Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
СМ / 01515 РП_Информатика_АТ_СМ_ТО_ПТО.docx
Скачиваний:
34
Добавлен:
29.05.2015
Размер:
135.16 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет»

Утверждаю

Проректор по образовательной политике

____________В.Я. Шевченко

«___»______________2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Информатика»

для студентов всех форм обучения

направления подготовки

профиля подготовки

«»

профилизации

«»

профиля подготовки

«»

профилизаций

«»

«»

«Подъемно-транспортное оборудование»

Екатеринбург

РГППУ

2011

Рабочая программа дисциплины «Информатика». Екатеринбург, ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2011. 43 с.

Настоящая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций Примерной основной образовательной программы по направлению подготовки.

к.п.н., доцент, зав. кафедрой ИТ

А.О. Прокубовская

Одобрена на заседании кафедры. Протокол от № 8_.

Е.В. Чубаркова

Рекомендована к печати методической комиссией РГППУ. Протокол от № 7.

Зам. председателя методической комиссии

А.А.Карпов

СОГЛАСОВАНО

Зав. сектором инспектирования ИМО УМУ

С. В. Пеннер

И.о. директора

А.А.Карасик

© ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2011

©Н.В. Меньшикова, 2011

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целями изучения дисциплины являются:

  • освоение студентами знаний и практических навыков по современным технологиям сбора, обработки, хранения и передачи информации и тенденциями их развития;

  • овладение приемами работы с современными пакетами прикладных программ, обеспечивающих широкие возможности обработки информации;

  • формирование у студентов представления о возможностях использования средств вычислительной техники, современных информмационно-коммуникационных технологий при решении различного вида экономических, производственных и учебных задач;

  • обучение принципам построения информационных моделей и проведения анализа полученных результатов;

  • развитие навыков системного мышления;

  • систематизация и расширение знаний приемов и методов работы с информационно-коммуникационными технологиями, подготовка к их осознанному использованию при решении различного вида прикладных задач.

В контексте названных целей содержание данной учебной дисциплины сочетает в себе следующие три важнейших аспекта:

  • мировоззренческий аспект, связанный в основном с формированием представлений о роли информации в управлении, специфике информационных систем, об общих закономерностях информационных процессов в системах различной природы;

  • алгоритмический аспект, касающийся развития мышления студентов;

  • прикладной аспект, связанный с формированием информационной культуры, подготовкой будущих специалистов к практической деятельности в условиях широкого использования информационных технологий.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Данная учебная дисциплина входит в математический и естественнонаучный цикл дисциплин, вариативную обязательную часть ФГОС, по направлению подготовки 051000.62Профессиональное обучение (по отраслям), профиль подготовки «Транспорт» профилизация«Эксплуатация, ремонт и сервисное обслуживание автомобильного транспорта», профиль подготовки «Машиностроение и металлообработка»профилизаций, «Технологии и технический менеджмент в сварочном производстве», «Подъемно-транспортное оборудование» и «Технологии и оборудование машиностроения».

Для изучения данной учебной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами: