Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

А.Д. Лазарев Политология Программа, планы семинарских занятий, практикумы и методические указания к ним для студентов дневной формы обучения

.pdf
Скачиваний:
64
Добавлен:
19.08.2013
Размер:
265 Кб
Скачать

20

Функции и политические роли личности как субъекта политики. Демократический и авторитарный тип личности. Правовой статус личности. Три группы прав и свобод личности: социально-экономические, политические и личные, порядок их реализации. Политическое поведение личности. Конформизм и нонконформизм.

Политический лидер и политическое лидерство. Важнейшие подходы к определению политического лидерства. Лидерство как постоянное, приоритетное влияние. Структурно-функциональная трактовка лидерства. Политический лидер как символ общности и образец поведения группы.

Основные концепции политического лидерства. Теория черт. Ситуационная концепция лидерства. Лидер как интегратор общества, группы. Роль лидера в принятии оптимальных политических решений. Лидер как источник социальной энергии и инициатор обновления общества. Харизматический лидер как легиматор политического строя. Лидер как коммуникатор между обществом и властью.

Типология политического лидерства. Традиционный, харизматический и рутинный лидеры. Собирательные образы лидерства: знаменосец, торговец, служитель, пожарный. Классовый подход к лидерству. Демократическое и тоталитарное лидерство. Принцип вождизма в тоталитарной идеологии. Природа культа личности, ее причины.

Тема № 11. Политическое сознание и политическая культура

План

1.Политическое сознание.

2.Понятие и сущность политической культуры.

3.Назначение и функции политической культуры.

Рефераты

1.Типы политической культуры.

2.Структура политической культуры.

3.Особенности политической культуры.

21

Методические указания

Изучение вопросов темы следует из ее актуальности. Докажите, что вовлечение социальных групп и индивидов в политику вызвано их стремлением реализовать свои социально значимые интересы. Однако это осуществляется не непосредственно, а опосредуется наличием у субъектов политики тех значений и смыслов, в которых выражено их отношение к власти, политическим институтам, элитам, лидерам и т.д. Эти смыслы и значения предписываются господствующей в обществе политической культурой.

Отвечая на первый вопрос темы, покажите политическое сознание как отражение политического бытия. Обусловленность политического сознания социально-экономическими, историческими, культурными условиями. Идеология и политика. Политико-теоретическое и обыденное сознание. Политическое сознание личности и общества. Структура политического сознания. Политическое сознание в условиях конфликтов, кризисов, революций. Авторитарное и демократическое сознание. Классовые, национальные и общечеловеческие субстанции политического сознания. Социальные, национальные и конфессиональные общности как субъекты политического сознания.

Ценностно-смысловое измерение власти. Понятие и сущность политической культуры, ее компоненты. Место и роль политической культуры в организации власти. Культура политических процессов и функционирования институтов политической деятельности. Критерии зрелости политической культуры. Исторические типы политической культуры и их связь с типами политических отношений. Структура политической культуры. Политическая культура как средство легитимации и повышения эффективности власти. Официальная, реальная, теневая власть и политическая культура. Политическая культура и правосознание. Механизмы и институты влияния политической культуры на политическую систему общества. Культура управления и самоуправления, функционирования политического, государственного аппарата. Политическая культура – фактор превращения граждан из объекта в субъект управления, гуманизации всех сфер общественной жизни.

Политической культуре свойственны определенные функции в политической жизни. Раскройте содержание функций политической культуры: идентификации, ориентации, адаптации, социализации, интеграции, коммуникации.

22

Тема № 12. Глобальные проблемы современности и политические пути их разрешения

План

1.Современный мир.

2.Глобальные проблемы современности, их политическая значи-

мость.

3.Новые возможности в мировом развитии.

Рефераты

1.Направления и формы межгосударственного сотрудничества в решении глобальных проблем.

2.Интеграция в Западной Европе: достижения и трудности.

3.Приоритетные направления внешней политики России.

4.Место России в Содружестве независимых государств.

