Основным понятием этой теории является понятие «множество». Это первичное, неопределяемое понятие, т.е. ему нельзя дать определение через другие понятия. Для пояснения используются слова-синонимы: класс, совокупность, коллекция, группа, курс и другие.
Определение: Объекты произвольной природы, входящие во множество, называются его элементами.
Множества обозначают большими буквами латинского алфавита: A, B, C, D, ...,X, Y, Z. Элементы множества обозначают малыми буквами латинского алфавита: a, b, c, d, ...., x, y, z.
Элементами множества могут быть объекты любой природы. Сами множества также могут выступать в качестве элементов.
Запись
a
A
означает: элемент a
принадлежит множеству
A.
Запись
a
A
означает: элемент a
не принадлежит множеству A.
Примеры:
A – множество групп студентов на 1 курсе CПФ 2011 г.
B – множество студентов на 1 курсе СПФ 2011 г.
С – множество студентов 1 группы 1 курса СПФ 2011 г.
Элементами множества A являются группы студентов 1 курса СПФ 2011 г. Элементами множества B являются студенты 1 курса СПФ 2011г. Элементами множества C являются студенты 1 группы 1 курса СПФ 2011 г.
Определение: Множества, элементами которого являются числа, называются числовыми.
Примеры:
N – множество натуральных чисел;
Z0-
множество целых неотрицательных чисел;
Z – множество целых чисел;
Q – множество рациональных чисел;
J –множество иррациональных чисел;
R –множество действительных чисел.
15N;
0
Z;
-5
Z0;
Q;
J;
-13,73
R.
Определение: Множества считаются заданными, если о любом объекте можно сказать, принадлежит он этому множеству или не принадлежит.
Существует два способа задания множеств: 1) перечислением элементов; 2) указанием характеристических свойств.
Свойства называются характеристическими, если этими свойствами обладают только элементы данного множества и только они.
Примеры:
1 способ задания множеств: X = {1; 2; a; c; m}.
Множество X задано перечислением элементов.
Читаем:
1
X
;
2
X
; a
X
;
c
X ; m
X
; 7
X;
y
X
Условились, одинаковые элементы дважды не записывать и не перечислять, например, множество букв в слове «молоко»: М = {м, о, л, к}.
Способом перечисления элементов задаются, как правило, конечные множества.
2
способ задания множеств:
A
= {x|
xR,
(x-1)(x+2)=0}
Читаем: Множество A – это множество действительных корней уравнения:
(x-1)(x+2) = 0.
Элементы множества A обладают двумя свойствами: 1) являются действительными числами; 2) являются корнями уравнения (x-1)(x+2) = 0.
Множество A можно задать и первым способом. Для этого решим уравнение:
(x-1)(x+2) = 0. Корнями данного уравнения являются числа 1 и -2. Тогда A = {1; -2}={-2; 1}. Заметим, что порядок следования элементов во множестве значения не имеет.
Вторым способом записывают как конечные, так и бесконечные множества.
В математике рассматривают также множества, которые не содержат ни одного элемента. Такие множества называются пустыми и обозначаются Ø.
Примеры:
1) X – множество натуральных корней уравнения x+2=0, то есть
X
=
{x|
xN,
(x+2)
= 0}
Корнем
уравнения x+2=0
является x
= -2. Однако -2N.
Следовательно, данное уравнение
натуральных корней не имеет. Тогда X
= Ø.
2) Множество яблок на дубе также является пустым множеством.
Определение: Множества называются равными, если они состоят из одних и тех же элементов.
A=B (читаем А равно В).
Примеры:
A
= {-2; 1}, B
= {1;-2}, X
= {x|
xR,
(x-1)(x+2)=0}
Очевидно множества A, B, X состоят из одних и тех же элементов, значит A=B=X.
Определение: Множество B называется подмножеством множества A, если каждый элемент множества B принадлежит множеству A.
Для
обозначения подмножества используют
знак:.
Запишем определение в символическом
виде: B
A
x
B
x
A.
Примеры:
1)
A
= {-2;1}, B
= {-2} Так как -2B
и -2
A,
то B
A.
AB
(А
не является подмножеством В),
так как 1
A,
но 1
B.
2) Рассмотрим числовые множества: N; Z; Z0; Q; J; R
N
Z0;
N
Z;
N
Q;
N
R;
Z0Z;
Z0
Q;
Z0
R;
JR.
В математике различают два вида подмножеств: собственные и несобственные. Само множество и пустое множество - это несобственные подмножества. Все остальные подмножества множества А (отличные от А и пустого множества) называются собственными подмножествами.
Пусть
дано множество А
=
{1; 2; a;}.
Его несобственные подмножества: А
и Ø.
Собственные подмножества: А={1},
А
={2},
А
={а},
А
={1;
2}, А
={1;
а},
А
={2;
а}.
Всего
данное множество имеет 8 подмножеств.
Замечание:
Число подмножеств множества А
зависит от числа элементов в нем. Если
множество содержит «п»
элементов, то оно будет иметь 2подмножеств.
Теорема
1: Если
множества A
и
B
являются подмножествами друг друга, то
они равны.
(AB
и B
A,
то A=B).
Проведем доказательство методом от противного.
Пусть
AB.
Это значит, что найдется хотя бы один
элемент x,
который принадлежит A,
но не принадлежит B.
Однако по условию теоремы A
B,
т.е., если x
A,
то обязательно принадлежит и B.
