Gritskevich_Teoria_i_istoria_istochnikovedenia

/Государственная библиотека БССР/, 1976. -426 с.

Статут Вялікага княства Літоўскага. 1588. Тэксты. Даведнік. Каментарыі. -Мн.: БелСЭ Імя П.Броўкі, 1989. -с.457-459, 462, 467, 469, 485-486.

Улащик Н.Н. Очерки по археографии и источниковедению истории Белоруссии феодального периода. -М.: Наука, 1973. -303 с.

Алексеев Л.П. Полоцкая земля /очерк истории Северной Белоруссии / в ІХ-ХІІІ вв. -М.: Наука, 1966. -296 с.

Аповесць пра Міндоўга і Войшалка // Спадчына. 1990, -№ 3. - С.50-53.

Ермаловіч М.І. Па слядах аднаго міфа. -Мн.: Навука і тэхніка, 1991. -98 с.

Ермаловіч М.І. Старажытная Беларусь. -Мн.: Мастацкая літаратура, 1990. -366 с.

Ермаловіч М.І. Тацішчаўскія звесткі пра Беларусь // Помнікі гісторыі і культуры Беларусі. 1976. -№2. -С.33-35.

Заяц Ю.А. Заславль Х-XVIII веков. -Мн.: Наука и техника, 1987. - С.8-30.

Кузьмин А.Г. Русские летописи как источники по истории Древней Руси. - Рязань, 1969. -240 с.

Рыбаков Б.А. Киевская Русь и русские княжества ХІІ-ХІІІ вв. -М.: Наука, 1982. -С.522.

Улащик Н.Н. Введение в изучение белорусско-литовского летописания. -М.: Наука, 1985. -С.237.

Филист Г.М. История «преступлений» Святополка Окаянного. - Мн.: Беларусь, 1990. -156 с.

Чамерыцкі В.А. Да пытання аб раннім летапісанні Беларусі (ХІІХІІІ ст.) //Весці АН СССР. Серыя грамадскіх навук. Вып.3. -Мн., 1965. -С.90-98.

Гсторыя беларускай літаратуры. Старажытны перыяд. -Мн.: Вышэйшая школа, 1985. -С.37-40, 45-49.

Древнерусская литература. Источниковедение. -Л.: Наука, 1984. - 272 с.

Ермаловіч М. Сведчанні «Слова...» // Спадчына. 1990. -№ 2. -С.2-

8.

Катэрлі А. «Немиги кровавые берега...» // Беларуская думка. 1992. -№ 10. -С.52-61.

221

Публікацыі крыніц:

Белоруссия в эпоху феодализма. Сборник документов и материалов. В 4 т. Т.І. -Мн.: Изд-во АН БССР, 1959. -С.28-82.

Новгородская первая летопись младшего и старшего изводов. - М.; Л.: Изд-во АН СССР, 1950. -640 с.

Повесть временных лет // Памятники литературы Древней Руси. ХІ-начало ХІІ вв. -М.: Художественная литература, 1978. -С.23-277.

Старажытная беларуская літаратура. Зборнік. -Мн.: Юнацтва, 1990. -С.17-43.

Старонкі Полацкага летапісу // Спадчына. 1990. -№ І. -С.42-45. Хрестоматия по истории Белоруссии. С древнейших времен до

1917 г. -Мн.: Изд-во БГУ им.Ленина, 1977. -С.8-13, 14-17, 21-23. Памятники литературы Древней Руси. ХІ-начало ХІІ века. -М.:

Художественная литература, 1978. -С. 393-416.

Памятники литературы Древней Руси. ХІІ век. -М.: Художественная литература, 1980. -С.283-323, 373-387.

Творения святого отца нашего Кирилла, епископа Туровского. - Киев, 1880.

Старажытная беларуская літаратура. Зборнік. -Мн.: Юнацтва, 1990. -С.44-53, 75-83.

Аповесць жыцця і смерці святой і блажэнняй і найпадобнейшай Еўфрасінні... // Арлоў У. Еўфрасіння Полацкая. -Мн.: Мастацкая літаратура, 1992. -С.179-195.

Житие блаженыя Еуфросинии, игумении Вседрьжители Святаго Спаса во градь в Полодсць // Старажытная беларуская літаратура. Зборнік. -Мн.:Мастацтва, 1990. -С.54-66.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Тесты

Вариант 1.

1.Локализация исторического источника – это: а) определение места возникновения (создания);

222

б) определение времени возникновения; в) установление автора; г) это этап внешней критики.

2.Исторический источник – это:

а) материальный объект, фиксированная информация; б) то, что изучается с определенной целью;

в) свидетельствует о реальной жизни общества, об историческом прошлом;

г) находится на поверхности земли или в ее недрах.

