Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
test-po-otechestvennoy-istorii / тест по отечественной истории.docx
Скачиваний:
61
Добавлен:
29.05.2015
Размер:
99.26 Кб
Скачать

24. Двумя мероприятиями, свидетельствующими о складывании абсолютной монархии в России, являлись...

а) учреждение министерств

б) усиление роли боярства

*в) отмена патриаршества

*г) прекращение созыва Земских соборов

25. Тремя мероприятиями Петра I, направленными на «европеизацию» страны являются:

а) учреждение министерств вместо коллегий

*б) празднование нового года 1 января

в) введение общерусского свода законов - Судебника

г) введение подворного налога вместо подушной подати

*д) учреждение Сената

*е) упразднение патриаршества и создание Синода

26. Установите хронологическую последовательность событий:

1 а) декабристская организация «Общество соединенных славян»

2 б) учреждение военных поселений в России:

3 в) восстание декабристов в Петербурге

4 г) кружок М.В. Буташевича – Петрашевского

27. Установите хронологическую последовательность событий:

1 а) воцарение Елизаветы Петровны

3 б) созыв Уложенной комиссии

4 в) жалованная грамота дворянству

2 г) манифест о вольности дворянства

28. Установите хронологическую последовательность событий:

3 а) присоединение Крыма к Российской империи

1 б) созыв Уложенной комиссии

2 в) первый раздел Польши

4 г) Жалованная грамота городам

29. Установите хронологическую последовательность событий:

1 а) принятие «Табели о рангах»

2 б) участие России в Семилетней войне

4 в) губернская реформа Екатерины II

3 г) секуляризация церковных земель

30. Установите хронологическую последовательность событий:

4 а) открытие Московского университета

1 б) открытие Славяно-греко-латинской академии

3 в) основание Российской академии наук

2 г) издание первой российской газеты «Ведомости»

31. Установите хронологическую последовательность событий:

1 а) провозглашение России империей

2 б) начало царствования Екатерины II

4 в) итальянский и швейцарский походы Суворова

3 г) крестьянская война под предводительством Е.И. Пугачева

32. Установите соответствие между фамилиями общественных деятелей России XIX в. и

направлениями общественной мысли, к которым они принадлежат:

деятели направления общественной мысли

Г 1) К. Аксаков а) западничество

А 2) Т. Грановский б) теория официальной народности

В 3) П. Лавров в) народничество

Б 4) С. Уваров г) славянофильство

33. Установите соответствие:

дата событие

Б 1) 1711г. а) реформа государственной деревни

А 2) 1837-1841 гг. б) учреждение Сената

В 3) 1795 г. в) третий раздел Польши

Г 4) 1726 г. г) создание Верховного тайного совета

34. Установите соответствие:

дата событие

Б 1) 1714 г. а) Полтавская битва

В 2) 1718 г. б) указ о единонаследии

Г 3) 1721 г. в) введение коллегий вместо приказов

А 4) 1709 г. г) Ништадский мир России со Швецией

35. Установите соответствие:

дата событие

Б 1) 1718 г. а) введение рекрутской повинности

А 2) 1705 г. б) введение подушной подати

В 3) 1790 г. в) книга А.Н. Радищева «Путешествие из

Петербурга в Москву»

Г 4) 1775 г. г) манифест о свободе предпринимательства

36. Установите соответствие:

дата событие

Б 1) 1812 г. а) союз Благоденствия

А 2) 1818-1821 гг. б) Бородинское сражение

Г 3) 1790 г. в) Северное и Южное общества декабристов

В 4) 1821-1825 гг. г) взятие русскими войсками турецкой крепости Измаил

37. Установите хронологическую последовательность:

1 а) Екатерина I

3 б) Елизавета Петровна

4 в) Петр III

2 г) Анна Иоанновна

38. Установите соответствие между событиями и датами:

события даты

Б 1) введение Табели о рангах а) 1703 г.

Г 2) издание Жалованной грамоты городам б) 1722 г.

А 3) основание Санкт-Петербурга в) 1767 г.

В 4) созыв Уложенной комиссии г) 1785г.

39. Укажите правильное соответствие между датой и событием эпохи Николая I

А 1) издания «Свода законов Российской империи» а) 1833 г.

В 2) начало крымской войны б) 1842 г.

Б 3) указ об «обязанных крестьянах» в) 1853 г.

40. Установите хронологическую последовательность событий эпохи Николая I.

