
- •1. Задание на проектирование (лист 3-5 не печатаем, а вставляем выданное задание)
- •2. Общие данные
- •3019/2 - 2012 - ПЗУС
- •1. Характеристика земельного участка, предоставленного для размещения объекта капитального строительства
- •2. Границы санитарно-защитных зон объекта капитального строительства в пределах границ земельного участка
- •3. Планировочная организация земельного участка в соответствии с градостроительным и техническим регламентами
- •4. Технико-экономические показатели земельного участка
- •5. Решения по благоустройству территории
- •6. Зонирование территории земельного участка
- •7. Схемы транспортных коммуникаций, обеспечивающие внешний и внутренний подъезд к объекту капитального строительства
- •2. Объемно-пространственные и архитектурно-художественные решения
- •4. Архитектурные решения, обеспечивающие естественное освещение помещений с постоянным пребыванием людей
- •5. Архитектурно-строительные мероприятия, обеспечивающие защиту помещений от шума, вибрации и другого воздействия
- •1. Особые природные климатические условия территории, на которой располагается земельный участок, предоставленный для размещения объекта капитального строительства
- •2. Описание и обоснование конструктивных решений зданий и сооружений, включая их пространственные схемы, принятые при выполнении расчетов строительных конструкций
- •3. Расчет конечно-элементной модели секции здания общеобразовательного учреждения
- •1. Проектные решения по определению проездов и подъездов для пожарной техники
- •2. Конструктивные и объемно-планировочные решения, принятые согласно противопожарным требованиям
- •3019/2 - 2012 - ОДИС
- •1. Перечень мероприятий по обеспечению доступа инвалидов к объекту

6
4. Технико-экономические показатели земельного участка
№ |
Наименование |
Ед. |
Количество |
|
п/п |
изм. |
|||
|
|
|||
|
|
|
|
|
1 |
Площадь земельного участка по град. плану |
м2 |
70200,00 |
|
2 |
Площадь застройки |
м2 |
9500,00 |
|
3 |
Площадь покрытий |
м2 |
27850,00 |
|
4 |
Площадь озеленения |
м2 |
30500,00 |
|
5 |
Площадь мощения |
м2 |
2350,00 |
|
7 |
Плотность застройки |
% |
13,6 |
|
|
|
|
|
|
8 |
Плотность озеленения |
% |
41,7 |
|
|
|
|
|
Подпись и дата |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Инв. № дубл. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Взам. инв. № |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подпись и дата |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ подл. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лист |
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
3019/2 - 2012 - ПЗУ |
|
Инв |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Изм |
Лист |
№ докум. |
Подпись |
Дата |
|
|
|
|
|
|
|
|

