2

Мвд россии

Санкт-Петербургский университет

ОРГАНИЗАЦИЯ, ОПЛАТА ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ В БЮДЖЕТНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

Учебная программа

(специальность 080109 - Бухгалтерский учет, анализ и аудит)

Санкт-Петербург

2007

Соловьева Т.И.

История бухгалтерского учета. Программа цикла ДС. ГОС ВПО по специально­сти 080109 - бухгалтерский учет, анализ и аудит / Под ред. В.П. Очередько. СПб.: Санкт-Петербургский университет МВД России, 2005. 24 с.

Программа учебной дисциплины "История бухгалтерского учета" разрабо­тана в соответствии с учебным планом по специальности 080109 - бухгалтерский учет, анализ и аудит. Программа предназначена для подготовки курсантов и слу­шателей факультетов очного и заочного обучения.

Программа рассмотрена на заседании кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита, обсуждена и одобрена на заседании ученого совета Санкт- Петербургского университета МВД России (протокол №

от " " 2007 г. и рекомендована для проведения учебных занятий.

Рецензенты:

Титов В.А. доктор экономических наук, доцент (Санкт-Петербургская Государственная академия сервиса и экономики);

Гуров М.П. кандидат экономических наук, доцент (Санкт-Петербургский университет МВД России)

©Санкт-Петербургский университет МВД России, 2007

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Настоящая программа учебной дисциплины «История бухгалтерского учета» цикла ДС составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования второго поколения по спе­циальности 080109 - бухгалтерский учет, анализ аудит и определяет содержание и структуру учебной дисциплины.

Целью дисциплины «История бухгалтерского учета» является формирование:

- знаний о закономерностях развития учета;

- стремления использовать исторический опыт для совершенствования современной теории и практики бухгалтерского учета;

- творческого восприятия бухгалтерского учета как постоянно развивающейся эволюционной системы. ,

В соответствии с этим основными задачами дисциплины являются:

• Изучение истории формирования современной методологии и терминологии бухгалтерского учета;

• Изучение главных направлений в развитии бухгалтерского учета, знакомство с основными бухгалтерскими школами;

Ознакомление с развитием бухгалтерского учета на современном этапе.

Для изучения дисциплины «История бухгалтерского учета» необходимо использовать знания по дисциплинам, таким, как «Экономическая история», «Теория бухгалтерского учета», «Философия». Данная дисциплина, являясь одной из начальных дисциплин профессио­нальной специализации, способствует формированию базовых знаний в пред­метной области.

Методологической основой изучения дисциплины является материалисти­ческая диалектика, позволяющая рассматривать бухгалтерский учет во всех его взаимосвязях, в непрерывном развитии, с учетом конкретных исторических усло­вий, а теоретической — экономическая теория.

На материале учебной дисциплины «История бухгалтерского учета» базируются такие дисциплины учебного плана, как «Международные стандарты учета и финансовой отчетности», «Бухгалтерский финансовый учет», «Бухгалтерский управленческий учет», «Бухгалтерская (финансовая) отчетность», дипломный проект.

Основными видами учебных занятий являются лекции, практические и семинарские занятия под руководством преподавателя. Лекции составляют ос­нову теоретической подготовки курсантов и слушателей. На них рассматриваются

наиболее сложные вопросы учебной дисциплины. Проблемное изложе­ние учебного материала, раскрытие узловых вопросов и понятий учебной дисциплины «История бухгалтерского учета» способствуют активизации познавательной деятельности курсантов и слушателей, формирова­нию у них навыков продуктивного творческого изучения дисциплины. Практиче­ские и семинарские занятия позволяют закрепить понимание тем учебной программы с целью уг­лубления и закрепления знаний, полученных на лекциях и в процессе самостоя­тельной работы над учебной, научной литературой и руководящими документами.

Успешное изучение дисциплины предполагает систематическую самостоя­тельную работу курсантов и слушателей с рекомендованной литературой и руко­водящими документами, выполнение практических заданий, повторение взаимо­связанных тем других дисциплин, благодаря чему достигается комплексное вос­приятие и усвоение учебного материала.

Для получения необходимой информации о выполнении слушателями гра­фика учебного процесса, установления качества усвоения учебного материала, степени достижения поставленных задач и целей обучения, стимулирования са­мостоятельной работы, проводится текущий, рубежный и итоговый контроль ус­певаемости и качества подготовки слушателей. Текущий контроль осуществляет­ся проведением опросов на практических занятиях, при выполнении контрольных работ. Помощь слушателям оказывается во время консультаций. Изучение про­граммы завершается сдачей экзамена. В результате изучения дисциплины слушатели и курсанты должны

знать:

- основные этапы развития учетных систем в мире;

- возникновение и эволюцию двойной записи в бухгалтерском учете;

- закономерности развития форм бухгалтерского учета и их представителей;

- историю и проблемы становления современной системы бухгалтерского учета в России и за рубежом;

уметь:

- самостоятельно пользоваться литературой по истории бухгалтерского учета;

- применять исторический опыт развития бухгалтерского учета в научно- практической работе;

иметь представление:

о взаимосвязи бухгалтерского учета с другими экономическими дисциплинами, о структуре этих дисциплин и о роли курса "История бухгалтерского учета" в этой системе.

Программа очного курса обучения рассчитана на 40 часов, из которых лек­ции составляют - 24 часа, практические занятия - 6 часов, семинарские занятия – 10 часов.

Распределение учебного времени по разделам и темам приведено в тема­тических планах.