Методические указания

Нельзя определить политические пути разрешения глобальных проблем, не зная, что представляет собой современный мир, что вкладывается в это понятие. Отсюда необходимо дать характеристику современного мира, показать его многообразие и противоречивость, нарастание единства и целостности. Расскажите о попытках нового политического осмысления современного этапа развития мировой цивилизации.

В ответе на второй вопрос темы следует подчеркнуть нарастание роли и значения глобальных проблем во всех сферах общественной жизни как объективной предпосылки изменений в политическом сознании. Раскройте углубление кризиса цивилизации и социальнополитические аспекты глобальных проблем. Политическая актуальность проблем предотвращения войны в любом виде, защиты мира и демилитаризации международных отношений, предотвращения экологической катастрофы, решения демографической, продовольственной проблемы и т.д. Многообразие подходов в их решении. Возникновение и развитие на этой основе новых политических движений и партий. Отражение глобальных проблем в их программных установках.

23

Изложите диалектику общечеловеческого и классового в современных условиях. Новые возможности в мировом развитии, международных отношениях, прогрессе человечества. Свобода выбора пути общественного развития. Проблема баланса и гармонизации интересов в международных отношениях. Соблюдение достоинства и прав человека, забота о выживании человечества – центральная задача мировой политики, ее гуманизации. Вопросы интеграции и дезинтеграции в современном мире. Интеграция в Западной Европе: достижения и трудности. Интеграция в СНГ: проблемы и перспективы. Интеграционные процессы в других регионах мира.

ПРАКТИКУМЫ

Предложенные в данном пособии практикумы и коллоквиумы взяты из рабочей программы И.Б.Гоптаревой (Оренбургский государственный университет).

СПОСОБЫ ДОСТИЖЕНИЯ И УДЕРЖАНИЯ ВЛАСТИ

Задача практикума заключается в самостоятельном анализе студентами феномена власти. В связи с этим предлагается обсудить четыре положения о механизме реализации власти, основанном на социальном обмене (по П.Блау).

1.Чем больше услуг индивиды могут предоставлять в обмен на особо ценные услуги, тем меньше уступок способны добиться те, кто предоставляет последние.

2.Чем больше у человека альтернативных источников вознаграждения, тем меньше уступок способны получать те, кто предоставляет ценные услуги.

3.Чем больше получатели ценных услуг способны применять физическую силу и принуждение, тем меньше уступок способны получать те, кто предоставляет ценные услуги.

4.Чем в большей степени получатели ценных услуг способны обходиться без тех, кто предоставляет эти услуги, тем меньше уступок получают последние.

Одна из задач этого практикума состоит в широком использовании студентами знаний по истории, социологии, экономике в тех аспектах их изучения, которые связаны с феноменом власти. Комменти-

24

руя эти положения, студенты должны попытаться самостоятельно сформулировать ответ на вопрос: что заставляет одних людей в той или иной степени ДОБРОВОЛЬНО подчиняться принуждению и приказам других.

ПОНЯТИЕ И ТИПОЛОГИЯ РЕЖИМОВ

1. Дайте правильный ответ

Политический порядок – это:

а) обеспечение стабильности институтам власти; б) состояние общества в целом, обусловленное структурой вла-

сти;

в) совокупность политических институтов, обеспечивающих целостность общества.

Политический режим – это:

а) совокупность факторов политического господства и авторитета;

б) необходимость монополии и законное использование насилия; в) способы и методы политического управления обществом. Политическая система – это:

а) совокупность идеологий и институтов, формирующих политическую деятельность внутри общества;

б) структура властных отношений в обществе и условия ее формирования;

в) совокупность различным образом взаимосвязанных формальных

инеформальных организаций.

2.Определите тип политической системы следующих стран (список может быть продолжен):

Великобритания а) традиционная политическая система;

б) однопартийное большинство в парламенте. Саудовская Аравия а) преторианская система;

б) традиционная политическая система.

