- •Уход за больными взрослыми терапевтического профиля
- •1. Уход за больными и сестринское дело:
- •2. Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан:
- •3. Медицинская этика и деонтология:
- •5. Средний и младший медицинский персонал:
- •5.Виды медицинской помощи:
- •6.Типы лечебных учреждений:
- •1.Функции приемного отделения:
- •2. Устройство и особенности работы приемного покоя.
- •3. Основная медицинская документация приемного отделения:
- •4. Санитарно – гигиеническая обработка больного. Борьба с педикулезом.
- •5. Виды транспортировки больных в лечебные отделения больницы:
- •1. Виды терапевтических отделений.
- •6. Режим дня в отделении:
- •7. Индивидуальный режим больного:
- •8. Обязанности палатной медицинской сестры:
- •11. Предупреждение профессиональных заболеваний медицинских сестер при работе с кровью:
- •1.Определения.
- •2.Лечебные диеты:
- •3. Система стандартных диет ( приказ Минздрава рф от 2003 г.):
- •4. Организация питания больных:
- •5. Кормление больных:
- •6. Места приема пищи.
- •7. Питание и прием лекарств:
- •1. Определения:
- •2. Места измерения температуры тела:
- •3. Измерение температуры в подмышечной впадине:
- •6. Классификации лихорадок:
- •7. Стадии лихорадки:
- •8. Уход за лихорадящим больным:
- •1. Правила смены постельного белья:
- •2. Правила смены нательного белья:
- •3. Уход за кожей и профилактика пролежней:
- •4. Уход за полостью рта:
- •5. Уход за глазами:
- •6. Уход за ушами:
- •7. Уход за носом:
- •8. Уход за волосами:
- •1. Определение.
- •2. Применение холода:
- •3. Применение тепла:
- •4. Банки:
- •5. Горчичники:
- •2. Промывание желудка:
- •3. Клизмы:
- •1. Виды лабораторных обследований:
- •2. Меры предосторожности:
- •3. Исследование крови:
- •5. Исследование мокроты:
- •6. Исследование кала:
- •1.Рентгенологические методы исследования:
- •2. Ультразвуковые методы исследования и подготовка к ним:
- •3. Эндоскопические методы обследования и подготовка к ним:
- •4. Мрт (Магнитно резонансная томография):
- •1. Классификация способов введения лекарственных средств:
- •2. Определение и способы наружного применения лекарственных средств.
- •3. Определение и способы энтерального введения лекарственных средств.
- •4. Определение и способы парэнтерального введения лекарственных средств.
- •5. Определение и способы ингаляционного введения лекарственных средств.
- •6. Основные правила выписки и хранения лекарственных средств.
- •7. Правила хранения и использования ядовитых и наркотических лекарственных средств.
- •1. Основные определения:
- •2. Основные симптомы патологии дыхательной системы.
- •3. Общие принципы ухода за пациентами с заболеваниями органов дыхания.
- •1. Основные определения:
- •3. Основные симптомы патологии сердечно-сосудистой системы.
- •4. Общие принципы ухода за пациентами с заболеваниями органов кровообращения.
- •1. Основные определения:
- •3. Основные симптомы патологии пищеварительной системы.
- •4. Общие принципы ухода за пациентами с заболеваниями органов кровообращения.
- •1. Основные определения:
- •3. Основные симптомы патологии почек и мочевыводящих путей.
- •4. Общие принципы ухода за пациентами с заболеваниями органов кровообращения.
- •1. Основные определения:
- •3. Основные особенности больных пожилого и старческого возраста:
- •4. Правила питания больных пожилого и старческого возраста:
- •5. Общие принципы ухода за больными пожилого и старческого возраста:
- •1. Общие правила ухода за тяжелыми больными.
- •2. Понятие о реанимации и работа реанимационного отделения.
- •3. Терминальные состояния.
- •4. Техника первой доврачебной помощи.
5. Кормление больных:
-Активное питание - больной принимает пищу самостоятельно.
-Пассивное питание – больной принимает пищу с помощью медсестры.
-Искусственное питание - Кормление больного специальными питательными смесями через рот или зонд (желудочный или кишечный, или введенный через фистулу), либо - путем парентерального питания.
6. Места приема пищи.
-Больных на общем режиме вызывают для приема пищи в столовую.
-Больным на палатном режиме приносят пищу в палату (едят за столом в палате).
-Больных на постельном режиме кормят в постели медсестры или санитарки, придавая больному удобное положение в постели, либо – приподнимая больному голову с подушкой, применяя дополнительное оборудование (салфетка на грудь, поильник, соломинка для всасывания жидкой пищи, ложка…).
7. Питание и прием лекарств:
-Основные варианты приема лекарств определяются врачом, контролируются медсестрой:
- за 1час до приема еды,
- во время еды,
- через 2 часа после еды.
-Особенности режима и рациона питания могут влиять на скорость и полноту всасывания лекарств, принятых энтерально, что надо учитывать.
Тема №5
Температура тела
Цель занятия: формирование и развитие у студентов, обучающихся по специальности «педиатрия», компетенций, направленных на решение клинических задач, связанных с процессами терморегуляции человека.
Задачи занятия:
1. научить студентов теоретическим основам процессов терморегуляции человека;
2. сформировать у студентов понятие о температуре тела человека, гипотермии, лихорадке.
Студенты должны знать:
1. Основные определения по теме занятия.
2. Основные положения пунктов 1 – 7.
Студенты должны уметь:
1. Применять на практике знания о процессах терморегуляции человека.
2. Уметь проводить термометрию.
3. Уметь ухаживать за лихорадящим больным.
Краткое изложение учебного материала.
Человек теплокровен:
-У здорового человека температура тела может колебаться в пределах 36,0- 37,0 С. Утренняя температура, как правило, ниже на 0,5 С.
-Смерть человека наступает при температуре ниже 15- 20 С, выше 43 С.
1. Определения:
Гомеостаз- постоянство внутренней среды организма.
Термометрия- измерение температуры тела.
Медицинский термометр - прибор для измерения температуры тела.
Медицинские термометры:
- ртутный максимальный,
- цифровой (с памятью),
- моментальный.
2. Места измерения температуры тела:
- Подмышечные впадины.
- Паховые складки (у детей).
- Полость рта (термометр помещают под язык)
- Прямая кишка.
3. Измерение температуры в подмышечной впадине:
Осмотреть подмышечную впадину, вытереть кожу на сухо.
Встряхнуть термометр, что – бы ртутный столбик опустился до отметки ниже 35 С. Поместить термометр в подмышечную впадину. Больной должен плотно прижать плече к грудной клетке. При необходимости,- удерживать руку больного.
Вынуть термометр через 10 минут, записать показания в журнал.
Встряхнуть термометр до отметки ниже 35 С.
Поместить термометр в емкость с дезинфицирующим раствором.
Зафиксировать показания термометра в температурном листе.
-Обычно, температуру тела измеряют 2 раза в сутки, или по специальному, назначенному врачом режиму.
-Результаты измерений температуры фиксируются в журнале сдачи дежурств палатной медсестры и в температурном листе истории болезни.
4. Гипотермия - снижение температуры тела ниже 35.0 С.
5. Лихорадка - защитная реакция организма, имеющая цель самоизлечение путем повышения интенсивности обменных процессов в организме. Зачастую лихорадка приобретает черты патологического процесса.
Как правило, черты лихорадки:
-общая гипертермия,
-гипергидроз кожных покровов,
-увеличение ЧДД,
-увеличение ЧСС.