
- •Тема: Психолого-педагогическое обеспечение охраны порядка и безопасности (ок-1,6, пк – 19)
- •Вопрос 1. Психолого-педагогическое обеспечение деятельности сотрудников правоохранительных органов
- •Становление психологической службы в правоохранительных органах
- •Концептуальные основы функционирования психологической службы
- •Основные психологические функции и инструментарий их реализации
- •Психологическая подготовка сотрудников правоохранительных органов к действиям в условиях террористического акта
- •Педагогическое обеспечение деятельности сотрудников Федеральной службы безопасности
- •Вопрос 2. Особенности психолого-педагогического обеспечения деятельности сотрудников пограничной службы
- •Характеристика основных компонентов психологического обеспечения оперативно-служебной деятельности сотрудников пограничных органов фсб России
- •Психологическая подготовка сотрудников пограничных органов фсб России в современных условиях
- •Методы моделирования психологических факторов, действий
- •Психологическая помощь сотрудникам пограничных органов фсб России.
- •Психологическое обеспечение учебной деятельности слушателей фсб России пограничного профиля
- •Психологическое обеспечение оперативно-служебной деятельности сотрудников пограничного управления
- •Вопрос 3. Особенности психолого-педагогического обеспечения деятельности сотрудников таможенных органов.
- •Вопрос 4. Психолого-педагогические особенности подготовки работников частных детективных и охранных служб
- •Психологическая подготовка частных детективов и охранников
- •Подготовка по оказанию первой медицинской помощи
Психологическая подготовка сотрудников пограничных органов фсб России в современных условиях
Под психологической подготовкой понимается процесс целенаправленного формирования психических качеств, обеспечивающих устойчивое выполнение воинской деятельности в различных оперативно-служебных ситуациях. В данном случае подразумеваются качества, от степени, выраженности которых в личности сотрудника зависит его готовность применять приобретенные в ходе боевой учебы навыки и умения в любых экстремальных ситуациях. Поэтому правомерно определить цель психологической подготовки как формирование психологической готовности сотрудников к действиям в различных условиях обстановки.
Психологическая готовность как результат психологической подготовки рассматривается как состояние, предшествующее определенной деятельности; это состояние, в котором концентрируются возможности человека; состояние психологической готовности имеет различные уровни и компонентную структуру; проявление психологической готовности зависит от особенностей личности и условий деятельности.
Состояние психологической готовности имеет сложную структуру, включающую совокупность эмоциональных, волевых, мотивационных, познавательных, операциональных коммуникативных сторон, процессов, свойств, образований, состояний психики человека в их соотношении с внешними ситуационными условиями и предстоящими задачами.
Совокупность структурных компонентов состояния психологической готовности и их взаимодействие обусловлены спецификой объективных условий деятельности при выполнении оперативно-служебных задач и связаны с определенной степенью помехоустойчивости к внешним и внутренним воздействиям.
Вышеизложенное позволяет сформулировать следующее определение психологической подготовки. Психологическая подготовка - это система мероприятий по формированию у сотрудников состояния психологической готовности к преодолению отрицательного влияния оперативно-служебных факторов обстановки и эффективному решению оперативно-служебных задач в ходе защиты и охраны границы.
Целью психологической подготовки является достижение состояния психологической готовности сотрудников выдерживать высокие нервно-психические и физические нагрузки, формирование умений управлять своими психическими состояниями в различных условиях ОСД.
Задачи психологической подготовки решаются с помощью специальных методов. Под методом психологической подготовки понимается способ создания у сотрудников состояния психологической напряженности, адекватного складывающейся оперативно-служебной ситуации. Методы психологической подготовки реализуются в сочетании с методами обучения и воспитания сотрудников, как в ходе занятий (учений), так и в ходе повседневной службы.
По характеру влияния на психологическое состояние сотрудников методы психологической подготовки составляют две основные группы. К первой группе относятся методы создания психологической напряженности у сотрудников в ходе занятий и формирующие их представления о характере влияния факторов оперативно-служебной обстановки на психику сотрудников: методы моделирования психологических факторов оперативно-служебных действий. Вторую группу составляют методы преодоления негативных состояний психики сотрудника: специальные методы психологической подготовки.