При определении предлагается использовать типологию политических систем, разработанную немецкими политологами Д.БергШлоссером, Х.Майером и Т.Штамменом:

25

Демократические

Авторитарные

Тоталитарные

Парламентская

демо-

Традиционные

поли-

Коммунистическая

кратия:

 

тические системы

 

а) политическая сис-

"Статическая"

оли-

Фашистская

тема однопартийного

гархия

 

 

большинства;

 

 

 

 

б) парламентская коа-

Модернизированная

 

лиционная система;

олигархия

 

 

в) консенсунсная пар-

Система мобилизации

 

ламентская система.

 

 

 

Президентская

демо-

Преторианская

поли-

 

кратия

 

тическая система

 

"Воспитательная"

Преторианская

поли-

 

демократия

 

тическая система

 

3. Попробуйте рассуждать логически

Довольно часто общественное мнение связывает успехи экономического роста страны с "заслугами" политического режима. Но исторический опыт показывает, что экономические успехи, напротив, могут оказываться фактором дестабилизации, разрушающим представление о справедливости и разумности существующего политического режима. Пример тому – история многих стран, в том числе и России, прошедших в ХХ в. через периоды бурного индустриального роста. Что же лежит в основе жизнеспособности того или иного политического режима (политической системы) – экономическая эффективность или приверженность определенной системе общественных ценностей. Обдумывая ответ, воспользуйтесь приведенной таблицей.

Демократические общества

Недемократические общества

Способ распределения

материальных благ

Конкуренция

Монополия

Способ реализации власти

Конституция

Революция

Способы выражения интересов социальных групп

Плюрализм групп интересов

Бюрократический абсолютизм

Способ формирования общественных ценностей

Государство светское Государство идеократическое

Выявление индивидуальных особенностей активного поведения

26

Определение студентами собственного уровня социальнополитической активности с помощью следующих тестов:

1.Предположим, что для защиты ваших интересов необходимо предпринять какие-то конкретные действия (создать группу, движение, выступить на ТВ или радио и т.д.). Как вы себя поведете?

а) возьму на себя роль организатора такой группы; б) примкну к такой группе на правах рядового члена; в) останусь в стороне.

2.Как вы реагируете на действия тех политиков, которые вызывают неодобрительное (а может быть и негативное) отношение у большинства населения? Речь может идти и о повышении цен, и о губительной для страны внешней политике и т.д.

а) безразлично, если это меня прямо не касается; б) выражаю свое возмущение преимущественно в разговорах со

знакомыми и близкими людьми; в) готов(а) сделать попытку своими действиями повлиять на си-

туацию.

Полученные ответы обобщаются и комментируются студентами на занятиях.

Современные политические режимы

Задача коллоквиума – сформировать у студентов четкое представление о разнообразии моделей политико-правового устройства общества. Основной метод изучения особенностей политического режима – компаративный (сравнительный). Студентам дается предварительное задание: подготовить рассказ о политическом устройстве конкретного государства. Желательно, чтобы предлагаемый список включал разные страны с различными политическими режимами: Австрия, Великобритания, Германия, Италия, Франция, Швейцария, США, Бразилия, Россия, Индия, Япония, Южная Корея, Китай, Саудовская Аравия, Кувейт, Бахрейн.

При анализе политического режима выбранной страны необходимо учесть следующие вопросы:

тип политического режима, к которому относится данная страна; характеристику основных институтов власти данной страны; формы и характер связи центральных органов власти с местными

органами согласно конституции данной страны;

27

парламентские политические партии; формы связи политических институтов власти с общественно-

стью; характеристику избирательной системы, принятой в данной стра-

не.

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1.Ануфриев Е.А. Политология в вопросах и ответах. - М., 1994.

2.Аристотель. Политика // Соч.: В 4 т. - М., 1983. - Т. 4.

3.Арон Р. Демократия и тоталитаризм. - М., 1993.

4.Бердяев Н.А. Истоки и смысл русского коммунизма. - М.,

1990.

5.Блондель Ж. Политическое лидерство. - М., 1992.

6.Бурдье П. Социология политики. - М., 1992.

7.Вебер М. Избранные произведения. - М., 1990.

8.Власть: очерки современной политической философии Запада.

-М., 1989.

9.Гаджиев К.С. Введение в геополитику: Учеб. для вузов. - М.,

1998.