3.Установите примерную последовательность изучение исторического источника:

а) синтез исторической информации; б) интерпретация исторического источника;

в) прочтение и восстановление текста исторического источника; г) определение достоверности исторического источника; д) определение места, времени и автора.

4.Теоретическое источниковедение – это: а) методология источниковедения;

б) наука, которая изучает теоретические проблемы истории Беларуси;

в) наука о методах, об основных принципах источниковедческого познания;

г) наука, важнейшие задачи которой является исследование структуры и свойств источниковедческой информации, теории, методики, истории и организации способов этой информации, способов ее сохранения и изучения.

5.Археография – это:

а) наука о надписях на твердом материале; б) наука о графических формах текста;

в) наука, которая разрабатывает методику поиска и сбора письменных памятников;

г) наука, которая определяет правила научного учета и описания рукописей и рукописных памятников;

д) наука, которая разрабатывает принципы создания

223

исторических источников.

6.Впервые термин “исторический источник” был введен: а) немецким ученым Шлецером; б) профессором Каченовским;

в) в работе “Опыт изучения русских летописей” (1768 .г.); г) в труде “Об источниках для русской истории”.

7.Методика источниковедения – это:

а) наука о преподавании предмета “Источниковедение”; б) совокупность определенных приемов и правил, их

использования в работе источниковедения; в) определенные технические приемы, употребляемые при

изучении исторических источников.

8.Полнота исторического источника – это:

а) черта, в большей степени характерная для воспоминаний или для дневников;

б) качественная характеристика источника; в) количественная характеристика источника; г) степень передачи отдельных деталей;

д) отражение наиболее характерных черт, качеств предмета, сути изучаемого исторического факта.

9.Подлинность исторического источника определяется на этапе: а) интерпретации исторического источника; б) внешней критики; в) внутренней критики;

г) синтез исторического источника.

10.Источниковедческая эвристика – это: а) наука о поиске литературы по теме; б) организация поиска источников в архиве;

в) организация поиска источников в библиотеках, коллекциях, собраниях;

г) определение темы.

224

Вариант 2.

1.Подделка – это:

а) текст с преднамеренно ложным указанием автора, места, времени создания источника;

б) текст, сфальсифицированной с определенной целью; в) овеществленное (материализованное) искажение источника;

г) внесение ложных сведений в источник лицом, имевшим право составить его в качестве подлинного.

2.Протограф – это:

а) первоначальный текст; б) окончательно установленный, наиболее точный текст

источника; в) ближайший текст, к которому восходит данный текст;

г) вариант, охватывающий относительно большой отрезок текста и содержащий важные смысловые отличия.

3.Классификация исторических источников – это:

а) деление на группы по внешним сходным признакам; б) разделение на группы на основании общности свойств и

содержания; в) учет внутренних количественных, характерных для каждой

группы источников черт.

4.Метрология – это: а) раздел сфрагистики;

б) наука, изучающая единицы длины; в) наука, изучающая единицы измерения, системы единиц

измерения; г) научная дисциплина, изучающая единицы площади, объема,

массы.

5.В каких случаях историческое пособие может послужить в качестве исторического источника:

а) если тексты источников, воспроизводимые в пособии, не сохранились;

б) если пособие содержит перевод источников;

225

в) если пособие не содержит элементов научной критики; г) если пособие содержит элементы личного впечатления автора; д) если пособие является предметом изучения.

6.Каноническое имя – это: а) прямое указание на автора;

б) имя, которое давалось при рождении; в) имя, которое давалось при крещении в честь святого;

г) любое имя, которое записывалось в церковной книге.

7.Ультра мартовские датировки:

а) датировки, которые начинались до марта; б) датировки, имевшие разницу в один год, с началом года у

восточных славян; в) датировки, имевшие разницу в один год с началом мартовского

года; г) опережали византийские датировки на год.

8.Коньюктура – это:

а) сличение одного или нескольких текстов; б) научная проверка точности текста, его достоверности и

подлинности; в) восстановление утраченного текста по косвенным признакам;

г) исправление дефектного текста на основании обоснованных догадок.

9.Нумизматика – это:

а) научная дисциплина, изучающая историю монетной чеканки; б) научная дисциплина, имеющая предметом изучения историю

денежного обращения; в) научная дисциплина, которая изучает клады;

г) раздел сфрагистики; д) специальная историческая дисциплина.

10.Основной текст – это:

а) окончательно установленный текст источника; б) наиболее точный текст источника; в) первоначальный текст; г) список протографа.

226