
- •1.2. Рабочая программа по дисциплине «Общая и профессиональная педагогика» (гос–2000) для студентов всех форм обучения специальности
- •030501 Профессиональное обучение
- •Тема 1. Педагогика как научная область знаний
- •Тема 2. Образование как общественное явление
- •Тема 3. Содержание образования
- •Тема 4. Воспитание в структуре образовательного процесса
- •Тема 5. Обучение в структуре образовательного процесса
- •Тема 6. Педагогический процесс
- •Тема 7. Педагог и учащийся как субъекты
- •Тема 8. Теория образовательного процесса
- •Тема 9. Основы педагогического проектирования
- •Тема 10. Управление в системе образования
- •Тема 11. Генезис и основные тенденции развития
- •Тема 12. Начальное, среднее и высшее профессиональное
Ч а с т ь 1
Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы
Государственный образовательный стандарт по дисциплине
«Общая и профессиональная педагогика»
Актуальные проблемы воспитания и образования. Педагогический процесс в профессиональной школе: сущность, состав, структура, движущие силы, основные направления развития. Цели, принципы, содержание, методы, средства и формы организации и осуществления педагогического процесса. Основы педагогического проектирования. Индивидуальный стиль деятельности педагога. Педагогические основы профессионального становления педагога профессионального обучения.
1.2. Рабочая программа по дисциплине «Общая и профессиональная педагогика» (гос–2000) для студентов всех форм обучения специальности
030501 Профессиональное обучение
Виды и объем учебной работы, график изучения дисциплины
«Общая и профессиональная педагогика»
специальности 030501 Профессиональное обучение (030500.04)
специализаций: «Декоративно-прикладной дизайн»(030501.04),
«Дизайн интерьера» (030502.04), «Художественное проектирование и конструирование швейных машин» (030503.04),
«Парикмахерское искусство и дизайн прически» (030504.04)
Объем учебной работы, перечень и сроки контрольных мероприятий |
Форма обучения | |||
Очная |
Заочная с пол- ным сроком |
Заочная с сокра- щенным сроком |
Очно-заочн. | |
1. Виды и объем учебной работы, в ч. |
|
|
|
- |
1.1. Общая трудоемкость дисциплины |
174 |
174 |
174 |
- |
1.2. Аудиторные занятия |
84 |
24 |
18 |
- |
1.2.1. Лекции |
50 |
14 |
10 |
- |
1.2.2. Практические (семинарские) занятия |
34 |
10 |
8 |
- |
1.2.3. Лабораторные работы |
- |
- |
- |
- |
1.3. Самостоятельная работа |
- |
150 |
102 |
- |
1.3.1. Курсовой проект (работа) |
- |
- |
- |
- |
1.3.2. Контрольная работа |
- |
60 |
30 |
- |
1.3.3. Расчетно-графическая работа |
- |
- |
- |
- |
1.3.4. Другие виды самостоятельной работы |
?90 |
?90 |
?72 |
- |
2. График изучения дисциплины |
|
|
|
|
2.1. Курс |
II, III |
II, III |
III |
- |
2.2. Семестр |
4-й, 5-й |
4-й, 5-й |
5-й |
- |
2.3. Экзамен (семестр) |
5-й |
5-й |
5-й |
- |
2.4. Зачет (семестр) |
4-й |
4-й |
5-й |
- |
2.5.Курсовой проект (работа) (семестр) |
- |
- |
- |
- |
2.6. Контрольная работа (семестр) |
- |
4-й, 5-й |
5-й |
- |
Виды и объем учебной работы, график изучения дисциплины
«Общая и профессиональная педагогика»
специальности 030501 Профессиональное обучение (030500.06)
