
- •Министерство здравоохравнения
- •Предисловие
- •Уважаемые школьники!
- •«Медик без довольного познания химии совершен быть не может»! Теоретические основы общей химии
- •Тема 1. Основные понятия и законы химии
- •Типовые задачи с решениями
- •Закон сохранения массы
- •Типовые задачи с решениями
- •Занятие 6. Закон Авогадро и следствия из него
- •6 На занятии проводится тестовый контроль по теме «Типы химических реакций».
- •Типовые задачи с решениями Задача № 1
- •Задача № 2
- •Для нахождения относительной плотности газа надо знать молярные массы: м(газа) и м(н2).
- •Занятие 8. Объемная доля газов в смеси. Молярная доля
- •Типовые задачи с решениями
- •Занятие 9. Вывод формул химических соединений
- •Типовые задачи с решениями
- •Обозначим простейшую формулу РxOy, молекулярную (PxOy)p.
- •1 Способ:
- •2 Способ.
- •3 Способ.
- •Занятие 10, 11
- •Тема 2. Строение атома. Периодический закон, псэ д.И. Менделеева Занятие 12. Строение атома.
- •Типовые задачи с решениями
- •Занятие 13. Строение электронных оболочек атомов
- •Типовые задачи с решениями
- •Символы элементов Электронные формулы
- •6 На занятии проводится тестовый контроль по теме «Строение атома».
- •Занятие 15. Зависимость свойств элементов и их соединений от положения элемента в периодической системе
- •Типовые задачи с решениями
- •Тема 3. Химическая связь Занятие 16. Основные типы химической связи
- •6 На занятии проводится тестовый контроль по теме «Периодический закон и периодическая система д.И. Менделеева».
- •Занятие 17. Строение молекул
- •Типы гибридизации и пространственная конфигурация молекул
- •Типовые задачи с решениями
- •Занятие 18. Ионная, металлическая и водородная связь
- •Типовые задачи с решениями
- •Вещество Типы кристаллической решетки
- •Вещество Типы кристаллической решетки
- •Занятие 19. Химическая связь, валентность и степени окисления элемента
- •6 На занятии проводится тестовый контроль по теме «Химическая связь».
- •Тема 4. Основные закономерности протекания химических реакций
- •Типовые задачи с решениями
- •Занятие 23. Скорость химических реакций
- •Типовые задачи с решениями
- •Занятие 24. Химическое равновесие.
- •Типовые задачи с решениями
- •Тема 5. Растворы. Электролитическая диссоциация Занятие 27. Растворимость веществ
- •Типовые задачи с решениями
- •Занятие 28. Массовая доля растворенного вещества
- •Типовые задачи с решениями
- •Занятие 29. Молярная концентрация растворов. Объемная доля растворенного вещества в растворе.
- •Типовые задачи с решениями
- •Занятие 30. Практическая работа № 1 «Приготовление растворов заданной концентрации»
- •Занятие 31. Теория электролитической диссоциации
- •Типовые упражнения с решениями
- •Занятие 32. Диссоциация воды. Понятие о водородном показателе
- •6 На занятии проводится тестовый контроль по теме «Растворы, растворимость и концентрация веществ в растворе».
- •Типовые задачи с решениями
- •Занятие 33. Гидролиз
- •Типовые задачи с решениями
- •Занятие 34. Реакции обмена в водных растворах электролитов
- •Типовые упражнения с решениями
- •Занятие 35. Практическая работа № 2 «Электролиты. Ионные реакции в растворах»
- •6 На занятии проводится тестовый контроль по теме «Электролитическая диссоциация. Ионные уравнения реакций».
- •Тема 6. Окислительно-восстановительные реакции. Электролиз расплавов и растворов.
- •Типовые упражнения с решениями
- •Занятие 39, 40. Электролиз расплавов и растворов
- •6 На занятии проводится тестовый контроль по теме «овр. Электролиз».
- •Типовые упражнения с решениями
- •Тема 7. Важнейшие классы неорганических соединений.
- •Занятие 41. Оксиды
- •Типовые упражнения с решениями
- •Занятие 42. Кислоты
- •См. Схему стр. 71. Типовые упражнения с решениями
- •Занятие 43. Основания. Амфотерные гидроксиды
- •Типовые упражнения с решениями
- •Занятие 44. Соли
- •Типовые упражнения с решениями
- •Занятие 45. Генетическая связь между классами неорганических соединений
- •Практическая работа № 3 «Классы неорганических соединений»
- •6 На занятии проводится тестовый контроль по теме «Важнейшие классы неорганических соединений».
- •Занятия 47. @Проверочная работа 5. «Важнейшие классы неорганических соединений». Анализ результатов проверочной работы. Коррекция знаний
- •Приложение Метрическая система мер
- •Основные формулы для решения задач
- •Рекомендуемая литература
- •Егоров а.С. Химия: современный курс для подготовки к егэ. Ростов н/д: Феникс, 2011. (2012)– 699 с.
- •Содержание
Занятие 30. Практическая работа № 1 «Приготовление растворов заданной концентрации»
Лабораторная работа выполняется по методическим указаниями кафедры.
