Тема 3. Внешнее окружение менеджмента

Занятие 1

1. Определение внешней социальной среды.

2. Структура внешней социальной среды.

3. Экономическая ситуация в стране и регионе.

4. Политическая обстановка в стране и регионе.

Занятие 2

5. Население, окружающее организацию.

6. Поставщики.

7. Покупатели и потребители.

8. Конкуренты.

Тема 4. Организационная сфера менеджмента

Занятие1.

1. Понятие «Организационные сферы» менеджмента.

2. Объективные и субъективные стороны организационной сферы.

3. Организация производства.

4. Основные характеристики современного производства.

Занятие 2.

1. Знания и умения менеджера на производстве.

2 . Организация труда менеджера.

3. Организация использования трудовых ресурсов.

4. Правила организации распределения обязанностей и заданий.

Тема 4. Сфера руководства в менеджменте

Занятие 1.

1. Суть руководства и его роль в менеджменте.

2. Функции руководства в менеджменте.

3. Факторы, влияющие на работу менеджера-руководителя.

4. Диапазон руководства.

Занятие 2.

1. Принципы и методы руководства.

2. Стиль работы и типы менеджеров-руководителей.

3 Требования к деловым и личностным качествам менеджеров-руководителей.

4. Продукт труда менеджера-руководителя.

5. Эволюция руководящей роли менеджера и связанные с этим перспективы.

Тема 5. Социальный контроль в менеджменте

1. Понятие социального контроля.

2. Значение социального контроля в менеджменте.

3. Виды социального контроля.

4. Структура социального контроля менеджера.

5. Система контроля в менеджменте.

6. Санкции как средство социального контроля.

Тема 6. Культура менеджмента

1. Понятие культуры менеджмента.

2. Основные составляющие культуры менеджмента.

3. Организационная культура.

4. Культура поведения.

1.4.Методические рекомендации по работе

над курсовым проектом по менеджменту

Данные методические рекомендации предназначены для того, чтобы помочь студентам, которые фактически впервые выполняют курсовые проекты по своей основной специальности.

Курсовой проект по менеджменту является обобщающей самостоятельной работой студентов после теоретического освоения курса «Менеджмент» для закрепления, углубления и систематизации знаний по основным её разделам, а также для получения практических навыков в изучении реальных проблем менеджмента в организациях и на предприятиях. Полученный опыт выполнения реального проекта по менеджменту может быть с успехом использован при подготовке и написании дипломного проекта по менеджменту.

Поскольку для подготовки курсового проекта по менеджменту не предусматривается производственная практика, сбор информации предполагается осуществлять в процессе полевых исследований, используя для этого своих родителей, родственников и знакомых, работающих на конкретных реальных предприятиях. Это, с одной стороны, усложняет процесс работы над курсовым проектом; с другой стороны, помогает студенту сразу интенсифицировать и проявить свои потенциальные способности в предпринимательской и менеджерской деятельности по творческому освоению дисциплины «Менеджмент организации».

Дисциплина «Менеджмент» соединяет в себе многие знания. Менеджера с организацией связывают разработка цели и стратегии, разделение труда и формирование организационной и управленческой структуры предприятия, организационные функции, технология производства и люди, которых необходимо организовать, мотивировать на труд и управлять их деятельностью по решению задач организации. Кроме того менеджер действует с учётом внешних к организации обстоятельств, которые создаёт экономическая, политическая и социальная ситуация в мире, в стране, в регионе, взаимодействие с поставщиками и потребителями продукции, с возможными конкурентами на рынке подобной продукции и с населением.

Все эти аспекты должны найти отражение в практической части курсового проекта, а потому должны быть поняты и освоены студентом в процессе работы над курсовым проектом. Фактически, курсовой проект по менеджменту станет основой, базой для последующей работы над дипломным проектом.

Содержание курсового проекта, с одной стороны, ориентировано на последовательное изучение студентами всех аспектов менеджмента; с другой стороны, и работа над курсовым проектом и данное методическое указание помогут в дальнейшем освоении специальности менеджмент и прохождении практик (учебно – методической, производственной и преддипломной) на конкретных предприятиях, помогут как в сборе необходимой информации по практике и для написания дипломного проекта, так и в стажёрской практической деятельности

1.4.1. Общие положения

Курсовой проект по менеджменту предназначен для студентов по

специализации менеджмент, является как бы итогом изучения курса общепрофессиональных дисциплин и для более углубленного освоения менеджмента.

Фактически, это одна из первых курсовых работ на 2ом курсе профессионального обучения, а потому курсовой проект решает сразу несколько задач:

- первый опыт взаимодействия с производством или услугами разного

рода, где осуществляются менеджерские функции (менеджерская деятельность);

- подготовка к экономической и практике менеджмента;

- проверить на практике, полученные в вузе теоретические знания по

менеджменту;

- опыт сбора, анализа и использования информации о менеджерской

деятельности;

- начальная подготовка к защите выпускного бакалаврского диплом

или диплома по специальности менеджер;

1.4.2. Цель курсовой работы

Проверить на практике полученные в вузе теоретические знания по

менеджменту.

Получить навыки практического менеджерского анализа, менеджерской деятельности по внедрению инноваций, изучению рынка и организации взаимодействия с поставщиками и потребителями.

Примерная тематика курсовых работ по менеджменту:

- Внедрение новых услуг в ателье "Галя".

- Менеджерская деятельность по совершенствованию работы ОАО "Орион".

- Разработка стратегии создания конкурентоспособной технологии пылесосов.

- Стоматологическая поликлиника как предмет менеджерского исследования.

- Выработка путем совершенствования работы ресторана "Пассаж".

- Менеджмент на Уфимском электроламповом заводе.

- Менеджерская деятельность по продвижению башкирской мебели на рынок.

- Менеджмент в работе управления социальной защиты населения.

- Организация новых форм воспитания в средней школе.

- Менеджмент в улучшении работы ЖЭУ № 46

1.4.3. Содержание курсовой работы

Введение

Обосновывается актуальность выбранной темы и причина детального изучения данной конкретной организации. Показывается, насколько данная тема раскрыта в литературе или изучалась для практических нужд в самой организации.