специализаций: «Компьютерные технологии» (030501.06), «Вычислительная техника» (030502.06)
Объем учебной работы, перечень и сроки контрольных мероприятий |
Форма обучения | |||
Очная |
Заочная с пол- ным сроком |
Заочная с сокра- щенным сроком |
Очно-заочн. | |
1. Виды и объем учебной работы, в ч. |
|
|
|
- |
1.1. Общая трудоемкость дисциплины |
190 |
190 |
190 |
- |
1.2. Аудиторные занятия |
76 |
22 |
20 |
- |
1.2.1. Лекции |
46 |
12 |
10 |
- |
1.2.2. Практические (семинарские) занятия |
30 |
10 |
10 |
- |
1.2.3. Лабораторные работы |
- |
- |
- |
- |
1.3. Самостоятельная работа |
124 |
168 |
170 |
- |
1.3.1. Курсовой проект (работа) |
- |
- |
- |
- |
1.3.2. Контрольная работа |
- |
30 |
30 |
- |
1.3.3. Расчетно-графическая работа |
- |
- |
- |
- |
1.3.4. Другие виды самостоятельной работы |
?124 |
?138 |
?138 |
- |
2. График изучения дисциплины |
|
|
|
|
2.1. Курс |
II, III |
II, III |
III |
- |
2.2. Семестр |
4-й, 5-й |
5-й |
5-й |
- |
2.3. Экзамен (семестр) |
5-й |
5-й |
5-й |
- |
2.4. Зачет (семестр) |
4-й |
4-й |
5-й |
- |
2.5.Курсовой проект (работа) (семестр) |
- |
- |
- |
- |
2.6. Контрольная работа (семестр) |
- |
5-й |
5-й |
- |
Виды и объем учебной работы, график изучения дисциплины
«Общая и профессиональная педагогика»
специальности 030501 Профессиональное обучение (030500.19)
специализаций: «Электроэнергетика» (030501.19),
«Электротехника, электротехнологии, технологический менеджмент» (030503.19)
Объем учебной работы, перечень и сроки контрольных мероприятий |
Форма обучения | |||
Очная |
Заочная с пол- ным сроком |
Заочная с сокра- щенным сроком |
Очно-заочн. | |
1. Виды и объем учебной работы, в ч. |
|
|
|
- |
1.1. Общая трудоемкость дисциплины |
190 |
190 |
190 |
- |
1.2. Аудиторные занятия |
76 |
22 |
20 |
- |
1.2.1. Лекции |
46 |
12 |
10 |
- |
1.2.2. Практические (семинарские) занятия |
30 |
10 |
10 |
- |
1.2.3. Лабораторные работы |
- |
- |
- |
- |
1.3. Самостоятельная работа |
124 |
168 |
170 |
- |
1.3.1. Курсовой проект (работа) |
- |
- |
- |
- |
1.3.2. Контрольная работа |
- |
30 |
30 |
- |
1.3.3. Расчетно-графическая работа |
- |
- |
- |
- |
1.3.4. Другие виды самостоятельной работы |
?124 |
138 |
138 |
- |
2. График изучения дисциплины |
|
|
|
|
2.1. Курс |
II, III |
II, III |
II |
- |
2.2. Семестр |
4-й, 5-й |
5-й |
4-й |
- |
2.3. Экзамен (семестр) |
5-й |
5-й |
4-й |
- |
2.4. Зачет (семестр) |
4-й |
- |
- |
- |
2.5.Курсовой проект (работа) (семестр) |
- |
- |
- |
- |
2.6. Контрольная работа (семестр) |
- |
5-й |
5-й |
- |
Виды и объем учебной работы, график изучения дисциплины
«Общая и профессиональная педагогика»
специальности 030501 Профессиональное обучение (машиностроение и технологическое оборудование) (030500.08), (металлургические производства) (030500.09),
(автомобили и автомобильное хозяйство) (030500.15),
специализаций
«Технология и оборудование машиностроения» (030501.08), «Сертификация, метрология и управление качеством в машиностроении» (030502.08),
«Технология и технологический менеджмент металлургических производств» (030503.08),
«Технологии и технологический менеджмент в сварочном производстве» (030504.08),
«Технологическое обслуживание подъемно-транспортного оборудования» (030505.08),
