- •Министерство здравоохранения
- •Общие положения
- •Темы лекций на лечебном и педиатрическом факультетах
- •Практические занятия на лечебном и педиатрическом факультетах
- •Темы лекций на стоматологическом факультете
- •Практические занятия на стоматологическом факультете
- •Занятия 1-4 судебно медицинская экспертиза трупа
- •Занятие 5. Судебно-медицинская экспертиза тяжести вреда здоровью. Определение возраста и идентификация личности
- •Правила судебно-медицинской экспертизы тяжести вреда здоровью (Утверждены приказом мзср рф №194н от 24.04.2008 )
- •Раздел второй
- •Легкий вред здоровью
- •Побои, истязания
- •Занятие 6. Судебно-медицинская экспертиза в случаях спорных половых состояний и половых преступлений
- •Дополнительные исследования, проводимые у секционного стола:
- •Занятие 7. Судебно медицинская экспертиза несмертельных и смертельных отравлений
- •Занятие 8. Расстройство здоровья и смерть при кислородном голодании, вызванном внешними факторами. Поражения атмосферным и техническим электричеством, крайними температурами
- •Занятие 9 судебно-медицинская экспертиза ненасильственной смерти
- •Занятие 8. Судебно-медицинская экспертиза огнестрельных повреждений
- •Занятие 11. Судебно-медицинская экспертиза повреждений острыми предметами
- •Судебно-медицинская экспертиза повреждений
- •Тупыми предметами.
- •Автомобильная травма, падение с высоты,
- •Травма рельсовым транспортом
- •Правила заполнения п. И врачебного свидетельства о смерти - «причина смерти»
- •Правила составления судебно-медицинского диагноза
- •Контрольные вопросы по судебной медицине
- •30. Механизм образования и морфологические особенности повреждений от действия рубящих предметов.
Занятие 5. Судебно-медицинская экспертиза тяжести вреда здоровью. Определение возраста и идентификация личности
Судебно-медицинское освидетельствование - одно из наиболее частых видов экспертизы и проводится в случаях преступлений против жизни и здоровья человека.
Обязательность проведения экспертизы для установления характера телесных повреждений, возраста, психического или физического состояния свидетеля, потерпевшего, подозреваемого или обвиняемого предусмотрена УПК РФ.
Экспертиза тяжести вреда здоровью - наиболее частый вид экспертизы живых лиц.
Если экспертиза возраста, психического или физического состояния указанных лиц проводится штатными судебно-медицинскими экспертами, то тяжесть вреда здоровью приходится устанавливать и врачам других специальностей. При этом следует помнить, что вывод о тяжести вреда здоровью должен быть обоснован как результатами осмотра пострадавшего, так и данными медицинских документов. Выводы эксперта чаще всего являются основой для вынесения судом приговора о мере наказания.
При проведении экспертизы судебно-медицинский эксперт обязан выявить и описать имеющиеся повреждения, их характер с медицинской точки зрения (ссадина, кровоподтек, рана и т.д.), локализацию и свойства, определить тяжесть причиненного вреда здоровью, обосновав его соответствующим квалифицирующим признаком, механизм образования и давность причинения этих повреждений.
Цель занятия: Научиться основам судебно-медицинского определения тяжести вреда здоровью с учетом данных медицинских документов, а также ознакомиться с основами, определения возраста и идентификации личности.
Литература:
а). обязательная:
Приказ Минздравсоцразвития Росси от 24.04.2008 № 194н «Об утверждении медицинских критериев определения степени тяжести вреда, причиненного здоровью человека».
Челноков, В. С. Актуальные вопросы судебно-медицинской практики [Текст] : учебное пособие / В.С. Челноков [и др.]; Твер. гос. мед. акад. – Тверь : Ред. – изд. центр Твер. гос. мед. акад., 2005. – 104 с.
б). дополнительная литература:
Клевно, В.А. Судебно- медицинская экспертиза вреда здоровью [Текст]: руководство. / В.А. Клевно и др. – М. : ГОЭТАР – Медиа, 2009. – 300 с.
в). Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
примеры рекомендуемых сайтов:
www.medbook.net.ru
www.studmedic.narod.ru
http: // tvergma.ru
Научная электронная библиотека eLIBRARI . RU (http:// elibrari.ru);
Правовая база «Консультант Плюс» с еженедельным обновлением (доступ с компьютеров библиотеки и академии);
Электронная библиотечная система «Консультант студента» (www.Studmedlib.ru);
Энциклопедия Российского законодательства (программа поддержки учебных заведений). «Гарант-студент. Специальный выпуск для студентов, аспирантов, преподавателей»
Для успешного выполнения практического занятия ВЫ ДОЛЖНЫ:
Знать:
Поводы для назначения экспертизы живых лиц.
Методику проведения освидетельствования при определении тяжести вреда здоровью.
Структуру «Заключения эксперта» и «Акта судебно-медицинского освидетельствования», их отличие друг от друга, содержание выводов и заключения.
Квалифицирующие признаки тяжести вреда здоровью.
Определение понятий побои, мучение и истязание.
Определение понятий аггравация, симуляция, искусственные болезни и самоповреждения.
Поводы и методику проведения экспертизы возраста.
Поводы и методику проведения экспертизы идентификации личности.
Определения следующим видам повреждений: ссадина, кровоподтек, рана, перелом, вывихи, разрыв внутреннего органа, ампутация и др.
Понимать:
Принципы установления опасного для жизни вреда здоровью при различных внешних воздействия.
Принципы установления тяжести вреда здоровью по исходам и последствиям.
Особенности проведения экспертизы при определении тяжести вреда здоровью в случаях прерывания беременности, психического расстройства, неизгладимого обезображения лица, заболевания наркоманией или токсикоманией.
Закономерности развития и инволюции признаков, используемых при определении возраста.
Уметь:
На основе анализа предложенного «Заключения эксперта» («Акта судебно-медицинского освидетельствования») письменно составить обоснованные Выводы Заключение), (см. примеры на стр. 32-33).