
- •1.Опыт становления местного самоуправления в России. Сравнительный анализ зарубежного опыта.
- •2. Конституционно-правовые основы местного самоуправления, его сущностные признаки.
- •3. Взаимоотношение государственной и муниципальной власти, ограничение полномочий.
- •4.Муниципальное образование как социально-экономическая система.
- •5.Природные, исторические, национальные, социально-демографические, экономические особенности муниципальных образований.
- •6. Организационная структура местной администрации: принципы, методы построения и направления совершенствования.
- •7.Кадровое обеспечение местного самоуправления.
- •8.Особенности муниципальной службы.
- •9.Использование современных информационных технологий в работе местной администрации.
- •10.Решения в процессе муниципального управления.
- •11. Состав органов местного самоуправления, их задачи и формы.
- •12.Работа с населением, общественными организациями, гражданами и предприятиями, расположенными на территории муниципального образования.
- •14. Муниципальное управление: многообразие подходов к определению его сущности.
- •16. Типы муниципальных образований.
- •17. Подбор, расстановка, оценка, аттестация муниципальных служащих.
- •18. Основные направления совершенствования муниципального управления.
- •19. Система муниципального управления в Республике Башкортостан: понятие, структура, особенности.
- •20. Международный опыт муниципального управления: страновые различия.
- •21. Современные методы муниципального управления: понятие, виды, практика применения.
17. Подбор, расстановка, оценка, аттестация муниципальных служащих.
Основной костяк кадров муниципального управления составляют муниципальные служащие. Кадры муниципального управления входят в более широкую категорию «кадры управления», профессиональная деятельность которых полностью или преимущественно связана с выполнением функций по управлению социально-экономическими процессами. По существующей классификации кадры управления подразделяются на три группы в соответствии с участием в подготовке, принятии и реализации управленческих решений:руководители, специалисты, вспомогательно-технический и обслуживающий персонал. Конкретный состав кадров администрации муниципального образования определяется ее штатным расписанием. С учетом занимаемой должности предметом деятельности муниципального менеджера в различных соотношениях может быть выполнение собственно управленческих (руководящих), исполнительских и контрольных функций.Подбор муниципальных служащих заключается в установлении пригодности работников (оценке) и отборе наиболее подготовленных для выполнения обязанностей по определенной должности муниципальной службы.Расстановка муниципальных служащих предполагает обоснованное и экономически целесообразное распределение работников по структурным подразделениям и должностям в соответствии с уровнем и профилем подготовки, опытом работы, деловыми и личностными качествами.При подборе кадров муниципальной службы может быть предусмотрен конкурс на замещение соответствующих должностей. При этом наряду с оценкой уровня и профиля образования претендента, квалификации, стажа, направлений предыдущей деятельности и других формальных показателей, важной становится оценка его личностных качеств и совместимости с окружением. Главная задача — оценить относительно устойчивые признаки личности будущего муниципального служащего, его потенциал. Порядок поступления на муниципальную службу, ее прохождение и прекращение определены Федеральным законом от 02.03.07 №25 – ФЗ «О муниципальной службе в РФ». Методы оценки муниципальных служащих зависят, прежде всего, от характера и специфики их работы. Оценку работников, осуществляющих относительно несложную работу, провести проще, чем оценку руководителей. Для выявления у кандидата качеств, необходимых для замещения вакантной должности муниципальной службы, может быть проведено анкетирование (претендентам на должность предлагается письменно ответить на вопросы анкеты). При этом состав и формулировки вопросов анкеты должны базироваться на перечне основных качеств, требуемых от служащего на конкретной должности. Такой перечень может быть составлен методом экспертного опроса специалистов. К разработке анкет могут привлекаться специалисты по социологии, психологии и организации труда. Для оценки претендентов на муниципальную службу иногда полезно использовать тестирование. Оно заключается в решении претендентом заранее подготовленных задач (тестов) по какой-либо проблеме из соответствующей сферы муниципальной деятельности и установлении на этой основе количественных показателей, определяющих уровень кандидата.
Первичная подготовка муниципальных служащих осуществляется в высших учебных заведениях в соответствии с государственными образовательными стандартами. Под профессиональной переподготовкой понимается обучение муниципальных служащих с целью получения дополнительных теоретических знаний, практических навыков, необходимых для выполнения новых видов профессиональной деятельности. Профессиональная переподготовка осуществляется по программам в объеме свыше 500 ч, длится от трех до шести месяцев с отрывом от работы и от шести месяцев до года без отрыва от работы, заканчиваясь защитой дипломной работы.
Стажировка является отдельным видом профессионального дополнительного образования. Во время стажировки изучается передовой опыт муниципального управления, приобретаются профессиональные и организаторские навыки по занимаемой или более высокой должности.