«Технологии и технологический менеджмент в литейном производстве» (030501.09),
«Эксплуатация и ремонт автомобильного транспорта» (030501.15)
Объем учебной работы, перечень и сроки контрольных мероприятий |
Форма обучения | |||
Очная |
Заочная с пол- ным сроком |
Заочная с сокра- щенным сроком |
Очно-заочн. | |
1. Виды и объем учебной работы, в ч. |
|
|
|
- |
1.1. Общая трудоемкость дисциплины |
190 |
190 |
190 |
- |
1.2. Аудиторные занятия |
84 |
22 |
20 |
- |
1.2.1. Лекции |
50 |
12 |
10 |
- |
1.2.2. Практические (семинарские) занятия |
34 |
10 |
10 |
- |
1.2.3. Лабораторные работы |
- |
- |
- |
- |
1.3. Самостоятельная работа |
106 |
168 |
170 |
- |
1.3.1. Курсовой проект (работа) |
- |
- |
- |
- |
1.3.2. Контрольная работа |
- |
30 |
30 |
- |
1.3.3. Расчетно-графическая работа |
- |
- |
- |
- |
1.3.4. Другие виды самостоятельной работы |
?106 |
138 |
140 |
- |
2. График изучения дисциплины |
|
|
|
|
2.1. Курс |
II, III |
II, III |
III |
- |
2.2. Семестр |
4-й, 5-й |
5-й |
5-й |
- |
2.3. Экзамен (семестр) |
5-й |
5-й |
5-й |
- |
2.4. Зачет (семестр) |
4-й |
- |
- |
- |
2.5.Курсовой проект (работа) (семестр) |
- |
- |
- |
- |
2.6. Контрольная работа (семестр) |
- |
5-й |
5-й |
- |
Виды и объем учебной работы, график изучения дисциплины
«Общая и профессиональная педагогика»
специальности 030501 Профессиональное обучение (экономика и управление) (030501.18),
специализаций
«Государственное и муниципальное управление экономикой» (030501.18),
«Хозяйственно-правовая деятельность» (030502.18),
«Предпринимательская деятельность» (030503.18),
«Внешнеэкономическая деятельность» (030504.18).
«Менеджмент в туризме и гостиничном хозяйстве» (030516.18)
Объем учебной работы, перечень и сроки контрольных мероприятий |
Форма обучения | |||
Очная |
Заочная с пол- ным сроком |
Заочная с сокра- щенным сроком |
Очно-заочн. | |
1. Виды и объем учебной работы, в ч. |
|
|
|
- |
1.1. Общая трудоемкость дисциплины |
190 |
190 |
190 |
- |
1.2. Аудиторные занятия |
84 |
24 |
24 |
- |
1.2.1. Лекции |
52 |
12 |
12 |
- |
1.2.2. Практические (семинарские) занятия |
34 |
12 |
12 |
- |
1.2.3. Лабораторные работы |
- |
- |
- |
- |
1.3. Самостоятельная работа |
36 |
166 |
166 |
- |
1.3.1. Курсовой проект (работа) |
- |
- |
- |
- |
1.3.2. Контрольная работа |
- |
30 |
30 |
- |
1.3.3. Расчетно-графическая работа |
- |
- |
- |
- |
1.3.4. Другие виды самостоятельной работы |
?36 |
136 |
136 |
- |
2. График изучения дисциплины |
|
|
|
|
2.1. Курс |
II, III |
III |
II, III |
- |
2.2. Семестр |
4-й, 5-й |
5-й, 6-й |
4-й,5-й |
- |
2.3. Экзамен (семестр) |
5-й |
6-й |
5-й |
- |
2.4. Зачет (семестр) |
4-й |
5-й |
4-й |
- |
2.5.Курсовой проект (работа) (семестр) |
- |
- |
- |
- |
2.6. Контрольная работа (семестр) |
- |
5-й, 6-й |
4-й, 5-й |
- |
Виды и объем учебной работы, график изучения дисциплины
«Общая и профессиональная педагогика»
специальности 030501 Профессиональное обучение
Профессионально-педагогические технологии 030510 –
Объем учебной работы, перечень и сроки контрольных мероприятий |
Форма обучения | |||
Очная |
Заочная с пол- ным сроком |
Заочная с сокра- щенным сроком |
Очно-заочн. | |
1. Виды и объем учебной работы, в ч. |