7
|
|
|
5. Решения по благоустройству территории |
||||||
|
|
|
Для сбора отходов на территории хозяйственной зоны оборудуется площадка, на кото- |
||||||
|
|
рую устанавливаются мусоросборники (контейнеры). Площадка размещается на расстоянии |
|||||||
|
|
не менее 25,0 м от входа на пищеблок и окон учебных классов и кабинетов и оборудуется во- |
|||||||
|
|
донепроницаемым твердым покрытием, размеры которого превышают площадь основания |
|||||||
|
|
контейнеров на 1,0 м во все стороны. |
|||||||
|
|
|
В контейнерах временно хранятся бытовые отходы. Вывоз осуществляется 2 раз в не- |
||||||
|
|
делю спецтранспортом на полигон твердых бытовых отходов. |
|||||||
|
|
|
Свободная от застройки территория участка озеленяется посевом многолетних трав, де- |
||||||
|
|
ревьев и кустарника. |
|||||||
|
|
|
Проезды, площадки, тротуары, площадка для стоянки машин, запроектированы с ас- |
||||||
|
|
фальтобетонным покрытием с бортовым камнем по ГОСТ 6665-91 «Камни бортовые бетонные |
|||||||
|
|
и железобетонные». Тротуар по периметру здания общеобразовательного учреждения, вклю- |
|||||||
|
|
чая отмостку шириной 1,0 м, вымощен брусчатым покрытием. В местах прохождения инва- |
|||||||
|
|
лидных колясок предусмотрен пониженный бордюр. |
|||||||
|
|
|
Перед главным входом в здание разбиты цветники, расставлены скамьи для отдыха |
||||||
|
|
учащихся и сотрудников учреждения. |
|||||||
|
|
|
В комплекс работ по благоустройству территории Общеобразовательного учреждения |
||||||
|
|
входит строительство автомобильных проездов, площадок и дорог, расположенных вокруг |
|||||||
и дата |
|
||||||||
|
проектируемого здания, что обеспечивает проезд пожарных машин и транспорта, обслужива- |
||||||||
|
ющего учреждение. |
||||||||
Подпись |
|
||||||||
|
|
Территория учреждения имеет наружное искусственное освещение. |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Инв. № дубл. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Взам. инв. № |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подпись и дата |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ подл. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лист |
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
3019/2 - 2012 - ПЗУ |
|
Инв |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Изм |
Лист |
№ докум. |
Подпись |
Дата |
|
|
|
|
|
|
|
|

8
|
|
|
6. Зонирование территории земельного участка |
||||||
|
|
|
На территории общеобразовательного учреждения выделены следующие зоны: зона от- |
||||||
|
|
дыха, физкультурно-спортивная, хозяйственная и учебно-опытная зона. |
|||||||
|
|
|
Физкультурно-спортивная зона размещена со стороны окон учебных помещений. Уровни |
||||||
|
|
шума в учебных помещениях не превышают гигиенические нормативы для помещений жи- |
|||||||
|
|
лых, общественных зданий и территории жилой застройки. |
|||||||
|
|
|
Для предупреждения затопления беговых дорожек и спортивных площадок (волейболь- |
||||||
|
|
ных, баскетбольных, для игры в ручной мяч) дождевыми водами предусмотрен дренаж. |
|||||||
|
|
|
Оборудование физкультурно-спортивной зоны обеспечивает выполнение программ |
||||||
|
|
учебного предмета "Физическая культура", а также проведение секционных спортивных заня- |
|||||||
|
|
тий и оздоровительных мероприятий. |
|||||||
|
|
|
Спортивно-игровые площадки имеют твердое покрытие, а футбольное поле - травяной |
||||||
|
|
покров. |
|||||||
|
|
|
Физкультурно-спортивное оборудование соответствует росту и возрасту обучающихся. |
||||||
|
|
|
На территории проектируемого здания предусмотрены зоны отдыха для организации |
||||||
|
|
подвижных игр и отдыха обучающихся всех трех ступеней, а также посещающих группы про- |
|||||||
|
|
дленного дня и для реализации образовательных программ, предусматривающих проведение |
|||||||
|
|
мероприятий на свежем воздухе. |
|||||||
|
|
|
Хозяйственная зона располагается со стороны входа в производственные помещения |
||||||
дата |
|
|
|||||||
|
столовой и имеет самостоятельный въезд с улицы. |
||||||||
Подпись и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Инв. № дубл. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Взам. инв. № |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подпись и дата |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ подл. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лист |
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
3019/2 - 2012 - ПЗУ |
|
Инв |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Изм |
Лист |
№ докум. |
Подпись |
Дата |
|
|
|
|
|
|
|
|

