3. Условия реализации программы производственной практики

3.1. Информационное обеспечение:

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1.Н.В. Ежова, Е.М.Русакова, Г.И.Кащеева «Педиатрия» Минск; 2002

2. Н.В. Ежова «Педиатрия. Практикум» Минск; 2003

3.Мазурин А.В. и др. Общий уход за детьми ./ -М.: Медицина, 2002

4. В. Д. Тульчинская, Н. Г. Соколова, Н. М. Шеховцова «Сестринское дело в педиатрии» Ростов-на-Дону; 2002

5. В. Д. Тульчинская, Н. Г. Соколова, Н. М. Шеховцова «Сестринское дело в педиатрии (практикум)» Ростов-на-Дону; 2002

Дополнительные источники:

1. Рациональное питание детей раннего возраста: Монография /Ладодо К.С.: «Миклош», 2007

2. Тактика оказания экстренной помощи в педиатрии.под. ред. В.Н.ЧернышоваРостов-на-Дону; 2002

3. Инфекционные болезни у детей: учебное пособие / под ред. В.В. Ивановой. – М., 2002

4. Поликлиническая педиатрия / под ред. Калмыковой А.С. – М., 2007

Периодическая печатная литература:

1. журнал «Сестринское дело»

2. журнал «Медицинская сестра».

3. журнал «Педиатрия»

Интернет-источники:

1.http://www.medicalstudent.com/

2. http://www.pediatr-russia.ru/

3.2. Материально-техническое обеспечение:

Оборудование рабочих мест учебной практики:

- рабочее место медицинской сестры детской поликлиники истационара

- учебный кабинет

- компьютер

- классная доска (меловая или маркерная), мел или маркер

ПРИЛОЖЕНИЕ

4.1 Образец оформления дневника

1 лист дневника – титульный:

ДНЕВНИК ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПМ 02.«Участиевлечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»

МДК 02.01 Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях

(Особенности оказания сестринской помощи детям)

Студента(ки) группы_________ отделения________________

Ф.И.О._______________________________________________

Место прохождения практики:___________________________

Руководители практики:________________________________

Непосредственный - Ф.И.О. (его должность)________________

СРОКИ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ:

С_________ до __________

2 лист дневника:

ИНСТРУКТАЖ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ В ЛПУ

Место печати______________________________________

Подпись общего руководителя практики:______________

Подпись студента:__________________________________

3 лист дневника:

ГРАФИК ПРАКТИКИ

Дата	Время	Функциональное подразделение больницы

4 лист и последующие

СТРУКТУРА ДНЕВНИКА

Дата	Содержание работы студенты	Оценка и подпись непосредственного руководителя практики
	В разделе описывается вся практическая работа студента в данный день практики, подробные описания манипуляций и т.д.

4.2ЛИСТ ПЕРВИЧНОГО ОСМОТРА БОЛЬНОГО РЕБЕНКА МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРОЙ.

Ф. И. О.___________________________________________Возраст:_______________________

Дата:_____________________________Диагноз:________________________________________

Жалобы:________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Анамнез заболевания:_____________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Анамнез жизни:

Внутриутробный период (течение беременности и родов)_________________________________

__________________________________________________________________________________

Период новорожденности____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Вскармливание_____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Психофизическое развитие___________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

Перенесенные заболевания и оперативные вмешательства________________________________

__________________________________________________________________________________

Гемотрансфузии____________________________________________________________________

Аллергологический анамнез__________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Эпид.анемнез: контакт с инфекц. бол-ми , контакт к туб. бол-ми, туб. пробы, проф. прививки

__________________________________________________________________________________

Привычные интоксикации___________________________________________________________

Наследственность___________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Социальный анамнез_______________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Объективно: состояние_____________________________________________________________

Положение в постели_______________________________________________________________

Сознание__________________________________________________________________________

Телосложение______________________________________________________________________

Физическое развитие________________________________________________________________

Кожные покровы___________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Слизистые оболочки________________________________________________________________

Лимф.узлы_________________________________________________________________________

Костно – мышечная система__________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Периферические отеки______________________________________________________________

Органы дыхания: ЧДД___________________

Органы кровообращения: набухшие шейные вены (да, нет), пульсация сосудов______________

верхушечный толчок (усилен, ослаблен, локализация____________________________________)

характеристики пульса: одинаковость (да\нет) наполнение ____________________________

напряжение _________________ ритмичность ___________________ частота________________

ЧСС__________________дефицит пульса______________________

АД правая рука____________________ мм.рт.ст. АД левая рука_________________мм. рт.ст.

Органы пищеварения: аппетит___________________________стул_______________________

Зубы (санированы, нет_____________________________________________________________

Миндалины______________________________________________________________________

Конфигурация живота________________________увеличен (нет), участвует в акте дыхания (да, нет).

Расширение вен передней брюшной стенки (да, нет). Асцит, анасарка (да, нет), грыжи_____________________________________________________________________________

Пальпация живота:__________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

пальпаторные симптомы_____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Симптомы раздражения брюшины_____________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Органы мочевыделения: дизурические расстройства (нет, да, какие_________________________

__________________________________________________________________________________

Боли в пояснице (да, нет), над лоном (да, нет) Симптом Пастернацкого (полож., отриц., справа, слева).

Суточное количество мочи____________________________________________________

Эндокринная система: вторичные половые признаки соответствуют полу и возрасту (да\нет)

щитовидная железа _________________________________________________________________