- •Сибирский университет
- •1. Организационно-методический раздел
- •Цель и задачи изучения дисциплины
- •Место дисциплины в системе высшего профессионального образования
- •1.3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •2. Объем дисциплины и виды учебной работы по формам и срокам обучения (час)
- •2.1. Очная форма обучения 4 года
- •2.2. Очная форма обучения
- •2.3.Заочная форма обучения
- •3. Содержание дисциплины
- •Тематический план дисциплины Очная форма обучения – 4 года
- •Очная форма обучения – 5 лет
- •Очная форма обучения - 3 и (3,5) года
- •Заочная форма обучения – 5.5 лет
- •Заочная форма обучения – 3,5 лет
- •3.2. Темы и краткое содержание
- •Тема 1. Введение в дисциплину. Политология как наука и учебная дисциплина
- •Тема 2. Политическая традиция Древнего Востока,
- •Тема 3. Политические учения Нового времени
- •Тема 4. Российская политическая традиция XVIII–нач. XX вв.
- •Тема 5. Основные направления политической мысли XX века. Современные политологические школы
- •Тема 6. Политика как система.
- •Тема 7. Теория власти и властных отношений
- •Тема 8. Государство и государственная власть
- •Тема 9. Органы и аппарат государственной власти,
- •Тема 10. Формы государственного правления и устройства
- •Тема 11. Субъекты политики. Политические лидеры.
- •Тема 12. Политический процесс,
- •Тема 13. Политическая культура, политические идеологии
- •Социокультурные аспекты политики
- •Тема 14. Политические режимы и системы.
- •Тема 15. Политика и общество
- •4. Методическое обеспечение дисциплины
- •4.1. Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Политология как наука и учебная дисциплина. Политическая традиция Древнего Востока, античности и средних веков
- •Тема 2. Политические учения Нового времени
- •Тема 3. Российская политическая традиция
- •XVIII–начала XX вв.
- •Тема 4. Основные направления политической мысли XX в. Современные политологические школы
- •Тема 5. Теория власти и властных отношений. Государство и государственная власть в политической системе
- •Тема 6. Субъекты политики и политический процесс
- •Тема 7. Политическая культура, политические идеологии и политическая социализация
- •Тема 8. Политические режимы и системы. Политика и общество
- •4.2. Задания контрольной работы
- •Для студентов заочной формы обучения
- •Темы рефератов, докладов и сообщений
- •Для студентов очной формы обучения
- •5. Список рекомендуемой литературы
- •5.1. Основная литература
- •5.2. Нормативные документы
- •5.3. Дополнительная литература
- •6. Информационное и программное
- •9. Примерный перечень заданий по видам контроля
- •9.1. Итоговый контроль
- •Промежуточный контроль
- •9.3. Контрольные задания
- •630087, Новосибирск, пр.К.Маркса,26.
4. Методическое обеспечение дисциплины
4.1. Планы семинарских занятий
Тема 1. Политология как наука и учебная дисциплина. Политическая традиция Древнего Востока, античности и средних веков
Политическая мысль Древнего Египта и Древней Индии. Конфуцианство и даосизм. Мо-цзы и Шан Ян.
Зарождение и развитие политической мысли в Древней Греции. Политические идеи Платона и Аристотеля.
Политические взгляды Эпикура, Зенона, Полибия и Цицерона.
Политическая мысль раннего и классического Средневековья. Фома Аквинский, Марсилий Падуанский, Ибн Халдун.
Рационализация политического знания в позднем Средневековье. Никколо Макиавелли, Жан Боден, Гуго Гроций.
Литература: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 26, 27, 29,30, 148, 156, 157, 158, 188,194, 191, 192, 193, 214, 246,247, 271, 277, 280, 285, 286, 289, 314, 316, 318, 319, 348, 381, 383, 396,397, 418.
* Примечание. Здесь и далее (в зависимости от целей, задач, методов и форм проведения семинарского занятия, а также от объёма выделенного на него времени) студенты по рекомендации (под руководством) преподавателя или самостоятельно распределяют (по собственному желанию или методом случайной выборки, например, по цифрам номеров зачётных книжек) между собой литературные источники (по два-три на каждого студента) из предлагаемого дополнительного списка рекомендуемой литературы для изучения, конспектирования и последующего использования их на семинарском занятии.
Тема 2. Политические учения Нового времени
Т. Гоббс: «О гражданине», «Левиафан».
Политические взгляды Б. Спинозы.
«Два трактата о правлении» Дж. Локка.
Политическое учение Ш. Монтескье. «О духе законов».
Политический радикализм Ж.-Ж. Руссо.
И. Кант и Г. Гегель о политике и государстве.
Политические учения И. Бентама, Б. Констана, О. Конта, Л. Штейна, Р. Иеринга, Г. Спенсера, Л. Гумпловича, Г. Еллинека.
Т. Пейн, Т. Джефферсон и А. Гамильтон как представители политической мысли США.
Зарождение и развитие марксизма. К. Маркс и Ф. Энгельс.
Литература: 1, 2, 3, 4, 5, 17, 22, 26, 27, 53, 81, 92, 93, 95, 96, 145, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 193, 194, 199, 200, 213, 244, 259, 274, 277, 311, 350, 354, 355, 372, 375, 395, 401, 408.
Тема 3. Российская политическая традиция
XVIII–начала XX вв.
Политические взгляды И.Т. Посошкова, Ф. Прокоповича и В.Н. Татищева.
Революционные демократы. А.А. Герцен, Н.П. Огарёв, Н.Г. Чернышевский, Н.Д. Добролюбов.
Анархизм М.А. Бакунина и П.А. Кропоткина.
Д.Н. Шипов о местном самоуправлении. Славянофильство и западничество.
Распространение марксизма в России. Г.В. Плеханов, В.И. Ленин.
Политические взгляды Б.Н. Чичерина, С.М. Муромцева, М.М. Ковалевского, Н.М. Коркунова, П.И. Новгородцева, Б.А. Кистяковского, Л.И. Петражицкого.
М. Острогорский как основоположник социологии политических партий.
Политические взгляды С.Ю. Витте, С.А. Котляровского, П.Б. Струве, И.А. Ильина, Н.А. Бердяева, П. Сорокина.
Литература: 1, 2, 3, 4, 5, 26. 27, 32, 43, 45, 50, 54, 55, 56, 57, 58, 82, 128, 130, 139, 140, 173, 174, 178, 193, 194, 203, 204, 205, 207, 219, 226, 228, 229, 238, 239, 240, 241, 277, 288, 289, 298, 320, 376, 378, 379, 387, 392, 430, 443.