
- •Павлов, Иван Петрович
- •Введенский, Николай Евгеньевич
- •Биография
- •Ухтомский, Алексей Алексеевич
- •Бехтерев, Владимир Михайлович
- •Лесгафт, Пётр Францевич
- •Рубинштейн, Сергей Леонидович
- •Досоветский период
- •«Допсихологический» период: Одесса, 1920 годы
- •Первый «психологический» период: Ленинград, 1930—1942
- •Второй «психологический» период: Москва, 1940-50е годы
- •Научная деятельность
- •Небылицын, Владимир Дмитриевич
- •Рибо, Теодюль
- •Левин, Курт
- •Биография
- •Теория поля
- •Социальная психология
- •Научная школа
- •Вагнер, Владимир Александрович
- •Биография
- •Научная деятельность
- •Интересные факты
- •Кёлер, Вольфганг
- •Корнилов, Константин Николаевич
- •Сеченов, Иван Михайлович
- •Уотсон, Джон Бродес
- •Россолимо, Григорий Иванович
- •Биография
- •Научная деятельность Невропатология
- •Психология и дефектология
- •Метод изучения интеллекта
- •Жане, Пьер Мария Феликс
- •Вклад в психологию
- •Декарт, Рене
- •Блонский, Павел Петрович
Лесгафт, Пётр Францевич
(8 (20) сентября 1837, Санкт-Петербург — 28 ноября 1909)
Пётр Францевич Лесгафт родился 8 (20) сентября 1837 в Санкт-Петербурге в семье ювелира немецкого происхождения, Франца Карловича Лесгафта.
Возможно, что свои первые познания в медицине он получил от своей матери, Генриеты Адамовны Лесгафт, поскольку она являлась «повивальной бабкой» и время от времени вызывалась для оказания акушерской помощи рожавшим женщинам. В январе 1848 г., после получения первоначального домашнего образования, Лесгафт был определён в первый класс в Петришуле — Главное немецкое училище св. Петра. Но в 1851 г. отец решил прервать его обучение и отдал четырнадцатилетнего сына в ученики к знакомому аптекарю. Заканчивал обучение Лесгафт в мужском отделении другого немецкого училища — Анненшуле.
Летом 1856 г. Лесгафт был зачислен в медико-хирургическую академию. Его поступление совпало с кардинальным положительным изменением в её управлении. По инициативе П. А. Дубровского, президента академии, были внесены значительные изменения в программы академии, созданы новые кафедры, развернулось интенсивное строительство новых зданий и перестройка старых. Под руководством учёного секретаря конференции Николая Николаевича Зинина, Петр Францевич Лесгафт получил первые навыки серьёзной исследовательской работы, научился строгой постановке опытов и обращению с химическими реактивами.
В 1861 году Лесгафт заканчивает медико-хирургическую академию и получает серебряную медаль и звание врача. В 1865 году он получает звание доктор наук (медицины), и в 1868 году — доктор наук хирургии. С 1868 года Лесгафт — профессор государственного Казанского университета, с 1886 — профессор Санкт-Петербургского государственного университета — преподаватель анатомии человека. Лесгафт много занимался вопросами физического воспитания человека: в 1881 г. по инициативе Лесгафта были открыты курсы преподавателей гимнастики и фехтования для армии, с 1893 г. участвовал в работе Петербургского общества содействия физическому развитию. В 1893 году открыл Биологическую лабораторию. В 1896 г. добился открытия при Биологической лаборатории, Курсов воспитательниц и руководительниц физического образования (Высшие курсы Лесгафта) — Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П. Ф. Лесгафта. Умер П. Ф. Лесгафт недалеко от Каира, похоронен в Петербурге на Литераторских мостках. В знак признания заслуг Лесгафта установлен памятник перед учебным корпусом основанного им университета.
Рубинштейн, Сергей Леонидович
(1889—1960)
Досоветский период
С. Л. Рубинштейн родился в Одессе в семье успешного адвоката. В 1908 году окончил с золотой медалью Ришельевскую гимназию, после чего поехал получать университетское образование в Германию. Сначала он поступил во Фрайбургский университет, но через 2 семестра перевёлся на факультет философии Марбургского университета, который окончил в 1914 г., и сразу защитил докторскую диссертацию по философии на тему «К проблеме метода». Его учителями были такие знаменитые философы, как Г. Коген и П. Наторп. В 1914 началась Первая мировая война, и Рубинштейн вернулся в Одессу. По возвращении он занял пост заведующего кафедрой психологии в университете, однако местные научные круги встретили его крайне недоброжелательно. В 1917 г. Рубинштейн перешёл на работу преподавателем в гимназии.