3 а) издание указа об «обязанных крестьянах»

2 б) реформа управления государственными крестьянами

1 в) издание «Свода законов Российской империи»

 

 

РАЗДЕЛ V. Российская империя во II половине XIX – начале XX вв.

 

1. Когда в России была проведена первая всенародная перепись населения:

а) в 1861 г.

*б) в 1897 г.

в) в 1720 г.

г) в 1815 г.

2. Когда был создан Прогрессивный блок:

а) 1914 г.

*б) 1915 г.

в) 1916 г.

г) 1917 г.

3. С понятием «община» в России в XIX в. было связано:

*а) круговая порука

*б) переделы земли

в) хуторское хозяйство

г) сельскохозяйственные рабочие

д) месячина

*е) сельские сходы

4. Двумя положениями судебной реформы 1864г. были:

а) получение помещиками права суда над крестьянами

*б) состязательность судебного процесса

в) отмена высшей судебной власти Сената

*г) участие в судебном процессе присяжных заседателей

5. К Крестьянской реформе 1861 г. относятся:

*а) освобождение крестьян от личной зависимости

б) объединение крестьянских участков в единый отруб

*в) сохранение помещичьего землевладения

6. Аграрная программа эсеров включала требование:

*а) социализация земли

б) муниципализация земли

в) сохранение помещичьего землевладения

г) создание коллективных хозяйств

7. Какое из названных событий относится к революции 1905-1907 г.:

а) образование партии социалистов революционеров

б) создание Союза освобождения

*в) учреждение Союза 17 октября

г) создание прогрессивного блока

8. Политика форсированного разрушения общины связана в первую очередь с:

а) аграрным перенаселением в Европейской части страны

б) остротой аграрного вопроса революции 1905 г.

*в) попыткой создать класс мелких и средних собственников

9. Причиной «третьеиюньского» государственного переворота стало недовольство царя позицией

II Государственной думы по вопросу:

а) национальному

*б) аграрному

в) рабочему

г) о военном бюджете

10. Монархическая партия, возникшая в ходе революции 1905-1907 гг.:

*а) «Союз русского народа»

б) Конституционно-демократическая (кадеты)

в) «Союз 17 октября» (октябристы)

г) социалистов-революционеров (эсеры)

11. В начале XX века социалистическое движение в России представляли:

*а) эсеры

б) кадеты

в) октябристы

г) черносотенцы

12. Возникший в 1905 г. «Союз русского народа» выдвигал требование:

*а) сохранения самодержавия

б) введения всеобщего избирательного права

в) установления конституционной монархии

г) равноправия народов России

13. По идейной направленности либеральной партией начала XX века можно считать партию:

а) эсеров

б) большевиков

в) меньшевиков

*г) кадетов

14. К расколу российских социал-демократов на большевиков и меньшевиков в 1903 г. привели

разногласия по вопросам:

*а) устава партии

б) об участии в деятельности Государственной Думы

в) о свержении самодержавия

г) об участии в конгрессе II Интернационала

15. Ко времени первой российской революции относится создание:

а) земств

б) Земских соборов

*в) Государственной думы

г) Государственного совета

16. Экономика России в начале XX века характеризовалась…

а) отказом от иностранных инвестиций

*б) сочетанием высокоразвитой промышленности с отсталым сельским хозяйством

в) отсутствием в России монополистических объединений

г) отсутствием государственного вмешательства в экономику

17. По своей идейной направленности партию «Союз 17 октября» можно считать:

*а) либеральной

б) социалистической

в) монархической

г) революционной

18. В начале XX века до 1905 г. в России:

*а) сохранялось помещичье землевладение

*б) существовала крестьянская община

в) перестала существовать крестьянская община

19. Установите последовательность:

3 а) издание Манифеста 17 октября

4 б) созыв 1 Государственной думы

2 в) начало первой российской революции

1 г) начало русско-японской войны

20. После отмены крепостного права в России произошло:

а) быстрое разрушение крестьянской общины

б) ликвидация помещичьего землевладения

в) начало гражданской войны

*г) ускорение экономического развития страны

21. «Хождение в народ» организовали:

а) декабристы в 1820-е гг. для пропаганды идей освобождения крестьян

б) славянофилы в 1840-е гг. в народные общины

*в) разночинцы в 1870-е гг. для распространения революционных идей в деревне

г) участники рабочих кружков 1890-х гг. для пропаганды марксизма

22. Лидерами Конституционно-демократической партии (партии кадетов) были:

