- •Утверждаю
- •Из курса «Информатика»:
- •Из курса «Математика»:
- •А) общекультурные (ок):
- •Б) профессиональные (пк):
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание и тематическое планирование дисциплины
- •Содержание разделов дисциплины
- •Содержание лабораторного практикума Окончание таблицы 3
- •Работа с текстовым редактором
- •Работа с табличным процессором
- •Работа с системой управления базами данных
- •Критерии оценивания
- •Оформление контрольной работы
- •Требования к оформлению реферата
- •Образец задания по работе с табличным процессором
- •Требования по работе с базами данных
- •Образец задания по работе с системой управления базами данных
-
Из курса «Информатика»:
Знания:понятие информации и информатики; технология кодирования информации; единицы измерения информации; принципы работы компьютера, названия, назначение и принципы работы периферийных устройств;организация памяти компьютера, понятие файла, программы, интерфейса;классификация программного обеспечения (ПО) и основные принципы работы с базовым программным обеспечением; социально-правовой аспект использования программного обеспечения; понятие модели и моделирования.
Умения:работать с наиболее распространенными видами интерфейсов «Человек – компьютер»;включать, выключать и использовать периферийные устройства;создавать папки; создавать текстовые документы; создавать электронные таблицы; архивировать файлы для уменьшения их объема.
Владения:включать и выключать компьютер и другие периферийные устройства; работать со стандартными средствами ввода информации (клавиатура, мышь); создавать, открывать и сохранять текстовые документы; создавать, открывать и сохранять документы электронных таблиц; работать с архиваторами.
-
Из курса «Математика»:
Знания: принципов простейшей арифметики; основ элементарной алгебры; основных понятий, принципов и аксиом элементарной геометрии; основных элементов геометрических построений, теорию измерения геометрических величин.
Умения: использовать арифметические операции над простейшими видами чисел; использовать основные принципы вычисления алгебраических выражений и уравнений; проводить математические операции над вещественными и комплексными числами.
Владения: вычислять простейшие арифметические и алгебраические выражения; вычислять логарифмические уравнения, системы уравнений.
Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и владения, формируемые данной учебной дисциплиной:
-
«Начертательная геометрия и компьютерная инженерная графика»;
-
«Математика»;
-
«Математическая статистика»;
-
«Автоматизированные системы управления на автомобильном транспорте»;
-
«САПР в автомобилестроении»;
-
«Компьютерные технологии в инженерном проектировании».
Обеспечение дисциплины построено по модульному принципу и включает серию теоретических и практических блоков. Теоретический блок содержит фактологический материал и включает следующие разделы:информация и информатика;архитектура ЭВМ. Технические средства информатизации;современные информационные технологии;программное обеспечение компьютера;формализация и моделирование;основы компьютерных сетей;основные принципы информационной безопасности.
Практический блок предусматривает формирование умений использовать информационные технологии (работы с операционной системой, утилитами, со службами Интернет, а также технологиями текстообработки, работы с табличным процессором, базой данных), как инструмента учебной, а затем и профессиональной деятельности.
КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Данная дисциплина способствует формированию следующих общекультурных (ОК) и профессиональных компетенций (ПК), или их составляющих, предусмотренных ФГОС по направлению подготовки «Профессиональное обучение (по отраслям)»:
