- •Изучение оборудования для газовой сварки и кислородной резки металлов.
 - •Цель работы
 - •Задание
 - •Оборудование рабочего места
 - •Методические указания и план выполнения работы
 - •Справочные данные
 - •Ацетиленовый генератор.
 - •Устройство и принцип работы генератора асп-10
 - •Содержание отчета
 - •Контрольные вопросы
 
- 
Изучение оборудования для газовой сварки и кислородной резки металлов.
- 
Цель работы
 
 - 
 
Изучить физическую сущность процесса сварки металлов, устройство оборудования, аппаратуры и принадлежностей для газовой сварки, научиться выбирать необходимый наконечник газовой горелки, ознакомиться с кислородной резкой металлов и резаками.
- 
Задание
 
- 
Изучить по учебникам классификацию процессов сварки плавлением, сущность газовой сварки металлов, строение ацетиленокислородного пламени.
 - 
Уяснить назначение материалов, необходимых для газосварки - горючего газа, кислорода, присадочного прутка и флюса.
 - 
Изучить в лаборатории конструкцию кислородного баллона и кислородного редуктора, регулировку давления.
 - 
Ознакомиться с конструкциями ацетиленовых генераторов, водяных затворов и принципом их работы.
 - 
Научиться определять номер наконечника газовой горелки, а также зажигать и регулировать ацетиленокислородное пламя.
 - 
Освоить методику кислородной резки металлов.
 - 
Составить отчет по работе.
 
- 
Оборудование рабочего места
 
Ацетиленовые генераторы ГНВ-1,25, ГВР-1,25, АНВ-1,25-73, АСМ-1,25-3, ГРК-10-68, водяные затворы, горелки ГС-2, ГС-3 с комплектами мундштуков, кислородный и керосиновый резак, редукторы, ключи, присадочная проволока, флюсы, плакаты.
- 
Методические указания и план выполнения работы
 
- 
Изучение первых двух пунктов задания осуществляется студентом предварительно с оформлением в отчете необходимых схем, рисунков, ответов на вопросы.
 - 
В лаборатории студент самостоятельно изучает конструкцию генераторов, их работу и регулировку; конструкцию предохранительного водяного затвора, редуктора, горелок и кислородных резаков. Осваивает также методику получения ацетилена, зажигания пламени и его регулировку, а также методику кислородной резки металла.
 - 
По заданию преподавателя студент делает выбор горелки и номера наконечника для газосварки малоуглеродистой стали, а также выполняет необходимые расчеты по кислородной резки металла.
 
Пример 1. Выбрать горелку, номер наконечника и генератор для сварки внахлестку двух листов из малоуглеродистой стали толщиной 8 мм.
Решение. Из приложения 6.1 принимаем тип горелки ГС-3 инжекторная, средней мощности, наконечник № 5. Отрегулируем горение пламени таким образом, чтобы расход ацетилена был равен 800 л/ч, а кислорода 880 л/ч. Это получается интерполяцией табличных данных:
II -1100 II – 1200
8 – Х1 Мг = 800 л/ч = 0,8 м3 / ч 8 - Vкс Vкс = 880 л/ч
Из приложения 6.2 выбираем генератор ГНВ - 1,25, так как он обеспечивает рассчитанный расход ацетилена (1,25 м3/ч > 0,8 м3/ч), необходимое его рабочее -давление (0,003 МПа > 0,001 МПа), а также является наиболее легким и компактным по сравнению с другими ацетиленовыми генераторами.
Пример 2. Выбрать резак и мундштуки, а также марку генератора для резки листа из малоуглеродистой стали толщиной 8 мм.
Решение. Из приложения 6.3 принимаем резак "Пламя-62", наружный мундштук № 4, внутренний мундштук № 2. Далее по расходу ацетилена (до 0,4 м3/ч) и его рабочему давлению (0,07 МПа), которые будут в выбранных мундштуках, принимаем марку генератора ГРК-10 (см. приложение 6.2)
- 
Записать все расчеты и закончить составление отчёта.
 - 
Сдать отчет преподавателю, защитить его, ответить на контрольные вопросы.
 
