
- •Министерство сельского
- •Содержание
- •1. Методические рекомендации по изучению дисциплины «уголовный процесс»
- •2. Задания для проведения практических (семинарских) занятий1 Литература ко всем занятиям
- •5 Семестр
- •Занятие 2
- •Литература
- •Принципы уголовного судопроизводства – 4 часа Занятие 1
- •Литература
- •Занятие 2
- •Литература
- •Участники уголовного судопроизводства
- •Занятие 1
- •Литература
- •Занятие 2
- •Литература
- •Занятие 3
- •Литература
- •Занятие 4
- •Литература
- •Занятие 5
- •Литература
- •Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве – 10 часов Занятие 1
- •Литература
- •Занятие 2
- •Литература
- •Занятие 3
- •Литература
- •Занятие 4
- •Литература
- •Занятие 5
- •Литература
- •Меры процессуального принуждения – 4 часа Занятие 1
- •Литература
- •Занятие 2
- •Литература
- •Задание
- •6 Семестр Возбуждение уголовного дела – 2 часа
- •Литература
- •Задание
- •Сущность, формы и общие условия предварительного расследования – 2 часа
- •Литература
- •Следственные действия – 8 часов Занятие 1
- •Литература
- •Занятие 2
- •Литература
- •Занятие 3
- •Литература
- •Занятие 4
- •Литература
- •Привлечение в качестве обвиняемого – 2 часа
- •Литература
- •Задание
- •Окончание предварительного следствия – 4 часа Занятие 1
- •Литература
- •Занятие 2
- •Литература
- •Задание
- •Дознание – 2 часа
- •Литература
- •Общий порядок подготовки к судебному заседанию – 2 часа
- •Литература
- •Общие условия судебного разбирательства
- •Литература
- •Порядок судебного разбирательства в суде первой инстанции – 2 часа
- •Литература
- •Судебное разбирательство – 4 часа
- •Литература
- •Задание
- •Особенности принятия судебных решений
- •При согласии обвиняемого с предъявленным
- •Ему обвинением и при заключении досудебного
- •Соглашения о сотрудничестве – 2 часа
- •Литература
- •Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей – 2 часа
- •Литература
- •Производство в суде второй инстанции – 4 часа Занятие 1
- •Литература
- •Занятие 2
- •Литература
- •Исполнение приговора – 2 часа
- •Литература
- •Производство в суде кассационной инстанции
- •Литература
- •Задание
- •Производство в суде надзорной инстанции – 2 часа
- •Литература
- •Задание
- •Особый порядок уголовного судопроизводства
- •Литература
- •4. Задания для выполнения курсовых работ
- •Темы и планы курсовых работ:
- •Тема 8. Проверка сообщения
Занятие 2
1. Понятие и значение мер пресечения. Виды мер пресечения.
2. Основания избрания мер пресечения. Обстоятельства, учитываемые при избрании мер пресечения.
3. Процессуальный порядок избрания и применения мер пресечения.
4. Меры пресечения, избираемые по решению суда.
Литература
Федеральный закон от 15.07.1995 г. № 103-ФЗ (ред. от 03.12.2011 г.) «О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений»// Собрание законодательства РФ. 1995. № 29. Ст. 2759.
Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 29.10.2009 г. № 22 (ред. от 14.06.2012 г.) «О практике применения судами мер пресечения в виде заключения под стражу, залога и домашнего ареста»// Бюллетень Верховного Суда РФ. 2010. № 1.
Даньшина Л.И. Меры пресечения при производстве по уголовному делу: Учебное пособие. М.: МВД РФ, 1991.
Еникеев З.Д. Меры пресечения. Уфа, 1988.
Михайлов В.А. Меры пресечения в российском уголовном процессе. М., 1996.
Задание
Составьте постановление судьи об избрании меры пресечения в виде заключения под стражу на основе фабулы уголовного дела.
Задачи
1. Гребенюк был задержан по подозрению в убийстве. Следователь с согласия руководителя следственного органа направил в суд ходатайство об избрании в отношении его заключения под стражу. В судебном заседании защитник Гребенюка заявил ходатайство об ознакомлении его со всеми материалами дела, так как иначе нельзя правильно решить вопрос об обоснованности избрания этой меры пресечения. Прокурор возражал, утверждая, что закон требует представления только материалов, подтверждающих обоснованность ходатайства о заключении под стражу, и что защитник может изучить все материалы дела лишь по окончании следствия.
Какое решение должен принять судья?
Какие материалы должны представляться в суд в обоснование ходатайства о заключении под стражу?
2. Школьник Игорь Матюхин (15 лет) попал под влияние группы преступников и участвовал с ними в грабежах. Взрослые преступники были заключены под стражу. Отец Игоря Матюхина инженер С.П. Матюхин обратился к следователю с просьбой не арестовывать сына, опасаясь пребывания его в месте заключения и выразив готовность гарантировать его хорошее поведение. Он просил «передать сына на поруки». Следователь принял решение о применении в отношении И. Матюхина личного поручительства и отобрал у С.П. Матюхина подписку о личном поручительстве.
При вызове И. Матюхина на допрос через 2 дня после избрания меры пресечения оказалось, что он скрылся и местопребывания его отцу неизвестно. С.П. Матюхин у следователя дал объяснения, что сын сбежал, опасаясь оставшихся на свободе преступников.
Правильно ли была избрана мера пресечения?
Какие последствия могут наступить для поручителя?
3. Во время учебных стрельб командир батареи лейтенант Синюхин допустил невнимательность, в результате чего батарея произвела залп с большим отклонением от заданной цели. При этом был ранен Думов, которому были причинены тяжкие телесные повреждения. В процессе расследования уголовного дела, возбужденного по признакам воинской должностной халатности, следователь военной прокуратуры установил, что Синюхин пытается воздействовать на свидетелей – солдат своего подразделения, пытаясь склонить их к даче ложных показаний. Следователь решил применить к Синюхину еще до предъявления обвинения меру пресечения – наблюдение командования воинской части, о чем вынес соответствующее постановление и копию направил начальнику воинской части.
Оцените правильность действий следователя.
4. Шоферу–дальнобойщику Прогонову предъявлено обвинение в совершении преступления, предусмотренного ч. 2 ст. 264 УК РФ, и в отношении него избрана мера пресечения в виде подписки о невыезде и надлежащем поведении.
Обвиняемый Прогонов не препятствовал нормальному ходу расследования. Однако следователь получил письмо от директора автобазы, в котором сообщалось, что в связи с привлечением к уголовной ответственности Прогонов, переведенный на должность автомеханика, допускает прогулы, пьянствует, разлагающе действует на коллектив, за что ему объявлен строгий выговор.
Зная, что в отношении Прогонова применена мера пресечения в виде подписки о невыезде и надлежащем поведении, директор ходатайствовал об избрании Прогонову более строгой меры пресечения, так как его поведение надлежащим назвать нельзя.
Как должен поступить следователь?
5. Егоров был задержан в качестве подозреваемого. По истечении 48 часов, суд удовлетворил ходатайство следователя о заключении его под стражу в связи с убийством Лидиной. У него были найдены вещи, принадлежавшие потерпевшей. На допросах Егоров утверждал, что об убийстве ничего не знает, вещи же нашел на улице, возвращаясь вечером с работы. В течение 10 суток с момента задержания Егорова других доказательств, изобличающих его в преступлении, обнаружено не было.
Как должен быть решен вопрос о мере пресечения?