Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
3 семестр дополненное / политология 2012.doc
Скачиваний:
22
Добавлен:
29.05.2015
Размер:
129.54 Кб
Скачать

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

__________________________________________________________________

УТВЕРЖДАЮ

Директор _________

«____»_________2011 г.

Политология

Рабочая программа, методические указания и контрольные задания для студентов всех специальностей ИПР ЗО

Семестр 6

Лекции, часов 8

Практические занятия, часов 4

Контрольная работа 1

Самостоятельная работа, часов 58

Форма контроля зачет

Томск 2012

ББК СО11.6я73

Политология: Раб. программа, метод. указ. и контр. задания для студентов всех специальностей /Сост. М.А. Штанько, Т.А. Спиченко. – Томск: Изд. ТПУ, 2011. – 20 с.

Рабочая программа, методические указания и контрольные задания рассмотрены и рекомендованы к изданию на заседании научно-методического семинара кафедры истории и регионоведения «___» ___________ 200___г.

Зав. кафедрой профессор, д. ист. н. ___________ Трубникова Н.В.

Аннотация

Рабочая программа предназначена для организации самостоятельной работы по дисциплине «Политология» студентов заочной . В ней изложены требования Государственного образовательного стандарта, содержание теоретического и практического разделов дисциплины, тематика практических занятий, вопросы для собеседования, зачета, примерная тематика контрольных (реферативных) работ, списки литературы.

1. Цели и задачи учебной дисциплины

Рабочая программа курса «Политология» составлена на основе учебной программы курса, требований федерального, регионального и вузовского стандартов с учетом специфики организации учебного процесса в ТПУ. Она предназначена для студентов всех специальностей системы заочной образования.

1.1. Требования к знаниям и умениям студентов по учебной дисциплине «Политология» (гсэ. 05) Федеральный уровень

Студент должен:

  • иметь представление о сущности власти и политической жизни, политических отношениях и процессах, о субъектах политики, политических системах и политических режимах в жизни общества, о процессах международной политической жизни, геополитической обстановке, политическом процессе в России, ее месте и статусе в современном политическом мире;

  • знать и уметь выделять теоретические и прикладные, аксеологические и инструментальные компоненты политического знания, понимать их роль и функции в подготовке и обосновании политических решений, в обеспечении личностного вклада в общественно-политическую жизнь;

  • знать права и свободы человека и гражданина, уметь их реализовывать в различных сферах жизнедеятельности.

Региональный и университетский уровни

Студент должен:

  • иметь представление о методологических подходах политической науки, программах компаративных исследований, новейших информационных технологиях;

  • знать теоретические модели, объясняющие факты и явления политической жизни, различать нормативный и эмпирико-аналитический подход в их объяснении;

  • понимать объективную необходимость и функциональное назначение политической власти, политических институтов, государства, политических партий;

  • иметь представление о конституционных основах российского государства, полномочиях исполнительной, законодательной, судебной власти; структурах власти субъектов федерации, муниципальных органов и учреждений;

  • знать основные характеристики тоталитарного, авторитарного, демократического политических режимов;

  • иметь представление о гражданском обществе и правовом государстве, демократических институтах и ценностях;

  • уметь анализировать партийные программы, избирательные лозунги, давать адекватную оценку политическому популизму, экстремизму и другим девиантным формам политического поведения;

  • уметь быть толерантным, научиться признавать право каждого на политический и идеологический выбор;

  • уметь аргументированно отстаивать свои политические идеалы и ценности, понимать необходимость овладения демократической политической культурой;

  • понимать взаимосвязь научно-технического и социально-политического прогресса, уметь оценивать недостатки технокрактических подходов к решению политических проблем.