- •Раздел 1. Культура речи
- •Тема 1. Теоретические основы культуры речи Базовый уровень
- •Средний уровень
- •Высокий уровень
- •Тема 2. Лингвистические словари современного русского языка Базовый уровень
- •Средний уровень
- •Тема3. Орфографическая грамотность «Базовый уровень»
- •«Высокий уровень»
- •Тема 4. Пунктуационная грамотность «Базовый уровень»
- •«Средний уровень»
- •«Высокий уровень»
- •Тема 5. Грамматические ошибки в речи. Речевая грамотность Базовый уровень
- •Средний уровень
- •Высокий уровень
- •Тема 6. Нормы ударения Базовый уровень
- •Средний уровень
- •Высокий уровень
- •Тема 7. Орфоэпия «Базовый уровень»
- •«Средний уровень»
- •«Высокий уровень»
- •Тема 8. Лексическая сочетаемость Базовый уровень
- •Средний уровень
- •Высокий уровень
- •Тема 9. Лексические нормы «Базовый уровень»
- •«Средний уровень»
- •«Высокий уровень»
- •Тема 10. Лексические нормы фразеологизмов Базовый уровень
- •Средний уровень
- •Высокий уровень
- •Тема 11. Морфологические нормы «Базовый уровень»
- •«Средний уровень»
- •«Высокий уровень»
- •Тема 12. Морфологические нормы имени числительного Базовый уровень
- •Средний уровень
- •Высокий уровень
- •Тема 13. Синтаксические нормы Базовый уровень
- •Средний уровень
- •Высокий уровень
- •Тема 14. Употребление деепричастных оборотов «Базовый уровень»
- •«Средний уровень»
- •«Высокий уровень»
- •Тема 15. Нормы согласования «Базовый уровень»
- •«Средний уровень»
- •«Высокий уровень»
- •Тема 15. Нормы управления «Базовый уровень»
- •«Средний уровень»
- •«Высокий уровень»
- •Раздел 2. Стилистика
- •Тема 1. Стили современного русского языка Базовый уровень
- •Стиль, в котором чаще всего используется необычный порядок слов,
- •Признаком литературного языка является
- •Средний уровень
- •Языковые стили не отличаются друг от друга
- •Наибольшей свободой использования отличается
- •Терминология обычно не используется в
- •Высокий уровень
- •Наиболее часто глаголы употребляются в
- •К речевым штампам не относятся
- •Тема 2. Официально-деловой стиль «Базовый уровень»
- •«Средний уровень»
- •«Высокий уровень»
- •В официально-деловом стиле не используются
- •«Средний уровень»
- •«Высокий уровень»
- •Для научного стиля не характерно
- •Тема 4. Разговорный стиль «Базовый уровень»
- •Главной функцией разговорного стиля является
- •J эмоциональность «Средний уровень»
- •«Высокий уровень»
- •Тема 5. Публицистический стиль «Базовый уровень»
- •«Средний уровень»
- •«Высокий уровень»
- •В публицистике обычно не используются
- •Образные средства языка чаще всего используются в
- •«Средний уровень»
- •Литота – это
- •Гипербола – это
- •«Высокий уровень»
- •Раздел 3. Деловой русский язык
- •Тема 1. Служебно-деловое общение. Деловой этикет «Базовый уровень»
- •«Средний уровень»
- •«Высокий уровень»
- •Тема 2. Реклама в деловой речи «Базовый уровень»
- •«Средний уровень»
- •«Высокий уровень»
- •Тема 3. Деловое письмо. Нормы делового письма «Базовый уровень»
- •«Средний уровень»
- •«Высокий уровень»
- •Тема 4. Особенности официально-делового стиля речи «Базовый уровень»
- •«Средний уровень»
- •«Высокий уровень»
- •Раздел 4. Риторика
- •Тема 1. Речевое взаимодействие. Основные единицы общения. Логические основы речевого общения «Базовый уровень»
- •«Средний уровень»
- •«Высокий уровень»
- •Тема 2. Оратор и его аудитория «Базовый уровень»
- •«Средний уровень»
- •Тема 3. Подготовка речи и публичное выступление «Базовый уровень»
- •«Средний уровень»
- •Высокий уровень
Раздел 1. Культура речи
Тема 1. Теоретические основы культуры речи Базовый уровень
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Литературный язык – это
J система лексических и орфографических правил русского языка
J язык, обслуживающий культурные потребности народа
J язык деклассированных слоёв населения
R основное средство общения между людьми одного государства
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Литературный язык характеризуется основными свойствами:
J постоянной и быстрой изменчивостью
R обработанностью и нормированностью
J использованием всех средств языка (в т.ч. жаргона, просторечия, диалекта)
J наличием ненормативной лексики
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Книжный язык – это
R разновидность литературного языка, реализующаяся преимущественно в письменной форме и строго подчиняющаяся литературным нормам
J язык поэтических литературных произведений
J язык деклассированных слоёв населения
J язык научных произведений, насыщенный терминологической узкопрофессиональной лексикой
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Обработанность языка – это
J целенаправленный отбор всего лучшего, что есть в языке
J исправление всех допущенных ошибок
R употребление языковых средств, регулируемых единой общеобязательной нормой
J употребление языковых средств по желанию говорящего
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Культура речи – это
J владение правилами правописания
J исправление всех допущенных ошибок