а) В. Чернов, Б. Савенков

б) В. Ленин, Ю. Маратов

*в) П. Милюков, В. Набоков

г) М. Пуришкевич, А. Дубровин

23. Столыпинская аграрная реформа предусматривала:

а) передачу пахотных земель в государственный фонд

б) отмену помещичьего землевладения

в) укрепление общинного землевладения

*г) сохранение помещичьего землевладения

24. В Манифесте 17 октября 1905 г. было обещано:

а) принять Конституцию России

*б) созвать законодательную Государственную Думу

в) ввести 8-ми часовой рабочий день

г) наделить крестьян землёй

25. Соотнесите общественную теорию XIX в. и её основные положения:

Б 1) «Теория официальной народности» а) капитализм в России – чуждое, насаждаемое сверху явление

А 2) Народничество б) идеальная форма правления для России – абсолютная монархия

В 3) Марксизм в) Россия должна последовательно пройти этап капиталистического развития, а затем перейти к социализму

26. Отрезки - это

а) земля, арендованная крестьянином у помещика в дореформенной России

б) часть общинной земли, принадлежащая крестьянину

*в) часть земли крестьян, перешедшая к помещикам в ходе Крестьянской реформы 1861 г.

г) часть общинной земли, перешедшая крестьянину в собственность в ходе Столыпинской реформы

27. Сопоставьте деятеля русской культуры XIX в. и его произведение:

Г 1) В.И.Суриков а) «Князь Игорь»

Б 2) И.Е. Репин б) «Иван Грозный и его сын Иван», «Бурлаки на Волге»

В 3) М.И. Глинка в) «Иван Сусанин» («Жизнь за царя»)

А4) А.П. Бородин г г) «Взятие снежного городка», «Боярыня Морозова», «Утро стрелецкой казни»

28. Тремя политическими преобразованиями 1860-1870-х гг. являются:

*а) формирование земских органов местного самоуправления из представителей всех сословий

*б) введение института адвокатуры

в) отмена всеобщей воинской обязанности

*г) создание бессословного и гласного суда

д) создание всероссийского земского органа

29. Одной из причин отмены крепостного права было ...

а) недовольство большинства представителей дворянского сословия трудом крепостных

б) требование буржуазии к правительству увеличить класс наемных рабочих

в) осуждение церковью подневольного труда людей

*г) осознание правительством тормозящего влияния крепостного права на экономику страны

30. Один из результатов проведения военной реформы Д.А. Милютина:

а) создана регулярная армия

б)сформированы полки «нового строя»

*в) отменена рекрутская повинность

г) создан военно-морской флот

31. Курс С.Ю. Витте на форсированную индустриализацию предусматривал ...

*а) винную монополию

б) снижение косвенных налогов

в) передачу производства водки в частные руки

г) переселение крестьян за Урал

32. Установите хронологическую последовательность событий:

2 а) «Хождение в народ»

3 б) царствование Александра III

1 в) земская реформа

4 г) циркуляр о «кухаркиных детях»

33. Укажите хронологическую последовательность событий:

1 а) отмена крепостного права

2 б) военная реформа

3 в) создание группы «Освобождение труда»

4 г) денежная реформа С.Ю. Витте

34. Установите хронологическую последовательность событий:

1 а) судебная реформа

4 б) третьиюньский переворот

2 в) убийство Александра II

3 г) созыв I-ой Государственной думы

35. Укажите хронологическую последовательность событий первой русской революции:

1 а) кровавое воскресенье

2 б) всеобщая всероссийская политическая стачка

4 в) вооруженные восстания в Москве и других городах

3 г) издание Манифеста «Об усовершенствовании государственного порядка»

36. Установите соответствие между датами и событиями второй половины XIX в.:

даты события

Г 1) 1863 г. а) начало осуществления земской и судебной реформы;

Б 2) 1870 г. б) начало осуществления городской реформы;

А 3) 1864 г. в) введение всеобщей воинской повинности;

В 4) 1874 г. г) принятие Устава об автономии вузов

37. Установите соответствие между фамилиями деятелей Российской истории XIX в. и их

деятельностью:

фамилии деятельность

А 1) С. Уваров а) министр просвещения, автор формулировки:

просвещение, самодержавие, народность

Б 2) Д. Милютин б) военный министр инициатор, введения всеобщей

воинской повинности

Г 3) М. Сперанский в) министр финансов, инициатор денежной реформы в

Правление Николая I

Д4) П. Киселев г) ближайший сподвижник Александра I, автор плана

преобразований общественно-политического строя России

д) автор реформы государственной деревни.