
- •Специальные средства ввода текста
- •Имена файлов
- •Создание документа
- •Создание пустого документа
- •Открытие существующего документа
- •Открытие файлов других форматов
- •Работа с несколькими документами
- •Сохранение документа
- •Автоматическое сохранение документов
- •Защита сохраненного документа с помощью пароля
- •Закрытие документа
- •Основные приемы редактирования
- •Выделение текста
- •Выделение текста с помощью мыши
- •Выделение текста с помощью клавиатуры
- •Удаление фрагмента документа
- •Перемещение и копирование фрагмента документа
- •Буфер обмена
- •Отмена результатов редактирования
- •Специальные средства редактирования
- •Использование поиска и замены
- •Проверка правописания
- •Автоматическая проверка правописания
- •Проверка уже введенного текста
- •Перенос слов
- •Автоматический перенос слов
- •Принудительное разделение слов при переносе
- •Форматирование символов
- •Использование окна диалога Шрифт
- •Использование панели инструментов Форматирование
- •Вкладка Интервалокна диалогаШрифт
- •Изменение регистра букв
- •Вставка символов
- •Копирование форматов символов
- •Форматирование строк и абзацев
- •Символ абзаца
- •Средства форматирования абзаца
- •Команда Абзациз менюФорматили контекстного меню
- •Средства панели инструментов Форматирование
- •Выравнивание абзацев
- •Табуляция
- •Удаление табуляции
- •Установка отступа
- •Установка расстояния перед абзацем и после него
- •Установка междустрочного интервала
- •Границы и заливка
- •Создание маркированных и нумерованных списков
- •Изменение формата маркированного списка
- •Изменение формата нумерованного списка
- •Создание многоуровневых списков
- •Использование стилей для форматирования документа
- •Установка стилей
- •Оглавление
- •Форматирование страниц документа
- •Разбивка документа на разделы
- •Определение размера и ориентации бумаги
- •Установка ширины полей
- •Установка точных размеров полей
- •Создание разворотов и полей под переплет
- •Установка ширины полей с помощью горизонтальной линейки
- •Колонтитулы
- •Создание разных колонтитулов для четных и нечетных страниц
- •Нумерация страниц
- •Вставка номеров страниц
- •Создание колонок
- •Работа с таблицами
- •Создание таблиц
- •Создание таблицы различными способами
- •Ввод данных и перемещение по таблице
- •Отражение и маскирование линий сетки
- •Вставка и удаление ячеек, строк и столбцов
- •Объединение и разбиение ячеек, создание заголовков
- •Настройка таблиц
- •Перемещение и копирование ячеек
- •Автоматическая установка ширины столбцов и высоты строк
- •Форматирование таблиц
- •Изменение направления текста
- •Использование средства Автоформат
- •Выбор рамки и заполнения
- •Преобразование таблицы в текст
- •Преобразование текста в таблицу
- •4.18. Создание и редактирование графических изображений
- •Вставка графических клипов
- •Импорт графических объектов из файлов
- •Создание графических объектов при помощи панели инструментов Рисование
- •Работа с рисунком
- •Изменение размеров рисунков
- •Перемещение и копирование рисунков
- •Панель Настройка изображения
- •Вставка объектов WordArt
- •Ввод формул
- •Запуск и настройка редактора формул
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Задание 8
- •Задание 9
- •Задание 10
- •Задание 11
- •Задание 12
- •Задание 13
- •Задание 14
- •Задание 15
- •Зачетное задание
Задание 1
Включает:Набор текста с использованием правил ввода специальных знаков.
Глава для повторения: 4.6. Создание и сохранение документов в MS Word
1. Создать документ: меню ФАЙЛ->СОЗДАТЬили соответствующая кнопка наПанели инструментов.
2. Набрать приведенный ниже текст, применяя следующие правила:
клавишу ENTERнажимать только в конце абзаца;
пробелы использовать только для разделения слов;
перед знаком препинания пробел не ставить;
после знака препинания обязательно ставить пробел.
3. Сохранить документ под именем Задание_1в отведенной для работы папке (ФАЙЛ->СОХРАНИТЬили соответствующая кнопка наСтандартной панели, в открывшемся окне в полеАдресвыбрать отведенную для работы папку, а в полеИмянабрать наименование документа, нажать кнопкуСохранить).
Текст для набора:
Как-нибудь, хард-рок, конь-огонь, юго-восток, северо-запад, Переяславль-Залесский, Комсомольск-на-Амуре, Пале-Рояль, Нью-Орлеан. Пришлось волей-неволей остаться здесь на ночь. В лесу этом зверя всякого видимо-невидимо. Ночевала тучка золотая на груди утеса-великана. Мне было скучно, бесконечно жаль чего-то. Семь бед - один ответ. Волка бояться - в лес не ходить. Грамоте учиться - всегда пригодится. Москва – огромный город, город-страна. Самая северная точка нашей Родины – мыс Флигели на Земле Франца-Иосифа. Собирая ягоды, люди не обирают весь куст – оставляют кое-что для птиц. Н.А. Римский-Корсаков написал оперы «Псковитянка», «Садко», «Снегурочка».
Задание 2
Включает:Создание документа. Набор текста. Поиск текста. Вставку и удаление текста. Выделение и форматирование текста. Сохранение документа.
Главы для повторения: 4.8.Основные приемы редактирования,4.9. Специальные средства редактирования
1. Создать документ: меню ФАЙЛ->СОЗДАТЬили соответствующая кнопка наПанели инструментов.
2. Набрать текст «Определение цели в поиске работы», представленный ниже, без форматирования символов и абзацев, применяя следующие правила:
клавиша ENTERнажимать только в конце абзаца;
пробелы использовать только для разделения слов;
перед знаком препинания пробел не ставить;
после знака препинания обязательно ставить пробел.
3. Используя меню ПРАВКА->ЗАМЕНИТЬ, заменить:
слово «везение» на слово «удачу»,
«ошибки в выборе» в третьем абзаце на «неудачный выбор»,
слова в четвертом абзаце «с нелепым, но привычным порядком» на «с нелюбимым делом».
4. В последнем абзаце удалить слова «все равно как-то эта ситуация разрешится» (поставить курсор перед этими словами, выделить удаляемый текст и нажать на клавиатуре клавишу DELETE).
5. Перед последним предложением четвертого абзаца вставить новое предложение «Инерция и иждивенческие настроения мешают нашим соотечественникам воспринимать это как естественный порядок вещей, возможность лучше узнать свои способности.». В режиме вставки (надпись «ЗАМ»в статусной строке должна быть неактивна) поставить курсор в нужное место текста и набрать предложенный текст.
6. Сохранить документ под именем Задание_2в отведенной папке (ФАЙЛ->СОХРАНИТЬили соответствующие кнопки наСтандартной панели, в открывшемся окне в полеАдресвыбрать отведенную для работы папку, а в поле Имя набрать наименование документа, нажать кнопкуСохранить.)
7. Выполнить, где необходимо, подчеркивание и выделение текста полужирным шрифтом и курсивом (меню ФОРМАТ->ШРИФТили соответствующие кнопки на панелиФорматирования).
8. Отформатировать абзацы: выровнять текст по ширине, сделать интервал между абзацами в 6 пт (меню ФОРМАТ->АБЗАЦ->Интервал->После - 6пт )
9. Вновь сохранить документ.