Физическое воспитание в пожилом возрасте
.pdf
Физическое воспитание
в пожилом и старшем возрасте
Возрастная периодизация
  | 
	
  | 
	Классификация ВОЗ  | 
	Геронтология  | 
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
  | 
	
  | 
	до 44 – молодой  | 
	до 30 – юность  | 
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
  | 
	
  | 
	45-59 – средний  | 
	30-60 – I молодость  | 
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
  | 
	
  | 
	60-74 - пожилой  | 
	
  | 
  | 
	
  | 
	
  | 
	60-90 – II молодость  | 
  | 
	
  | 
	75-89 – старческий  | 
|
  | 
	
  | 
	
  | 
|
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
  | 
	
  | 
	90 и > – долгожители  | 
	90 и > – III молодость  | 
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
Ученые о периодизации
старость начинается с 50 лет, а почтенная старость – с 70 лет (немецкий физиолог Макс Рубнер);
начало старости – 65 лет (немецкий патолог Л. Ашоф.);
60 лет надо считать предельным возрастом, после чего старики становятся в тягость себе и обществу (американский
медик В. Аслер).
Теории и гипотезы старения
1.Наличие одного или нескольких дефектных генов.
2.Образ жизни.
Механизм воздействия образа жизни на генетический аппарат клетки
Все функции каждой клетки организма управляются генетической регуляторной системой
– геномом клетки.
Старение человека зависит от снижения активности генома клетки.
Двигательная активность человека усиливает поступление кислорода в клетку, а это способствует увеличению АТФ, которая является поставщиком энергии, универсальным горючим клетки. Хорошее энергоснабжение стимулирует
 все процессы репарации и жизнеобеспечения клетки, управляемые геномом.
  | 
	Физиологическая старость  | 
||
•  | 
	гармоничное  | 
	•  | 
	почти полное  | 
  | 
	снижение функций  | 
	
  | 
	сохранение  | 
  | 
	организма;  | 
	
  | 
	работоспособности,  | 
•  | 
	равномерно  | 
	
  | 
	жизнерадостности,  | 
  | 
	
  | 
||
  | 
	развивающиеся  | 
	
  | 
	интереса к  | 
  | 
	
  | 
	
  | 
|
  | 
	атрофические  | 
	
  | 
	окружающему миру  | 
  | 
	
  | 
	
  | 
|
  | 
	процессы  | 
	
  | 
	
  | 
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
  | 
	
  | 
	В период роста  | 
	В период старения  | 
|
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
сложный комплекс биохимических процессов, происходящих в организме, связанный с усвоением веществ, поступающих из внешней среды, и образованием более сложных химических соединений; происходит восстановление разрушенного вещества клеток, их обновление и 
 вместе с тем – рост и развитие организма, всех его отдельных частей
процесс разрушения сводится к расщеплению клеточных белков и других соединений
Основные понятия
1.Старение и старость.
2.Биологический и календарный возраст.
Старение – длительный биологический процесс постепенного снижения функциональных возможностей организма
Старость – неизбежная стадия онтогенеза, характеризующаяся невысоким уровнем функциональных возможностей организма
“Старость есть повреждение всего тела при полной
неповрежденности всех его частей. Оно имеет все и не имеет всего”
Демокрит
