Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Рабочая тетрадь леч, пед 2 сем.docx
Скачиваний:
63
Добавлен:
21.05.2015
Размер:
179.66 Кб
Скачать
  1. V. Зарисуйте и обозначьте:

    1. Рис.1. Железисто-стромальная

    2. гиперплазия предстательной железы.

    1. Рис.2. Железисто-кистозная гиперплазия эндометрия.

    1. 1) увеличение числа желез;

    2. 2) разрастание стромы.

    1. 1) пролиферация эпителия;

    2. б) увеличение числа желез;

    3. в) кистозное расширение желез.

  2. VI. Решите ситуационную задачу:

  3. Больной Т., 49 лет, после проведенного клинического обследования и биопсии доставлен диагноз рак шейки матки.

  4. Дайте ответы на вопросы:

  1. Какие заболевания являются фоновыми для развития данной опухоли?

  2. Какая гистологическая форма рака может развиваться в шейке матки?

  3. Где можно обнаружить ранние и поздние метастазы рака шейки матки?

  4. Какими осложнениями может сопровождаться течение данного заболевания?

  1. Студент __________________ Преподаватель___________________

  2. Дата: _________ Занятие № 8

  3. Тема: "патология беременности. болезни перинатального периода"

  4. Цели практического занятия.

  • Знать:

  1. – основные термины и понятия;

  2. – виды патологических состояний, возникающих во время беременности, клинико-

  3. морфологические проявления спонтанных абортов, различных вариантов эктопической

  4. беременности, гестозов, пузырного заноса, хорионкарциномы, их макро- и

  5. микроскопическую характеристику, варианты течения, осложнения, причины смерти;

  6. – виды патологических состояний, возникающих в перинатальный период, их

  7. морфологические проявления, осложнения, исходы.

  • Уметь:

  1. – распознавать на макро- и микропрепаратах различные виды патологических процессов возникающих в перинатальный период и при беременнности, давать заключение о морфологической динамике заболеваний и их исходах, решать тестовые и ситуационные задачи, отвечать на контрольные вопросы.

  • Владеть:

  1. – алгоритмом описания пораженного органа на макроскопическом уровне;

  2. – навыками микроскопии патологически измененной ткани;

  3. – умением анализировать макро- и микроскопические изменения и давать заключение о

  4. характере патологического процесса и его клинических проявлениях.

  5. Контрольные вопросы для подготовки к практическому занятию:

  1. Гестозы (токсикозы) беременных: классификация, патогенез, морфологическая характеристика, осложнения, причины смерти.

  2. Невынашивание беременности: этиология, патогенез, морфологическая характеристика, осложнения.

  3. Эктопическая беременность: виды, этиология, морфологическая характеристика, осложнения, исходы, причины смерти.

  4. Трофобластическая болезнь: пузырный занос, хорионкарцинома. Классификация, клинико-морфологическая характеристика, осложнения.

  5. Гемолитическая болезнь новорожденных: этиология, классификация, клинико-морфологическая характеристика, осложнения.