9
7. Схемы транспортных коммуникаций, обеспечивающие внешний и внутренний подъезд к объекту капитального строительства
Территория земельного участка имеет 2 въезда-выезда, обоснованные в первую очередь организацией пожарных проездов, принятых в соответствии с СТУ, п.5.13 и «…обеспечивающих доступ пожарных с автолестниц или автоподъемников в любое помещение…» (СП 42.13330.2011 «Градостроительство. Планировка и застройка городских и сельских поселений»). Минимальная ширина основного проезда принята 6 м согласно п. 6 Статьи 67 Федерального закона от 22 июля 2008 г. № 123-ФЗ "Технический регламент о требованиях пожарной безопасности". Проезды через территория общеобразовательного учреждения не сквозные.
К разгрузочной зоне предусмотрен подъезд со стороны ул.Академика Сеченова, расположенный за учебно-опытной зоной. Транспортные грузовые и людские потоки не пересекаются. Проезд автотранспорта через магистральный тротуар в границах участка исключен.
Территория общеобразовательного учреждения ограждена забором и озеленена.
…
Подпись и дата |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Инв. № дубл. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Взам. инв. № |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подпись и дата |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ подл. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лист |
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
3019/2 - 2012 - ПЗУ |
|
Инв |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Изм |
Лист |
№ докум. |
Подпись |
Дата |
|
|
|
|
|
|
|
|

Инв. № подл. Подпись и дата Взам. инв. №
Федеральное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение высшего профессионального образования
Санкт-Петербургский государственный политехнический университет
Инженерно-строительный факультет Кафедра «Технология, организация и экономика строительства»
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА НА 792 УЧАЩИХСЯ
КУРСОВОЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ
Раздел 3 «Архитектурные решения»
3019/2 - 2012 - АР
Студент гр. 3019/2 |
|
В.А. Тарасов |
|
|
|
2012

Инв. № подл. Подпись и дата Взам. инв. №
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
Обозначение |
|
|
Наименование |
|
|
Примечание |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
3019/2- 2012 - АРС |
|
Содержание тома |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
Текстовая часть: |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
1. Внешний и внутренний вид объекта, его |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
пространственная, планировочная и |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
функциональная организация |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
2. Объемно-пространственные и архитектурно- |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
художественные решения |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
3. Композиционные приемы, использованные |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
при оформлении фасадов объекта |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
4. Архитектурные решения, обеспечивающие |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
естественное освещение помещений с постоян- |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
ным пребыванием людей |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
5. Архитектурно-строительные мероприятия, |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
обеспечивающие защиту помещений от шума, |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
вибрации и другого воздействия |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
Графическая часть: |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
План подвала на отметке -1,000 |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
План первого этажа на отметке +1,500 |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
План второго этажа на отметке +6,000 |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
План третьего этажа на отметке +10,500 |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
План кровли |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
Разрез |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
Фасад |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
Узел 1. |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
Узел 1. |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3019/2 - 2012 - АРС |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Изм |
Лист |
|
№ докум. |
Подпись |
Дата |
|
|
|
|
|
|
|
|
Зав.каф. |
Ватин |
|
|
|
Архитектурные решения. |
Стадия |
|
Лист |
Листов |
||||
Рук.комп.пр |
Стрижкова |
|
|
|
|
П |
1 |
|
|
||||
Разработал |
Тарасов |
|
|
|
Содержание |
|
ФГБОУ ВПО "СПбГПУ" |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИСФ, ТОЭС |
|||
Н.контр. |
|
Кукушкина |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

3
Обозначение |
Наименование |
Примечание |
Узел 2.
Узел 3.
Узел 4.
Разрез по стене
Разрез по приямку
Приложение. Расчет КЕО
Примечание:
* - данные чертежи приведены в электронной версии проекта.
Подпись и дата |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Инв. № дубл. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Взам. инв. № |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подпись и дата |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ подл. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лист |
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
3019/2 - 2012 - АР |
|
Инв |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Изм |
Лист |
№ докум. |
Подпись |
Дата |
|
|
|
|
|
|
|
|
|

