мое психология / 28.Предметный образ и его семантическая многоуровневость

23. Предметный образ и его семантическая многоуровневость

Предмет-ть псих образа - его отнесен-ти к предметам объектив действ-ти. Именно эти предметы (и явления) выступают как содержание образа.

3 осн ур-ня псих отраж-я:

1. Сенсорно–перцептивный ур-нь явл базовым. Форм на началь ступенях псих развития, не теряет знач-я в теч-е всей жизни. при переходах изменяется, обогащается и трансформируется.

Ощ-е и воспр-е как исход формы образн отраж-я возн-т при непосредст возд-ии предметов и явл-й объектив действ-сти на орг чув-в. Осн хар-ка сенсорно-перцептивного отраж-я - оно возн-т в усл-х непосредст возд-я предметов и их св-в на орг чув-в и развертывается в реаль масштабе времени. Чел воспр-т предмет в том месте, в кот тот нах-ся, и в тот момент, когда тот дей-ет на орг чув-в.

2. Ур-нь представлений. Предст-е как ощ-е и восп-е - феномен образ отраж-я. Представление возникает без непосредст возд-я на орг чув-в. В этом смысле оно явл вторич образом предмета.

К ур-ню предст-ий относ-ся важнейш - образ память и воображ-е. Образная память - фиксация и послед воспроиз-е образов, возник при воспр-ии; воображение - творч процесс, созд-е нов образов путем трансформаций и комбинаций тех, кот сохр-сь в памяти. По своему сод-ю образ-предст-е, также как сенсорно-перцептивный образ, предметен. Ощ-е и воспр-е - жестко и однозначно отнесен к объект реал-ти, образ-предст-е - самост-е сущ-е в кач-ве феномена чисто псих деят-ти. обладает знач-но меньшей четкостью и яркостью, чем сенсорно-перцептивный образ, меньшей устойчивостью и полнотой.

Появл-ся элементар обобщения и абстракции. На ур-не предст-ий предмет обособляется от фона, возмож-ть мысленно оперировать с объектом независ от фона.

Происходит схематизация предметного образа - одни признаки подчерк-тся, др редуцир-ся.

Панорамность - возможность выхода за пределы наличной (актуальной) ситуации.

Мыслен расчлен-е объектов и объед-е их в одно целое, комбинаций и рекомбинаций и др.

Реш-ее знач-е при формир-ии образов-эталонов «когнит карт», концепт моделей, нагляд схем, планов и др «когнитивных образований»

3. Вербально-логическое мыш-е. ур-нь понятийного отражения, рацио позн-я. субъект оперирует пон-ми и логич приемами. На ур-не понятийного мыш-я в индивид опыт вкл багаж знаний, выработанных человеч-м. В проц-е понятийного мыш-я чел оперирует абстракциями и обобщениями, зафиксир в знаках и знаковых с-мах. Наиб развитой и всеобщей знак с-мой явл язык. (с-мы: матем, графич и др).

В определ отн-ии образ и понятийная формы псих отраж-я противоположны. Они обычно и противопост-ся как чувств-е и рац-ое в познании, но в реальном когнитив проц-е органич-и взаимосвязаны: непрестанно переходят одна в другую.

Образ, регулирующий сознат целенаправленную деят-ть чел, вкл все 3 ур-ня псих отраж-я. Образ станов-ся только тогда, когда его «чувств ткань» объед-ся со значением, т.е. когда чувствен и рац-ое образ. Ед. сплав.