
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Введение
- •Практическая работа
- •Структурные составляющие железоуглеродистых сплавов
- •Диаграмма состояния «Fе – Fе3с»
- •Верхняя часть диаграммы
- •Нижняя часть диаграммы
- •Пример № 2
- •Применение правила отрезков
- •Контрольные задания к практической работе
- •Литература
- •«Материаловедение»
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российский государственный профессионально-педагогический университет»
Машиностроительный институт
Кафедра сварочного производства и методики профессионального обучения
ЗАДАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«Материаловедение»
для студентов всех форм обучения
направления подготовки 051000.62 Профессиональное обучение (по отраслям)
профиля подготовки «Машиностроение и материалообработка»
профилизации «Технологии и технологический менеджмент в сварочном
производстве»
Екатеринбург
РГППУ
2012
Задания и методические указания к выполнению практических работ по дисциплине «Материаловедение». Екатеринбург, ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2012. 21 с.
Авторы: канд.пед.наук., доц. М.А.Федулова,
канд. техн.наук, доц. Н.И.Ульяшин
Одобрены на заседании кафедры сварочного производства и методики профессионального обучения. Протокол от 26 октября 2012 г. № 3.
Заведующая кафедрой М.А.Федулова
Рекомендованы к печати методической комиссией Машиностроительного института РГППУ. Протокол от 14 ноября 2012 г. № 3.
Председатель методической
комиссии МаИ А.В. Песков
© ФГАОУ ВПО «Российский
государственный профессионально-
педагогический университет», 2012
Введение
Основная цель практических работ – формирование, закрепление и совершенствование умений и навыков, полученных при изучении теоретических основ общеобразовательных, общетехнических дисциплин.
Практические работы обеспечивают один из важнейших принципов дидактики – принцип связи теории с практикой. Кроме того, развивают у студентов познавательные способности, наблюдательность, внимание, навыки самостоятельных решений производственных проблем и являются серьезным инструментом профессиональной подготовки. Таким образом, проведение практических занятий призвано обеспечить реализацию целого комплекса целей и задач:
- развитие у студентов способности к самостоятельному анализу состояния конкретной учебно-научной проблемы;
- понимание студентами теоретических основ, связи теории с практикой;
- умение анализировать и обобщать полученные результаты, делать из них логические выводы и находить им практическое применение;
- умение пользоваться учебной, научно-популярной и справочной литературой, графиками, таблицами и соответствующими схемами.
Практические занятия по курсу «Материаловедение» имеют целью закрепление и усвоение теоретических основ изучения строения и свойств металлов и металлических сплавов. Особое значение имеет изучение железоуглеродистых сплавов – сталей и чугунов, области применения и объемы производства которых связаны с рядом таких их достоинств, как наилучшие механические свойства, низкая стоимость, возможность массового изготовления и большая распространенность руд в природе.
В целях знакомства со структурой и составом сплавов в зависимости от различных факторов особое внимание уделяется изучению диаграммы состояния «Железо- цементит», имеющей немаловажное практическое значение для выбора и назначения оптимальных режимов и видов термообработки железоуглеродистых сплавов.