VII. К основным стилевым признакам официально-делового стиля не относится…

1. отвлеченно-обобщенный характер.

2. объективность изложения.

3. точность формулировок.

4. предписывающе-долженствующий характер.

VIII. Определите стиль и тип речи.

Пассажиры обязаны: при поездке на транспортном средстве, оборудованном ремнями безопасности, быть пристегнутыми ими, а при поездке на мотоцикле быть в застегнутом мотошлеме; посадку и высадку производить со стороны тротуара или обочины и только после полной остановки транспортного средства. Если посадка и высадка невозможна со стороны тротуара или обочины, она может осуществляться со стороны проезжей части при условии, что это будет безопасно и не создаст помех другим участникам движения.

1. Официально-деловой; повествование.

2. Художественный; рассуждение.

3. Публицистический; рассуждение.

4. Научный; описание.

IX. Укажите, что характерно для публицистического стиля:

1. сочетание экспрессии и стандарта при передаче информации о текущих событиях.

2. отсутствие экспрессивной окрашенности и художественной выразительности.

3. немотивированное использование терминов.

4. тесная связь с невербальными средствами общения, неполнота выражения (эллиптичность).

X. В официально-деловых текстах обычно употребляются слова:

1. амплитуда, локальный, следовать.

2. доложить, ответчик, взыскание.

3. климат, хроника, журнал.

4. эскалация, форум, почин.

Дидактическая единица 2. Риторика

Проверочный тест № 2. «Риторика как наука»

1. В каком из древних государств риторика считалась царицей всех наук?

1. Египет.

2. Ассирия.

3. Греция.

4. Вавилон.

2. Кого считают основоположником теории риторической науки?

1. Аристотель.

2. Квинтилиан.

3. Сократ.

4. Платон.

3. Становление риторики как особой науки произошло уже в…

1. V в. до н.э.

2. VI в. до н.э.

3. IV в. до н.э.

4. I в. до н.э.

IV. * Риторика – это…

1. абстрактная наука, оснащенная математикой и своими формализмами, выясняющая объективные законы речи.

2. коммуникативный процесс, направленный на обоснование точки зрения выступающего.

3. искусство говорить красиво и убедительно.

4. теория и мастерство эффективной (целесообразной, воздействующей и гармонизирующей) речи.

V. К этапам риторического канона относятся:

1. инвенция, диспозиция, композиция, акцио, мемория.

2. диспозиция, демонстрация, элокуция, акцио, мемория.

3. инвенция, демонстрация, композиция, акцио, мемория.

4. инвенция, диспозиция, элокуция, акцио, мемория.

VI. К законам общей риторики относятся:

1. закон гармонизирующего диалога, закон исключенного тертьего, закон достаточного основания, закон логики.

2. закон гармонизирующего диалога, закон продвижения и ориентации адресата, закон эмоциональности речи, закон удовольствия.

3. закон непротиворечия, закон гармонизирующего диалога, закон продвижения и ориентации адресата, закон тождества.

4. закон логики, закон достаточного основания, закон эмоциональности речи, закон удовольствия.

VII. К основным категориям классической риторики относятся:

1. логос, пафос, силлогизм.

2. пафос, этос, софизм.

3. логос, этос, софизм.

4. логос, пафос, этос.

VIII. Понятие логоса предполагает…

1. средства убеждения, которые апеллируют к разуму.

2. средства убеждения, которые апеллирую к настроению человека.

3. средствам убеждения, которые апеллируют к нормам поведения человека.

4. средства убеждения, которые апеллируют к чувствам.

IX. Понятие пафоса предполагает…

1. средствам убеждения, которые апеллируют к нормам поведения человека.

2. средства убеждения, которые апеллируют к разуму.

3. средства убеждения, которые апеллирую к чувствам.

4. средства убеждения, которые апеллируют к настроению человека.

X. Понятие этоса предполагает…

1. средства убеждения, которые апеллирую к чувствам.

2. средства убеждения, которые апеллируют к эмоциям.

3. средства убеждения, которые апеллируют к разуму.

4. средствам убеждения, которые апеллируют к нормам поведения человек.

