Пу-112 КТэ 2 сем / Математика / КЗ для Филиппова
.docxЗадания 11- 20.
Даны точки А(2; 0; 1) В(-1; 0; 0) С (0; 2; 3) S(3; 2; 1).
По данным точкам построить пирамиду в системе координат и найти:
-
длину ребра АВ;
-
угол межlу ребрами АВ и АS;
-
площадь основания пирамиды;
-
объем пирамиды;
-
уравнение прямой АВ;
-
уравнение плоскости АВС;
-
угол наклона ребра АS к основанию пирамиды;
-
проекцию вершины S на плоскость АВС;
-
длину высоты пирамиды.
-
Длина ребра

=

=
=
.
-
Угол между ребрами или


-
Найдем векторы
и

=(-1-2;
0-0; 0-1) = (-3; 0; -1) 
=(3-2;
2-0; 1-1) = (1; 2; 0)
=
-3
1+
0
2
- 1
0 = -3;
=
;
=
=


;
=
;
-
Найдем площадь
–
основание пирамиды.
,
где
–
векторное
произведение.
По
формуле
=
Найдем
=
=

=
=
.

=
.
4)
Объем пирамиды
,
применяя смешанное произведение
векторов, по формуле

=
(-3;
0; 1)
= (1; 2; 0)
= (-2; 2; 2)

=
.
-
Известны точки
и
.
Уравнение прямой, проходящей через две данные точки имеет вид


Получим каноническое уравнение прямой :
,
в котором известен направляющий вектор
прямой

-
Уравнение плотности
составим
по формуле
,
где

Подставим
координаты точек
в
данное уравнение
.
или

.
из
полученного уравнения запишем координаты
нормального вектора

-
Дадим иллюстрацию для решения задачи 7)






8)Запишем
уравнение прямой, проходящей через
точку S перпендикулярно
плоскости ABC:

–
координаты
вектора, параллельного данной прямой
и перпендикулярного плоскости
ABC.
Это вектор
.
–
координаты
точки S

Проекцию
вершины S
на плоскость ABC
найдем
как точку пересечения прямой и плоскости
из решения системы





Подставим
в уравнение плоскости





Итак
– искомая точка пересечения.
-
Длину высоты пирамиды H можно найти из формулы:



Значит
,
тогда

Задания 51 – 60
Дана система линейных уравнений




Решим систему а) матричным методом, б) методом Крамера, в) методом Гаусса.
а)
Данной соответствует матричное уравнение
,
которое решается по формуле:
.
Матрицы имеют вид:

Находим
обратную матрицу

=




Находим
матрицу
.

.
б)
;
;
– формулы Крамера. Вычислим все
определители




в) Метод Гаусса
Составим
расширенную матрицу
и
преобразуем ее с помощью элементарных
преобразований.








Из
полученной матрицы, выделяя последнюю
строку, видим, что исключены неизвестные
и
.
Найдем
.
,
.
Вторая
строка соответствует уравнению
или
;
,
.
Аналогично
из первой строки запишем уравнение

.
Итак
.
Для решения задач 11 – 20 и 51– 60 рекомендуется учебное пособие П.Е. Данко., А.Г. Попов, Т.Я. Кожевникова «Высшая математика в упражнениях и задачах», ч.1 М.: Оникс 21 век. 2005, гл. I – IV стр. 39 – 91.
Задания 91 – 100
Дано
комплексное число
.
Записать число
в
алгебраической и тригонометрической
формах и найти все корни уравнения
.
Рекомендуемая литература П.Е. Данко, А.Г. Попов, Т.Я. Кожевникова «Высшая математика в упражнениях и задачах», ч. II гл. III §7 стр. 97 – 101.
Найдем
алгебраическую форму комплексного
числа

Тригонометрическая
форма комплексного числа
определяется
по формуле

Изобразив
число на плоскости, найдем
и
.


Итак,
число
.
Найдем
корни уравнения
.
=
,
.
при
=0
,
при


,
при

.
Задания 111 – 120
Вычислить пределы.
а)
За скобку выносим наивысшую степень
для
числителя и знаменателя.

б)

Для
исключения неопределенности
требуется числитель и знаменатель
разложить на множители.
в)

В
данном случае для исключения
неопределенности
использованы эквивалентные бесконечно
малые, например
,

г)

=
.
д)



=



Задания 131 – 140
Задана
функция
.
Найти точки разрыва, если они существуют.
Сделать чертеж.
если
<
1
,
если
<
2
если

Кусочно – заданная функция представлена функциями, непрерывные на данных интервалах.
Проверим непрерывность в граничных точках.
Найдем
односторонние пределы


;

Левосторонний
и правосторонний пределы равны и равны
значению функции в точке
.
Значит функция в этой точке непрерывна.
Аналогично

5,
.
Пределы
различны, значит в точке
функция
имеет разрыв с конечным скачком.
График функций выполните самостоятельно.
Обратите внимание на вспомогательное учебное пособие П.Е. Данко., А.Г. Попов, Т.Я. Кожевникова «Высшая математика в упражнениях и задачах», ч.1 гл. V1 §§ 4 – 6.
Задание 141– 150
Найти
производные
следующих функций:
а)

;
б)
;
в)
;
г)
;
д)
.
а)

=
.
б)

=
в)

г)
.
Прологарифмируем обе части равенства

Продифференцируем обе части
;
;
;

д)
;
Функция
задана
не явно.
;
;
;
.
