
- •36. Физическое воспитание у древних славян и в Киевском государстве.
- •37. Развитие физической культуры в России в эпоху реформ Петра I.
- •38. Создание и характерные особенности русской национальной системы военно-физической подготовки. Вклад в ее создание Петра I, a.B. Суворова, м.И. Кутузова, м.И. Драгомирова, а.Д. Бутовского.
- •39. Характеристика педагогических взглядов е.А. Покровского и е.М. Дементьева на развитие физического воспитания в России.
- •40. Жизнь и деятельность п.Ф. Лесгафта.
- •41. Система физического образования п.Ф. Лесгафта.
- •42. Возникновение и развитие спортивно-гимнастического движения в России во второй половине XIX века. Зарождение отдельных видов спорта.
- •43. Вклад России в создание современного олимпийского движения.
- •44. Участие спортсменов России в играх IV Олимпиады.
- •45. Участие спортсменов России в играх V Олимпиады.
- •46. Спортсмены дореволюционной России - участники Олимпийских игр и других международных соревнований.
- •47. Вклад и деятельность а.Д. Бутовского по развитию теории физического воспитания и созданию международного и российского олимпийского движения.
- •48. Российские олимпийские игры: история проведения и спортивные итоги. Летние Олимпийские игры 1980
- •Зимние Олимпийские игры 2014
- •50. Деятельность органов образования, медицины и Всевобуча по созданию советской системы физического воспитания.
- •51. Роль Всевобуча в развитии физической культуры и спорта в стране.
- •52. Развитие физической культуры и спорта в стране в 20-е годы XX века.
- •53. Всесоюзная спартакиада 1928 года и ее значение для развития спорта в стране.
- •54. Создание системы государственного руководства физической культурой и спортом в ссср в 20-30-е годы.
- •55. Развитие физкультурно-спортивного движения в ссср с середины 20-х годов до начала Великой Отечественной войны.
- •56. Становление научных основ физического воспитания и спорта в ссср.
- •57. История создания и развития комплекса гто как программно-нормативной основы советской системы физического воспитания.
- •58. Основные этапы развития органов государственного руководства физической культурой и спортом в стране (1913 - 2013 гг.).
- •59.Физическая культура и спорт в ссср в годы Великой Отечественной войны.
- •60. Развитие спорта в ссср в послевоенные годы (1945 - 1960 гг.)
- •61. Значение вступления ссср в олимпийское движение. Итоги участия спортсменов в играх хv Олимпиады.
- •62. Спартакиады Народов ссср и их значение для развития спорта в стране.
- •64. Международное и спортивное значение игр Доброй Воли.
- •65. Всемирные юношеские игры.
- •67. Международное студенческое спортивное движение.
- •68. Проблемы международного спортивного движения во второй половине хх века.
54. Создание системы государственного руководства физической культурой и спортом в ссср в 20-30-е годы.
55. Развитие физкультурно-спортивного движения в ссср с середины 20-х годов до начала Великой Отечественной войны.
История развития физкультурного движения тесно переплетена с политическими, социально-экономическими преобразованиями и событиями России. В стране, потрясенной революцией, мировой войной, экономической разрухой, спорт, существовавший до сих пор, в основном, как вид досуга, совершенно исчез. После Октябрьской революции положение изменилось. Советское государство было заинтересовано в массовом развитии физкультуры и спорта: руководство осознавало психологическую роль коллективной общности и рассматривало физическую культуру не только как средство производства новых воинов, но и как механизм пропаганды революционных идей. В 1923 г. был создан Высший совет физической культуры, который принял наследие Всевобуча и при непосредственной помощи комсомола положил начало новому этапу в развитии физкультурного движения. Смотром достижений советского спорта стала Всесоюзная спартакиада 1928 г., посвященная 10-тилетию советского физкультурного движения и первому пятилетнему плану. Несмотря на заметный рост массовости и повышения спортивного мастерства уровень спортивных достижений основной массы участников был еще невысок. Острый недостаток ощущался в местах для регулярного проведения спортивных занятий. Спартакиада показала, что передовой опыт тренировки лучших спортсменов на периферии распространялся слабо. Не хватало учебно-методической литературы. Ощущался большой недостаток в квалифицированных преподавателях и тренерах. Наблюдался «рекордсменский уклон», то есть гипертрофированное внимание в физкультурных организациях к отдельным спортсменам, показывающим высокие результаты, при недостаточном внимании к рядовым физкультурникам. Физкультурное движение, подчиняясь политическим интересам партийного государства, начинает все больше ориентироваться на подготовку трудящихся «к труду и обороне». К концу 30-х гг. оно принимает жестко организационные формы, реализуясь в государственном масштабе в нормативах Всесоюзного физкультурного комплекса «Готов к труду и обороне», а также в зрелищных политических и идеологических мероприятиях (парадах, выступлениях, соревнованиях).
56. Становление научных основ физического воспитания и спорта в ссср.
Становление советского физического воспитания происходило на базе того, что уже было достигнуто в этой области деятельности людей. Однако в рамках нового государственного устройства принципы советской физической культуры должны были быть иными, чем в западноевропейских странах. Поэтому стали предлагаться различные пути и направления по содержанию советской системы физического воспитания. "Социалистическое направление" сводилось к использованию только "благоприятной и полезной игровой деятельности". Приверженцы "медицинского направления" отвергали занятия боксом, футболом, тяжелой атлетикой, гимнастикой и т.д., так как считали их вредными для ослабленного здоровья трудящихся. Их кредо были гигиенические упражнения и лечебная физическая культура, пеший туризм. Специфическую форму советской системы физического воспитания предлагали сторонники "Пролеткульта" - физическая культура у них была представлена подражательными действиями рабочих движений (загребание угля, строгание, пиление и т.п.) и называлась "трудовой гимнастикой". "Скаутское направление" строилось на основе уже существующего в Англии. В 1922 г. была изменена идеологическая основа скаутского воспитания и создано "пионерское движение", включающее ифизическую подготовку учащихся школ. В обстановке существования различных концепций советского физического воспитания 1917-1923 гг. было необходимо принятие фундаментальной единой основы развития и содержания физической культуры. Она была изложена в Постановлении ЦК РКП (б) "О задачах партии в области физической культуры" (1925 г.). В нем были сформулированы: а) определения социалистической системы физического воспитания; б) определены ее задачи; в) содержание; г) организационная структура; д) основные направления. Все дальнейшие положения и решения коммунистической партии и советского правительства о физической культуре и спорте развивались на этом руководящем документе.
Следует также отметить, что несмотря на все трудности постреволюционного периода, правительство молодого советского государства начало осуществлять эффективную организационную деятельность в сфере развития и подъема физической культуры. Были созданы управленческие структуры, без которых руководить советской системой физического воспитания было бы невозможно. В начале эту функцию выполняло Главное управление всеобщего военного обучения формирования частей Красной Армии (Всевобуч). С 1918-1920 гг. в его составе имелся отдел физического развития и спорта, который ведал физической подготовкой в армии и подготовкой допризывников.