Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
философия (лекции)1 / Лекция 10. Познание и знание.doc
Скачиваний:
72
Добавлен:
22.05.2015
Размер:
245.76 Кб
Скачать

Концепции истины:

  • корреспондентская концепция: соответствие знания объективному положению дел предметного мира.

  • Когерентная концепция рассматривает истину как согласие разума с собой, соответствие знания законам логики, при котором вся совокупность известных положений не противоречат друг другу.

  • Прагматическая концепция соотносит истинное знание с пользой и возможностью ее практического применения.

  • Конвенциональная концепция связывает истину с результатом соглашения в той или иной области знания.

Метазнание: знание о знании и возможностях работы со знанием.

методология: знание о способах, методах, возможностях и целях получения знания, а также о технологиях работы с ним.

Мифологическое знание – это форма целостного массового переживания и истолкования действительности при помощи чувственно-наглядных образов. Мифотворчество происходит путем символического отождествления конкретного образа и абстрактной идеи, содержания и формы, при котором оба компонента сливаются до неразличимости взаимообуславливаются и переходят друг в друга.

мышление – идеальное освоение мира, проникающее в сферу сверхчувственного. Формы мышления:

  • Понятие – это форма мысли, обобщенно отражающая предметы и явления посредством фиксации их существенных свойств.

  • Суждение – это утверждение или отрицание чего-либо о чем-либо.

  • Умозаключение – это форма мышления, посредством которой выводится новое суждение на основе одного или более уже известных суждений.

Наука особый вид познавательной деятельности, направленной на выработку объективных, системно организованных и обоснованных знаний о мире.

научная проблема – неразрешимое с позиций имеющегося знания затруднение или противоречие в объяснении имеющихся фактов.

научная теория всестороннее упорядоченное отражение исследуемой предметной области в ее целостности и развитии.

Обыденное знание представляет собой разнородный набор информации, использующейся в повседневной практике.

объект – в гносеологии все то, что познается, на что направлена познавательная активность субъекта.

рационализм, (от лат. ratio - разум) – в узком смысле: философское воззрение, признающее разум (мышление) источником познания и критерием его истинности. В широком смысле – противоположность иррационализму, сведение познания к тем или иным нормам рациональности. Возможность построения универсальной системы знаний на основе логики и норм языка.

Первичные качества – в философии Д. Локка объективные свойства вещей, порождающие наши ощущения.

Перцепция – восприятие как акт. В философии Д. Юма состоят из впечатления (непосредственного восприятия) и идеи (восприятия опосредованного памятью и мышлением).

познание - творческая деятельность человека, ориентированная на получение достоверных знаний о мире.

«правила для руководства ума» предложеннаяы Р. Декартом последовательность мыслительных процедур в постижении истинного знания.

  • включать в свои суждения только то, что представляется моему уму столь ясно и отчетливо, что никоим образом не сможет дать повод к сомнению;

  • разделять каждую проблему на столько частей, сколько возможно и необходимо для наилучшего ее разрешения.

  • располагать свои мысли в определенном порядке, начиная с предметов простейших восходить как по ступеням до познания наиболее сложных

  • проводить полный обзор и перечень всех ходов рас­суждений.

Припоминание в философии Платона метод познания присутствующих в разуме идей посредством диалога.

Религиозное познание (от латинского. religio - благочестие, набожность, святыня) определяется верой в существование сверхъестественной сферы, выступающей в зрелых религиозных формах в качестве Бога, божества.

рефлексия – обращение мышления на себя, к своим истокам, предпосылкам, формам.

простые идеи – в философии Д. Локка первичные данные органов чувств (цвет, вкус, запах и т. д.).

сенсуализм (от латинского sensus - чувство, ощущение) или эмпиризм (от греческого empeiria – опыт) философское учение, рассматривающее чувственный опыт как источник происхождения и достоверности знаний.

Скептицизм философское учение, выдвигающее сомнение в надежности истины в качестве принципа философской рефлексии.

сложные идеи: - в философии Д. Локка знания, полученные путем комбинации простых идей.

Субъект – в гносеологии источник познавательной активности, тот, кто познает.

Философия (от греческого phileo - люблю, sophia - мудрость; любовь к мудрости) - особая форма познания мира, вырабатывающая систему знаний о фундаментальных принципах и основах человеческого бытия, о наиболее общих сущностных характеристиках человеческого отношения к природе, обществу и духовной жизни во всех ее основных проявлениях.