ВВЕДЕНИЕ

Вряду средств, обеспечивающих технологические процессы, важнейшая роль принадлежит машинам. В связи с интенсивным качественным изменением существующих технологических процессов и созданием новых процессов конструкции машин непрерывно совершенствуются, создаются их новые разновидности.

Для максимально эффективного использования машинного парка в современном производстве инженер должен владеть основами общего машиноведения, должен представлять себе не только общие принципы устройства механизмов, но и принципы их проектирования.

Комплекс указанных вопросов в той степени, в которой они необходимы инженерам различных профилей, рассмотрен в курсе «Детали машин» (для немашиностроительных специальностей - в курсе «Механика»).

Выполнением данного курсового проекта завершается общетехнический цикл подготовки студентов.

Целью курсового проектирования является:

- систематизация, углубление и закрепление знаний, полученных студентом при изучении теоретического курса;

- ознакомление студента с конструкциями типовых деталей и узлов; - приобретение студентом знания современных правил, норм и методов конст-

руирования машин и механизмов; - привитие студенту навыков самостоятельного решения инженерно-

технических задач при расчете и конструировании механизмов и деталей общего назначения на основе ранее полученных знаний по всем предшествующим общеобразовательным и общетехническим дисциплинам;

- овладение техникой разработки конструкторских документов на различных стадиях проектирования и конструирования;

- привитие студенту навыков защиты самостоятельно принятого технического решения.

Вкачестве объекта для курсового проекта выбран редуктор (цилиндрический, конический или червячный), так как в редукторе сочетаются основные детали, изучаемые в теоретическом курсе, а кинематические схемы и конструкции редукторов различной сложности представляют собой хороший материал для овладения элементарными приемами решения конструкторских задач.

Учебник «Детали машин. Курсовое проектирование» вместе с учебниками по курсу составляет необходимый комплект литературы для качественной расчетноконструкторской подготовки студентов технических вузов всех форм обучения.

Справочные таблицы (П.1–П.309) и примеры конструкций редукторов, вы-

полненных по наиболее часто используемым схемам, приведены во второй части данного учебника.

25