J умение использовать выразительные средства языка в различных условиях общения в соответствии с целями и содержанием речи
R владение нормами устного и письменного литературного языка (правилами произношения, ударения, словоупотребления, грамматики, стилистики)
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Между литературной формой языка и его нелитературными вариантами
J существует односторонняя связь: литературный язык постоянно пополняется за счет народно-разговорной речи
J нет никакой взаимной связи
R осуществляется постоянная взаимосвязь за счёт воздействия друг на друга
J существует односторонняя связь: диалекты и просторечие постоянно подвергаются воздействию со стороны литературного языка
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Языковая норма – это
R единообразное, образцовое, общепризнанное употребление элементов языка (слов, словосочетаний, предложений)
R совокупность наиболее устойчивых традиционных реализаций языковых систем, отобранных и закреплённых в процессе общественной коммуникации
J исправление всех допущенных ошибок
J функциональная разновидность литературного языка
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Принятые в языковой практике образованных людей правила произношения, употребления слов, использование грамматических и стилистических средств – это
J орфограмма
J термины
R литературная норма
J законы
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Предметом культуры речи является
J выразительные средства и возможности разных языковых уровней
J закономерности употребления языка в разных сферах и ситуациях общения
J функциональные стили литературного языка
R изучение норм русского языка и правила эффективного использования языковых средств в речи
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Форма(ы) литературного языка – это
J жаргон
J просторечие
J арго
R функциональные стили
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Цитирование – это
R дословная передача чужого высказывания или мнения
J варьируемая передача чужого высказывания или мнения
J косвенная передача чужого высказывания или мнения
R повторение чужого высказывания или мнения
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Между литературной формой языка и его нелитературными вариантами
J не существует связи
J в литературный язык проникает только просторечие
J просторечие постоянно подвергается воздействию со стороны литературного языка
R осуществляется постоянная взаимосвязь
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Функция литературного языка, свойственная только этой форме языка, – это
R служить средством общения всех представителей данной национальности
J исправлять все допущенные речевые ошибки
J отражать культуру и историю народа
J говорить об абстрактных понятиях
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Из перечисленного: 1) печатные издания; 2) средства массовой информации; 3) процесс школьного обучения; 4) разговорная речь – норма литературного языка культивируется в
J 2, 3, 4
J 1; 4
J 1; 3; 4
R 1, 2, 3
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Принятые в языковой практике образованных людей правила произношения, употребления слов, использование грамматических и стилистических средств – это
J орфограмма
J термины
R литературная норма
J профессионализмы
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Языковая норма – это
R единообразное, образцовое, общепризнанное употребление элементов языка (слов, словосочетаний, предложений)
R совокупность наиболее устойчивых традиционных реализаций языковой системы, отобранных и закреплённых в процессе общественной коммуникации
J правила фиксации устной речи
J функциональная разновидность литературного языка
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Жаргон – это
R функциональная разновидность языка, представленная особым лексическим составом, которая используется представителями одной социальной группы
J то же, что и диалект
J то же, что и арго
J разновидность литературного языка
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Под речевой деятельностью понимают
J исправление всех допущенных речевых ошибок
J произнесение звуков
J систему знаков
R процесс говорения и речевую деятельность
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Сленг – это
R открытая система лексико-фразеологических единиц просторечного характера
J то же, что и арго
J функциональная разновидность литературного языка
J территориальная разновидность языка
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Основная тенденция в развитии литературного языка – это
J постоянное изменение, усложнение
J стабильная устойчивость
J обособление и усложнение
R повсеместное распространение и монопольное положение
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Существование продолжительной традиции использования языка и её сохранение в письменных текстах, стабильность на протяжении длительного времени – это признаки
J просторечия
J территориального диалекта J социального диалекта R литературного языка