10.Гаджиев К.С. Политическая наука. - М., 1994.

11.Желтов В.В. Современная западная политология. - Кемерово, 1993. - 220 с.

12.Здравомыслов А.Г. Социология конфликта: Пособие для студентов высш. учеб. заведений. - М., 1994.

13.Зеркин Д.П. Основы конфликтологии. - М., 1998.

14.Зеркин Д.П. Основы политологии: Курс лекций. - 2-е изд., перераб. и доп. – Ростов н/Д, 1999.

15.Ирхин Ю.В. Политология: Учеб. / Ю.В.Ирхин, В.Д.Зотов,

Л.В.Зотова. – М., 1999.

16.История политических и правовых учений. Древний мир. - М.,

1985.

17.История политических и правовых учений. Средние века. - М.,

1985.

18.История политических учений. - М., 1971.

19.Каленский В.Г. Политическая наука в США.- М., 1989.

20.Каменская Г.В. Политические системы современности / Г.В.Каменская, А.Н.Родионов. - М., 1994.

28

21.Конституции зарубежных государств. - М., 1996.

22.Конфликтология: Учеб. / Под ред. А.С.Кармина. - СПб, 1999.

23.Лазарев А.Д. Политология: Альбом схем / А.Д.Лазарев, Н.Л.Шуров. - Кемерово, 1998.

24.Лазарев А.Д. Социология. Альбом схем / А.Д.Лазарев, Н.Л.Шуров. - Кемерово, 1998.

25.Лазарев А.Д. Политология. Альбом схем / А.Д.Лазарев, Н.Л.Шуров. – Кемерово, 2000.

26.Лебедева М.М. Политическое урегулирование конфликтов. - 2-е изд. – М., 1999.

27.Макиавелли Н. Государь // Избранные произведения. - М.,

1982.

28.Миллс Р. Властвующая элита. - М., 1995.

29.Политология на Российском фоне. - М., 1993.

30.Политология: Курс лекций / Под ред. М.Н. Марченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - М., 1997.

31.Политология: Словарь. - М., 1995.

32.Полунина Г.В. Политология: Учеб. пособие для высших учебных заведений. – М., 1998.

33.Поппер К. Открытое общество и его враги. - М., 1992.

34.Пугачев В.П. Введение в политологию. - М., 1995.

35.Семлен Ж. Выход из насилия. Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. - М., 1990.

36.Современные зарубежные конституции. - М., 1992.

37.Тихонравов Ю.В. Геополитика: Учеб. пособие. - М., 2000. – Сер. "Высшее образование".

38.Токвиль А. Демократия в Америке. - М., 1992.

39.Филатова М.Н. Политология. - М., 1995.

40.Халипов В. Введение в науку о власти. - М., 1996.

41.Цыганков А.П. Современные политические режимы: структура, типология, динамика. - М., 1995.

42.Шаран П. Сравнительная политология. - М., 1992.

При подготовке к семинарскому занятию, написании реферата, выполнении контрольной работы необходимо использовать и другую монографическую литературу, а также статьи из газет и журналов: "Полис", "Социс", "Социально-политические науки", "Общественные науки и современность", "Вестник МГУ", "Вестник ЛГУ", "Вопросы философии" и др.

 

29

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПОЛИТОЛОГИИ И ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ

 

ПРОЦЕССЕ...................................................................................................

1

1.1. ЦЕЛЬ ПРЕПОДАВАНИЯ ПОЛИТОЛОГИИ ..................................

1

1.2. ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ПОЛИТОЛОГИИ ........................................

1

1.3. ПЕРЕЧЕНЬ ДИСЦИПЛИН, УСВОЕНИЕ КОТОРЫХ

 

НЕОБХОДИМО СТУДЕНТУ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПОЛИТОЛОГИИ....

2

2.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ .......................................................

2

3.

НАИМЕНОВАНИЕ ТЕМ ЛЕКЦИЙ....................................................

4

4.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

ПО КУРСУ................................................................................................

4

5. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ..................................................

5

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ...................................

27

Соседние файлы в предмете Социология