Упражнения и задачи для самостоятельного решения
Из 400 мл 25%-ного раствора сульфата меди (r = 1,19 г/мл) при охлаждении выпал осадок пентагидрата сульфата меди(II) массой 50 г. Определите массовую долю сульфата меди в растворе, полученном после отделения осадка. (Ответ: 20,1%)
Через 150 г 5%-ного раствора нитрата свинца пропустили 0,448 л (н.у.) сероводорода. Рассчитайте массовую долю азотной кислоты в полученном после реакции растворе. (Ответ: 1,7%)
Сероводород объемом 0,112 л (н.у.) пропустили через 90 г раствора с массовой долей бромида меди 8%. Рассчитайте массовую долю бромида меди в полученном после реакции растворе. (Ответ: 6,8%)
Хлор, выделившийся в результате взаимодействия 8,7 г MnO2 с 112,9 мл 30% -ной соляной кислоты (r = 1,16 г/мл), вступил в реакцию с 2,8 г железа. Образовавшуюся соль растворили в 200 г воды. Чему равна массовая доля полученной соли в растворе? (Ответ: 3,9%)
К раствору, полученному при добавлении 24 г гидрида натрия к 1 л воды, прилили 100 мл 30%-ного раствора азотной кислоты (r =1,18 г/мл). Определите массовые доли веществ в конечном растворе.
(Ответ: 1,5% NaOH; 4,2% NaNO3)
К 400 г раствора с массовой долей NaOH 4% прилили раствор с массовой долей HCl 7,3%. Какую массу раствора кислоты надо взять для полной нейтрализации щелочи? Какую массу воды надо выпарить из образовавшегося после сливания раствора, чтобы массовая доля хлорида натрия в нем стала равной 20%? (Ответ: 200г; m(Н2О) = 483 г)
При растворении пероксида лития в горячей воде образуется гидроксид лития и выделяется некоторый газ. Напишите уравнение этой реакции и определите массовую долю гидроксида лития в растворе, полученном растворением 4,6 г пероксида лития в 125 г воды.
(Ответ: 3,75%)
Дополнительные
задания
В 1 объеме воды при н.у. растворяется 500 объемов хлороводорода. Сколько объемов раствора гидрокарбоната кальция с концентрацией 0,001моль/л способны вступить в реакцию с 1 объемом такого раствора хлороводорода (r = 1,19 г/мл)? (Ответ: 7320 объемов)
Из 62 г фосфата кальция, содержащего 50% примесей, количественно получили фосфор, а затем оксид фосфора(V), который растворили в 100 г воды. К полученному раствору добавили 31,6 г ацетата кальция. Определите массовые доли веществ в полученном растворе.
(Ответ: 20,2% СН3СООН)
Смешали 135 мл 20%-ного раствора гидроксида калия (r = 1,182 г/мл) и 436 г раствора гидроксида калия, содержащего 1,2 моль растворенного вещества. Полученный раствор упарили до массы 250 г. Определите массовую долю гидроксида калия в конечном растворе. (Ответ: 40%)
Сколько г гексагидрата нитрата цинка необходимо взять для приготовления 750 г раствора с массовой долей нитрата цинка 12,6%?
(Ответ: 148,5 г)
Нужно приготовить раствор с массовой долей ортофосфорной кислоты 49% из 426 г фосфорного ангидрида. Какой объем воды для этого потребуется? (774 мл)
Сколько г серного ангидрида надо растворить в 300 г 49%-ного раствора серной кислоты, чтобы образовался раствор с массовой долей серной кислоты 78,4%? (Ответ: 200 г)
Рассчитайте массу воды, в которой надо растворить 57,4 г ZnSO47H2O для приготовления 8%-ного раствора сульфата цинка. (Ответ: 345 г)
В 1 л воды растворили 50 г оксида серы(VI). К полученному раствору добавили 400 мл 20%-ного раствора гидроксида калия (r = 1,19 г/мл). Какую среду (кислую, нейтральную или щелочную) имеет образовавшийся раствор? (Ответ: щелочная)
В 200 г 10%-ного раствора ортофосфорной кислоты растворили 14,2 г оксида фосфора(V). Чему равна массовая доля ортофосфорной кислоты в полученном растворе? (Ответ: 18,4%)
Необходимо получить 2%-ный раствор ортофосфорной кислоты. В каком объеме воды следует растворить 14,2 г оксида фосфора(V)?
(Ответ: 965,5 мл)
Пентахлорид фосфора массой 2,085 г осторожно внесли в 200 г 15% -ного раствора карбоната натрия, при этом газ не выделялся. Запишите уравнение реакции и рассчитайте массовую долю гидрофосфата натрия в полученном растворе. (Ответ: 0,7%)
К 200 г 0,52М раствора хлорида бария (r = 1,092 г/мл) добавили 20 г 1,1М раствора сульфата натрия (r = 1,10 г/мл). Определите массовую долю и молярную концентрацию веществ, содержащихся в растворе после завершения реакции, если плотность конечного раствора равна 1,025 г/мл. (Ответ: (BaCl2) = 5,80%; c(BaCl2) = 0,286M;
(NaCl) = 1,09%; c(NaCl) = 0,19M)