Таким образом, в результате принятого
допущения мы пришли к противоречию.
Следовательно, A
не может быть не равным B.
Теорема доказана.
Замечание
1.:
Из определения равных множеств,
подмножества и теоремы 1 заключаем, что
множества A
и B
равны тогда и только тогда, когда они
являются подмножествами друг друга
(A=B
A
B
и B
A).
Замечание 2.: Если при решении целого ряда задач используется одно и то же множество, то это множество называют универсальным.
Обозначение универсального множества: U или J.
Понятие универсального множества – понятие относительное. В курсе математики средней школы универсальным множеством является множество действительных чисел R, а в курсе начальной школы – множество целых неотрицательных чисел Z0.
Для
изображения самих множеств, отношений
между ними пользуются кругами Эйлера-Венна.
Универсальное множество изображают в виде прямоугольника.
J
Между множествами могут существовать отношения 1) равенства; 2) включения; 3) пересечения.
Определение: Множества A и B находятся в отношении равенства, если они состоят из одних и тех же элементов (равны).
На
диаграмме Эйлера-Венна отношение
равенства множеств показывают так:
Определение: Множества A и B находятся в отношении включения, если одно из них является подмножеством другого.
На
диаграмме Эйлера-Венна отношение
включения множеств показывают так:
Определение: Множества A и B находятся в отношении пересечения, если существуют элементы, которые принадлежат как множеству A, так и множеству B, но при этом обязательно найдутся элементы, которые принадлежат только множеству A и только множеству B.
На диаграмме Эйлера-Венна отношение пересечения множеств показывают так:
Примеры:
1)
Пусть A
= {-2;1}, B
= {1;-2; 6}, X
= {x|
xR,
(x-1)(x+2)=0}
Так
как (-2A
и -2
B),
и (1
A
и 1
B),
т.е. каждый
элемент множества A
принадлежит множеству B,
то A
B.
Значит, множества A
и B
находятся в отношении включения.
Очевидно,
что X
= {x|
xR,
(x-1)(x+2)
= 0}={1;-2}. Следовательно, A=X.
Тогда X
также, как и множество A,
будет подмножеством B.
Значит, множества A
и X
находятся
в отношении равенства, а множества X
и B
в отношении включения.
Изобразим их на диаграмме Эйлера-Венна:
В качестве универсального множества здесь выступает множество R.
2)
Пусть C
= {x|
xN,
36
x},
D
= {x|
x
N,
28
x}
Зададим множества C и D перечислением элементов:
C = {1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 36}, D = {1, 2, 4, 7, 14, 28}. Очевидно, что множества C и D имеют общие элементы, т.е. элементы, которые одновременно принадлежат и множеству C и множеству D. Это элементы: 1; 2; 4. Но при этом существуют элементы, которые принадлежат только множеству C: 3; 6; 9; 12; 18; 36 и элементы, которые принадлежат только множеству D: 7; 14; 28.
Изобразим их на диаграмме Эйлера-Венна:
В качестве универсального множества здесь выступает множество N.
N
Определение:
Объединением
множеств А
и В
называется множество АВ,
элементы которого принадлежат хотя
бы одному из данных множеств А или В.
АВ=
{x|
x
A
или x
B}
Замечание: Принадлежать «хотя бы одному из множеств» - это значит принадлежать только одному или одновременно двум, трем и более множествам.
Рассмотрим множества А и В. Покажем на диаграмме объединение этих множеств. Пусть:
1)
множестваА
и В
не вступают в отношение друг с другом.
A B
2) множества А и В находятся в отношении равенства.
Тогда
АВ=А=В
A=B
3) множества А и В находятся в отношении включения.
Если
АВ,
то А
В=В,
если
В
А,
то А
В=А.
A B B A
4) множества А и В находятся в отношении пересечения.
B A
Штриховкой
показано множество элементов, принадлежащих
АВ.
Примеры:
1)
Пусть А
= {3; а;
b},
B
= {1; 3; 7}. Найдем АВ.
По
определению объединения во
множество АВ
войдут только те элементы, которые есть
хотя бы в одном из множеств А или В.
Значит, А
В
=
{1; 3; 7; а;
b}.
2)
A
= N,
B
=
{1; 3; 7}. Найдем АВ.
Очевидно,
чтоB
A.
Тогда А
В
=
A
= N.
Покажем штриховкой элементы А
В
на диаграмме:
3)
A
= N,
B=
{-3; 0; 1} Найдем АВ.
Множества
А
и В
находятся в отношении пересечения, так
как у них есть общие элементы (x
= 1), а также элементы, принадлежащие
только В
(x
= -3; x
= 0) и элементы, принадлежащие только А
(все натуральные числа, кроме 1, которая
входит также во множество В).
Тогда АВ
= N
В
= {x|x
N
или x
B}.
Покажем штриховкой элементы А
В
на диаграмме:
Таким
образом, по определению x
А
В
x
A
или
x
В.
Это
значит, что
Замечание: Здесь союз «ИЛИ» понимается не в разделительном, а в объединительном смысле, т.е. элемент х принадлежит объединению множеств А и В тогда, когда он принадлежит только множеству А или только множеству В или и множеству А и множеству В одновременно.
В
объединение множеств А
и В
не войдут те элементы, которые не входят
ни в А,
ни в В.
Таким образом, x
А
В
x
A
и x
B.