|
|
|
- |
1.1. Общая трудоемкость дисциплины |
190 |
190 |
190 |
- |
1.2. Аудиторные занятия |
84 |
24 |
24 |
- |
1.2.1. Лекции |
50 |
12 |
12 |
- |
1.2.2. Практические (семинарские) занятия |
34 |
12 |
12 |
- |
1.2.3. Лабораторные работы |
- |
- |
- |
- |
1.3. Самостоятельная работа |
106 |
166 |
166 |
- |
1.3.1. Курсовой проект (работа) |
50 |
60 |
60 |
- |
1.3.2. Контрольная работа |
- |
30 |
30 |
- |
1.3.3. Расчетно-графическая работа |
- |
- |
- |
- |
1.3.4. Другие виды самостоятельной работы |
?56 |
76 |
76 |
- |
2. График изучения дисциплины |
|
|
|
|
2.1. Курс |
II, III |
II, III |
III |
- |
2.2. Семестр |
4-й, 5-й |
4-й, 5-й |
4-й,5-й |
- |
2.3. Экзамен (семестр) |
5-й |
5-й |
5-й |
- |
2.4. Зачет (семестр) |
4-й |
4-й |
4-й |
- |
2.5.Курсовой проект (работа) (семестр) |
5-й |
5-й |
5-й |
- |
2.6. Контрольная работа (семестр) |
- |
4-й |
4-й |
- |
Тематический план изучения дисциплины
«Общая и профессиональная педагогика» по очной форме обучения
Наименование темы (раздела) дисциплины
|
Коды специальностей отраслей или областей, специализаций, учебные планы которых включают дисциплину «Общая и профессиональная педагогика» | ||||||||
05050165 (030500.08), (030500.09), (030500.15), (030500.04), (030510) |
05050165 (030500.06) (030500.19) |
05050165 (030500.18) | |||||||
Количество аудиторных часов | |||||||||
Лек-ции |
Прак-тичес-кие заня-тия |
Ла-бора-тор-ные заня-тия
|
Лек-ции |
Прак-тичес-кие заня-тия |
Ла-бора-тор-ные заня-тия
|
Лек-ции |
Прак-тичес-кие заня-тия |
Ла-бора-тор-ные заня-тия
| |
Педагогика как научная область знаний |
3 |
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
Образование как общественное явление |
1 |
|
|
1 |
|
|
1 |
|
|
Содержание образования |
4 |
|
|
2 |
|
|
4 |
|
|
Воспитание как педагогическое явление |
3 |
|
|
2 |
|
|
3 |
|
|
Типы, виды и модели воспитания |
1 |
|
|
2 |
|
|
1 |
|
|
Обучение в структуре образовательного процесса |
2 |
|
|
2 |
|
|
2 |
|
|
Педагогический процесс |
2 |
|
|
2 |
|
|
2 |
|
|
Педагог как субъект педагогического взаимодействия. Оценка педагогического мастерства |
2 |
|
|
2 |
|
|
2 |
|
|
Педагогические цели |
2 |
|
|
1 |
|
|
2 |
|
|
Система педагогических принципов |
2 |
|
|
1 |
|
|
2 |
|
|
Методы обучения |
2 |
|
|
2 |
|
|
2 |
|
|
Организационные формы обучения |
2 |
|
|
2 |
|
|
2 |
|
|
Средства обучения |
2 |
|
|
1 |
|
|
2 |
|
|
Инновационные процессы в образовании |
4 |
|
|
3 |
|
|
4 |
|
|
Основы педагогического проектирования |
2 |
|
|
2 |
|
|
2 |
|
|
Проектирование педагогической ситуации и проектирование урока |
2 |
|
|
2 |
|
|
2 |
|
|
Управление педагогическими системами. Основные функции и принципы педагогического управления |
2 |
|
|
2 |
|
|
2 |
|
|
Государственно-общественный характер управления системой образования РФ |
2 |
|
|
2 |
|
|
2 |
|
|
Система профессионального образования России. Генезис и основные тенденции развития. |
4 |
|
|
4 |
|
|
4 |
|
|
Обучение в системе НПО |
2 |
|
|
2 |
|
|
4 |
|
|
Воспитание в системе НПО: социальный статус учащегося НПО, основные принципы воспитания. |
4 |
|
|
4 |
|
|
4 |
|
|
ИТОГО |
50 |
|
|
46 |
|
|
52 |
|
|
Содержание тем дисциплины
«Общая и профессиональная педагогика»