4
|
|
|
|
1. Внешний и внутренний вид объекта, его пространственная, планиро- |
||||||
|
|
|
вочная и функциональная организация |
|||||||
|
|
|
|
Здание общеобразовательной школы на 33 класса (792 учащихся) с плавательными |
||||||
|
|
|
бассейнами 25х11 и 10х6 м круглогодичного использования запроектировано в соответствии с |
|||||||
|
|
|
заданием на проектирование. Профиль школы – естественные науки (химико-биологическая). |
|||||||
|
|
|
|
Общеобразовательное учреждение состоит из 4 зданий, соединённых в единый ком- |
||||||
|
|
|
плекс. |
|||||||
|
|
|
|
Здание первое(учебный корпус 5-11 классов)– постоянной этажности в 3 этажа, с подва- |
||||||
|
|
|
лом. Высота основных этажей – 4,5 м, подвального - 2,7м. |
|||||||
|
|
|
|
Степень огнестойкости здания – II |
||||||
|
|
|
|
Класс конструктивной пожарной опасности – С1 |
||||||
|
|
|
|
Класс функциональной пожарной опасности – Ф 4.1. |
||||||
|
|
|
|
Здание сложной конфигурации в плане. |
||||||
|
|
|
|
Здание первое- 3 этажный объем с общешкольной группой помещений: административ- |
||||||
|
|
|
ными помещениями, библиотечным центром, учебными кабинетами средней и старшей шко- |
|||||||
|
|
|
лы. |
|||||||
|
|
|
|
Здание второе(учебный корпус 1-4 классов) - постоянной этажности в 2 этажа, с подва- |
||||||
|
|
|
лом. Высота основных этажей – 4,5 м, подвального - 2,7м. |
|||||||
|
|
|
|
Степень огнестойкости здания – II |
||||||
дата |
|
|
|
Класс конструктивной пожарной опасности – С1 |
||||||
|
|
|
Класс функциональной пожарной опасности – Ф 4.1. |
|||||||
и |
|
|
|
Здание простой конфигурации в плане(прямоугольное). |
||||||
Подпись |
|
|
|
|||||||
|
|
|
Здание второе - 2 этажный объем с общешкольной группой помещений: административ- |
|||||||
|
|
ными помещениями, учебными и кабинетами досуга начальной школы. |
||||||||
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
Здание третье(спортивный комплекс) – постоянной этажности, но переменной высотно- |
||||||
. |
|
|
|
|||||||
дубл |
|
|
|
|||||||
|
|
сти, с подвалом. Высота основных этажей – 4,5 м, 8м, подвального - 2,7м. |
||||||||
.№ |
|
|
|
Здание простой конфигурации в плане(прямоугольное). |
||||||
Инв |
|
|
|
|||||||
|
|
|
Здание третье - 1 этажный объем с спортивной группой помещений: спортзалами, бас- |
|||||||
|
|
|
|
|||||||
№ |
|
|
сейнами, раздевалками. Зал бассейна, спортзалы - “двухсветные” помещения. |
|||||||
инв. |
|
|
|
Здание четвертое(центральный корпус) – переменной этажности и переменной высотно- |
||||||
. |
|
|
сти, с подвалом. Высота основных этажей – 4,5 м, 9м, подвального - 2,7м. |
|||||||
Взам |
|
|
||||||||
|
|
|
Здание сложной конфигурации в плане. |
|||||||
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
||||||||
и дата |
|
|
|
Здание четвёртое – 1-2 этажный объем с общешкольной группой помещений: актовым |
||||||
|
|
залом, пищеблоком и сопутствующими им помещениями. |
||||||||
Подпись |
|
|
|
Актовый зал - “двухсветное” помещение. |
||||||
|
|
|
Здание разновысокое, максимальная высота здания от уровня земли - 17,000 м. Макси- |
|||||||
|
|
|
мальные размеры в крайних осях - 195,4 х 102,0 м. |
|||||||
№ подл. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лист |
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
3019/2 - 2012 - АР |
|
Инв |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Изм |
Лист |
№ докум. |
Подпись |
Дата |
|
|
|
|
|
|
|
|
|