Проверочный тест № 3. «Виды красноречия»

I. В риторике выделяют несколько видов красноречия.

Определите лишние:

А) академическое;

Б) судебное;

В) социально-политическое;

Г) социально-бытовое;

Д) театральное;

Е) духовное (церковно-богословское);

Ж) доклад.

1. Д, Ж.

2. В, Е.

3. Г, Б.

4. А, Б.

II. Судебная речь является разновидностью … речи.

1. информационной.

2. агитационной.

3. протокольно-этикетной.

4. аргументирующей.

III. К жанру академического красноречия НЕ относится… А) лекция вузовская, школьная;

Б) приветственное слово;

В) научный доклад;

Г) научный обзор;

Д) научное сообщение;

Е) научно-популярная лекция;

Ж) агитаторское выступление

1. А, Г.

2. Б, Ж.

3. Д, Е.

4. В, Е.

IV. * К жанру социально-бытового красноречия относится…

1. выступление на митингах.

2. приветственная речь.

3. научное сообщение.

4. поминальная речь.

V. * К жанру академического красноречия НЕ относится…

1. лекция вузовская, школьная.

2. приветственное слово.

3. научный доклад.

4. агитаторское выступление.

VI. К жанру социально-бытового красноречии НЕ относится…

1. приветственная речь.

2. юбилейная речь.

3. застольная речь.

4. дипломатическая речь.

VII. К жанру духовного (церковно-богословского) красноречия относится…

1. проповедь.

2. учебная лекция.

3. юбилейная речь.

4. выступления на социально-политические темы.

VIII. К основным родам красноречия не относится…

1. судебное.

2. социально-политическое.

3. административно-правовое.

4. духовное (церковно-богословское).

IX. Партийные постановления относятся к ________ подстилю публицистической речи.

1. массово-политическому.

2. газетно-публицистическому.

3. официальному политико-идеологическому.

4. агитационному.

X. Дипломатическая речь относится к ________ красноречию.

1. социально-политическому.

2. академическому.

3. судебному.

4. социально-бытовому.

Проверочный тест № 4. «Публичная речь»

1. Тезис – это…

1. главное положение, которое подлежит обоснованию.

2. намеренный обрыв высказывания, придающий эмоциональность.

3. приемы изложения материала от общего к частному.

4. способ воздействия на слушателей с целью привлечения внимания к тому или иному предмету, явлению.

2. Логическая форма связи совокупности умозаключений, которые применяются при выведении тезиса из аргументов – это…

1. доказательство.

2. манипулирование.

3. убеждение.

4. демонстрация.

3. Логико-коммуникативный процесс, направленный на обоснование позиции выступающего с целью последующего понимания этой позиции и принятия её другим человеком – это…

1. аргументация.

2. нормативность.

3. речевая деятельность.

4. дедукция.

4. Индуктивные доказательства…

1. строятся на переходе от общего суждения к частному.

2. построены на переходе от частных суждений к общим.

3. должны быть подкреплены ссылкой на достоверные источники.

4. наслаиваются на те, которые уже есть.

5.  Структура аргументации включает…

1. спор, дискуссию, полемику.

2. тактики, уловки, софизмы.

3. тезис, аргументы, демонстрацию.

4. выводы, доводы.

6. Нарушение требований, предъявляемых логикой к различным элементам доказательного рассуждения – это…

1. логический барьер.

2. пуризм.

3. императивные нормы.

4. логические ошибки.

7. К логическим аргументам не относится…

1. аксиомы и постулаты.

2. статистические данные.

3. теоретические и эмпирические обобщения и выводы.

4. доводы от сочувствия.

8. Закономерное, мотивированное содержанием и замыслом расположение всех частей речи выступления и целесообразное их соотношение, организация материала, расположение его в определенной системе называется __________ речи.

1. выразительностью.

2. композицией.

3. инвенцией.

4. аргументацией.

9. Аргументация односторонняя – это аргументация, в которой используются…

1. только аргументы «за» или только аргументы «против».

2. аргументы и «за», и «против».

3. вначале наиболее сильные аргументы, затем менее сильные.

4. вначале менее сильные аргументы, затем наиболее сильные.

10.  Если в Вашем рассуждении каждая мысль обосновывается, доказывается, Вы мыслите в соответствии с…

1. законом исключенного третьего.

2. законом достаточного основания.

3. законом тождества.

4. законом непротиворечия.