§ 5. Итоги Возрождения
Возрождение было таким периодом в развитии европейского искусства, значение которого переоценить невозможно. Дух новой культуры проявился во всех областях жизни, — в экономике, в политике, в искусствах, науках, религии. Утверждается новый тип созидательно-эстетического отношения к жизни. Творчество выступает теперь основной полноценной формой бытия человека. Формируются общности людей, связанных досугом, —гуманистические кружки, многие из которых затем превращаются в академии и университеты. Появляется новая среда, связанная не только с производством, но и с потреблением произведений искусства. Мир искусства стремится эмансипироваться от религии, приобретает самостоятельную ценность и самостоятельную институциональную организацию. Занятия искусствами теперь перестает быть ремеслом, занятием по необходимости, главная цель которого — приносить доход, и приближается к формам благородного досуга. Художники освобождаются от цеховой зависимости, правда, попадая зачастую в зависимость от меценатов и покровителей искусства. Формируется новая система заказчиков. Но меняется и статус художников. Из исполнителей чужой воли они в силу уникальности своего дарования превращаются в самостоятельную и определяющую силу. Намного повышается степень их свободы в творчестве, что и приводит к невиданному расцвету и многообразию форм, видов и жанров искусства в ренессансную эпоху. Появляются первые академии живописи: при дворе Медичи; в Милане, созданная при участии Л. да Винчи; академия Баччо Бандинелли; академия Вазари во Флоренции, академия св. Лукки в Риме. Появляются профессиональные театры. Литература также осуществляет движение в сторону профессионализации и выделения как самостоятельного рода ученых занятий.
Таким образом, в ренессансном обществе происходит обособление мира искусства. В самих искусствах также нарастают процессы специализации разных областей и видов.
Как всякая переходная эпоха, Возрождение не только завершает работу предыдущего периода развития культуры, но и задает новую ее перспективу, которая определила развитие всего европейского искусства, включая ХХ столетие.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
Как хронологически можно выделить эпоху Возрождения?
В чем проявилось своеобразие ренессансной архитектуры?
Чем отличаются художники Кватроченто от художников времени “титанов” Возрождения?
Какие художественные стили порождаются на исходе эпохи Возрождения?
Почему эпоху Ренессанса считают переходной?
ЛИТЕРАТУРА
Алпатов М.В. Художественные проблемы итальянского Возрождения. М.,1976.
Бернсон Б. Живописцы итальянского Возрождения. М.,1973.
Вельфлин Г. Искусство Италии и Германии эпохи Ренессанса. М.,1934.
Виппер Б.Р. Итальянское Возрождение . Курс лекций. М.,1977.
Дворжак М. История итальянской живописи в эпоху Возрождения. В 2‑х тт. М.,1978.
Живопись эпохи Возрождения в Италии. — М.,1954.
Кустодиева Т.К. Итальянское искусство эпохи Возрождения XIII-XVI вв. М.,1985.
Лазарев В.Н. Происхождение итальянского Возрождения В 3‑х тт. М.,1956.
