
- •Де 1. Общая психология
- •Предмет и задачи психологии
- •Категории психологии
- •Этапы развития психологии
- •Методологические и теоретические основы психологии
- •Виды наблюдений
- •Выдающиеся деятели
- •Основные направления зарубежной психологии
- •Эволюционное развитие психики
- •Критерий разделения психической и допсихической жизни.
- •Психика, нервная система, мозг организма,
- •Центральная и периферическая нервная система
- •Кора больших полушарий
- •Функциональная асимметрия головного мозга
- •Понятие рефлекса. Классификация рефлексов по происхождению
- •Структура рефлекторного механизма
- •Условия возникновения сознания
- •Структура сознания, уровни сознания
- •Деятельность и общение
- •Особенности деятельности человека и животных
- •Этапы развития человеческой деятельности:
- •Общение как вид деятельности
- •Психологическая характеристика личности
- •Направленность личности
- •Социально обусловленные характеристики личности
- •Познавательная сфера личности. Ощущение
- •Восприятие
- •Представление
- •Мышление
- •Формы мышления.
- •Внимание
- •Основные виды внимания
- •Свойства внимания
- •Воображение
- •Виды воображения
- •Индивидуально-психологические особенности личности.
- •Сущность характера
- •Конституциональные теории личности
- •Акцентуация характера
- •Классификация Личко
- •Сущность способностей
- •Сущность эмоций и чувств
- •Психологическая характеристика воли
Де 1. Общая психология
Предмет и задачи психологии
Термин, «психология» образован от двух греческих слов:
а) psyche — душа, психика;
б) logos — знание, осмысление, изучение
Общая психология – отрасль психологической науки, раскрывающая факты, закономерности и механизмы возникновения, формирования, развития и проявления психики человека.
Психология как наука изучает факты, закономерности и механизмы психики
Наука, изучающая процессы активного отражения человеком и животными объективной действительности в форме ощущений, восприятий и других явлениях психики, называется психологией
Предметом отечественной психологии является психика
Факты, закономерности и механизмы психики являются предметом исследования в отечественной психологии
Психика – свойство высокоорганизованной материи, обеспечивающее человек и животному способность отражать воздействия предметов и явлений реального мира.
Функции психики: отражение окружающего мира и регуляция поведения и деятельности живого существа в целях обеспечения его выживания.
Предметом психологии являются: психика, сознание, бессознательное, личность, поведение, деятельность.
Сознание человека – высший этап развития психики и продукт общественно-исторического развития, результат труда.
Бессознательное – форма отражения действительности, в ходе которого человеком не осознаются его источники, а отражаемая реальность сливается с переживаниями.
Личность – человек с присущими ему индивидуальными и социально-психологическими особенностями.
Деятельность – это совокупность действий человека, направленных на удовлетворение его потребности и интересов.
Поведение – внешнее проявления психической деятельности, поступки и действия человека.
Задачи психологии как науки:
- Изучение объективных закономерностей функционирования и проявления психических явлений и процессов как результата отражения воздействия объективной действительности.
- Изучать качественные особенности психических явлений и процессов
- Анализировать становление и развитие психических явлений и процессов в связи с детерминированностью психики объективными условиями жизни и деятельности людей.
- Исследовать физиологические механизмы, лежание в основе психических явлений
- Содействовать планомерному внедрению научных психологических знаний в практику.
Житейская психология – психологические знания почерпнуты людьми из обыденной жизни. Характеристики: конкретность – привязанность к конкретным ситуациям; интуитивность – свидетельствующей о недостаточной осознанности их происхождения; ограниченность – недостаточные представления человека о специфике и сферах функционирования конкретных психологических феноменов;
Основываются на наблюдениях и размышлениях – не подвергнуты научному осмыслению;
Ограниченность в материалах – не может их сравнивать с подобными у других людей.
Ю.Б. Гиппенрейтер выделяет 5 отличий житейских психологических знаний от научных
Научная психология – устойчивые психологические знания, полученные в процессе теоретического и экспериментального изучения психики людей и животных. Характеристики: обобщенность – осмысленность конкретного психологического явления; рационализм – научные данные максимально исследованы и осознанны; неограниченность – могут использоваться множеством людей; основываются на эксперимента – научные психол.данные исследованы в различных условиях; слабая ограниченность в материалах – отражает как весь человеческих опыт, так и условия в которых он накапливался.