
- •Рабочая программа дисциплины ботаника
- •110400.62 «Агрономия»
- •10.06. 2013Г.
- •Содержание
- •10.2. Распределение рейтинговых баллов по модулям при оценке текущей работы студента на 1-й семестр………………………………………………………………………………………………..
- •10.3. Распределение рейтинговых баллов по модулям при оценке текущей работы студента на 2-й семестр………………………………………………………………………………………………..
- •Аннотация
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины «Ботаника»
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.2. Содержание разделов дисциплины
- •4.3. Тематический план дисциплины
- •4.4. Лабораторно-практические работы
- •4.5. Самостоятельная работа
- •4.6. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины Контрольная работа № 1 по теме «Растительная клетка»
- •Контрольная работа № 2 по теме «Ткани растений»
- •Контрольная работа № 3 по теме «Вегетативные органы растений»
- •Контрольная работа № 4
- •Контрольная работа № 6 по темам «Царство Растения. Водоросли. Высшие споровые растения».
- •Контрольная работа № 7 по теме «Семенные растения. Цветок, семя и плод».
- •Контрольная работа № 8 по темам «Систематика Покрытосеменных. География и экология растений»
- •Перечень экзаменационных вопросов Анатомия и морфология растений
- •Систематика растений
- •География и экология растений
- •Вопросы к зачету
- •Примерные тесты для текущего контроля:
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8.Средства обеспечения освоения дисциплины
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •10.1. Рейтинговая система для оценки успеваемости студентов
- •10.2. Распределение рейтинговых баллов по модулям при оценке текущей работы студента на 1-й семестр
- •10.3. Распределение рейтинговых баллов по модулям при оценке текущей работы студента на 2-й семестр
- •11* Междисциплинарное согласование смежных вопросов дисциплины
- •12. Дополнения и изменения к рабочей программе на 201__ / 201 __учебный год
8.Средства обеспечения освоения дисциплины
№ п/п |
Наименование методических указаний, тестов по дисциплине |
Назначение (виды занятий, № тем и т.д.) |
1 |
Прохоренко Н.Б. Курс лекций по Ботанике. Учебно-методическая разработка для студентов агрономического факультета заочной формы обучения. Казань: КГСХА, 2003. – 34 с. |
Лекции Раздел 1.2,3. |
2 |
Контрольные работы по курсу «Кормопроизводство с основами ботаники»: Учебное пособие/Б.С.Родионов, Е.И. Шмакова. М.: Изд-во – МСХА имени К.А. Тимирязева, 2010. – 29с. |
Тестирование по разделам 1,2,3 |
3 |
Родман Л.С. Соколова Н.П. Клетка, ткани и органы семенных растений. Методическое пособие по курсу ботаники для студентов 1 курса агрономических специальностей. Изд-е 8. М.: М.: Изд-во РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева, 2007. – 23с. |
Лабораторные занятия по разделам 1,2. |
4 |
Тесты по курсу ботаники. Цитология. Гистология. Органография./Л.Н.Козловская, Л.С.Родман. М.: Изд-во – МСХА имени К.А. Тимирязева, 2005.-19с. |
Тестирование по разделам 1,2. |
5 |
Морфолого-физиологическая характеристика растений различных экологических групп: Метод. указания / Родионов Б.С. и др. М.: Изд-во РГАУ-МСХА им. К.А.Тимирязева, 2009. – 36с. |
Раздел 4 Лекции, Лабораторное занятие №1,2 |
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
№ п/п |
Наименование |
Назначение (виды занятий,№ тем и т.д) |
1 |
Мультимедийное оборудование; кабинет ботаники. |
Лекции |
2 |
Современные оптические приборы – микроскопы; предметные и покровные стекла, капельница, пинцеты, ванночки для стекол, постоянные и временные микропрепараты по анатомии растений, химреактивы для выявления крахмала, инулина, антоциана, дубильных веществ, жиров, клетчатки, лигнина, суберина), плакаты; кабинет ботаники. |
Лабораторные занятия Раздел 1, тема №1,2 |
3 |
Современные оптические приборы – микроскопы; капельница, пинцеты, постоянные и временные микропрепараты по морфологии растений, плакаты, слайды, гербарий; кабинет ботаники. |
Лабораторное занятие Раздел 2,тема №1 |
4 |
Современные оптические приборы – микроскопы; постоянные микропрепараты по различным типам размножения, слайды, плакаты; кабинет ботаники. |
Лабораторное занятие Раздел 2,тема № 2 |
5 |
Современные оптические приборы – микроскопы; предметные и покровные стекла, капельница, пипетка, пинцеты, ванночки для стекол, постоянные и временные микропрепараты по низшим растениям, плакаты, слайды; кабинет ботаники. |
Лабораторное занятие Раздел 3, тема №1 |
6 |
Современные оптические приборы – микроскопы; предметные и покровные стекла, постоянные микропрепараты по споровым растениям, плакаты, слайды; кабинет ботаники. |
Лабораторные занятия Раздел 3, тема №2 |
7 |
Современные оптические приборы – микроскопы; предметные и покровные стекла, постоянные микропрепараты по голосеменным растениям, плакаты, слайды, наглядные пособия; кабинет ботаники. |
Раздел 3, тема №3 |
8 |
Современные оптические приборы – микроскопы; лупы, гербарные образцы, фиксированный материал цветков и плодов различных представителей покрытосеменных растений, плакаты, слайды, демонстрационные пособия; кабинет ботаники. |
Раздел 3, тема №4 |
9 |
Современные оптические приборы – микроскопы; лупы, гербарные образцы покрытосеменных растений, плакаты, слайды, демонстрационные пособия; кабинет ботаники. |
Раздел 4, тема №1,2 |