
- •Задания к контрольной работе по дисциплине
- •1. Элементы линейной алгебры и аналитической геометрии
- •2. Производная и её приложение
- •3. Приложения дифференциального исчисления
- •4. Дифференциальное исчисление функций нескольких переменных
- •5. Неопределённый и определённыё интегралы
- •6. Дифференциальные уравнения
- •7. Двойные и криволинейные интегралы
- •8. Ряды
- •11 – 20.
- •51 – 60.
- •91 – 100.
- •111 – 120.
- •151 – 160.
- •191 – 200 .
- •231-240.
- •251-260.
- •281 – 290.
- •301– 310
- •321 – 330
- •461 – 470 .
- •Задания для выполнения контрольной работы по дисциплине
51 – 60.
Дана система линейных уравнений
Решить систему а) матричным методом, б) методом Крамера, в) методом Гаусса.
а)
данной системе соответствует матричное
уравнение
,
которое решается по формуле:
.
Матрицы имеют вид:
Находим обратную матрицу
Находим
матрицу
б)
- формула Крамера. Вычислим все
определители
в) Метод Гаусса.
Составим
расширенную матрицу
и преобразуем её с помощью элементарных
преобразований.
Из
полученной матрицы, выделяя последнюю
строку, видим, что исключены неизвестные
и
.
Найдём
.
.
Вторая строка соответствует уравнению:
или
Аналогично из первой строки напишем уравнение:
Итак:
91 – 100.
Дано
комплексное число
Записать
число
в геометрической и тригонометрической
формах и найти все корни уравнения
Рекомендуемая литература : Данко П.Е., Кожевникова Т.Я. Высшая математика в упражнениях и задачах, ч. II, гл.III, §7, стр.97 – 101.
Найдём алгебраическую форму комплексного числа
Тригонометрическая
форма комплексного числа
определится по формуле
.
Изобразив
число на плоскости, найдём
и
.
-1
Итак,
число
Найдём
корни уравнения
вычислим
по формуле Муавра
111 – 120.
Вычислить пределы:
а)
За
скобку выносили наивысшую степень
для числителя и знаменателя.
б)
Для
исключения неопределённости
требуется числитель и знаменатель
разложить на множители.
в)
В
данном случае для исключения
неопределённости
использованы эквивалентные бесконечно
малые ,например
г)
д)
Числитель и знаменатель умножаем на выражение, сопряжённое числителю.
Задания 111 – 120
Задана
функция
Найти точки разрыва, если они существуют.
Сделать чертёж.
.
Кусочно-заданная функция представлена функциями, непрерывными на данных интервалах.
Проверим непрерывность в граничных точках.
найдём
односторонние пределы
Левосторонний
и правосторонний пределы равны и равны
значению функции в точке
.
Значит функция в этой точке непрерывна.
аналогично
Пределы
различны, значит в точке
функция
имеет разрыв с конечным скачком.
График функции выполните самостоятельно.
Обратите внимание на вспомогательноеучебное пособие
Данко П.Е., Попов Л.Г., Кожевникова Т.Я. Высшая математика в упражнениях и задачах ч.I , гл.IV, §§4 – 6.
Задания 141– 150
Найти
производные
следующих функций:
а)
б)
;
в)
г)
;
д)
.
б)
в)
г)
Прологарифмируем обе части равенства
Продифференцируем обе части равенства
д)
Функция
задана неявно. Учитываем, что
аргумент,
функция.
151 – 160.
Найти
функций:
Решение:
а)
б)
191 – 200 .
Исследовать методами дифференциального исчисления функцию и построить её график.
Рассмотрим свойства функции:
1.
Область определения:
2.
Чётностьь, нечётность функции:
Функция общего вида.
3. Асимптоты.
а)
Так как
,
то прямая
является вертикальной асимптотой:
б)
–
наклонная асимптота.
Найдём
Найдём
–
уравнение
наклонной асимптоты.
4. Найдём точки экстремума и интервалы монотонности функции:
Так
как
то
действительных корней нет, значит, нет
точек экстремума.
Производная
на всей области определения, значит
функция
убывает.
5. Точки пересечения с координатными осями
а)
с осью
при
,
б)
с осью
при
.
Используя исследование функции, строим график (схематично).
Задания
141-150, 151-160, 191-200 легко выполнить, используя
учебное пособие П.Е.Данко, А.Г.Попов,
Т.Я.Кожевникова. Высшая математика в
упражнениях и задачах ч.I
гл. VII
§§ 1-2 стр. 151-183.