
- •Блок 3. Специальные и отраслевые теории
- •1.Соц технология как способ обеспечения соц инженерии.
- •2.Социальные прогнозы и их особенности.
- •3. Соц. Диагностика. Диагностические ситуации в социологии.
- •4.Социология девиан. Поведения: предмет и осн. Категории.
- •5. Структура и проблемы совр. Институциональной системы природного и миграционногодвижения населения Украины.
- •6. Региональная политика Украины на фоне глобальных социальных процессов в современном мире.
- •7. Семья как объект си.
- •8. Социология молодежи. Социально-психологические особенности молодежного возраста.
- •9. Социология политики: предмет и основные категории.
- •10. Социология свободного времени
- •11. Функционирование политических институтов (специфика социологического подхода).
- •12. Категория «власть» в социально-политических теориях.
- •13.Социальные функции религии
- •14. Социология образования. Образование как канал профессиональной и соц. Мобильности населения.
- •15. Социализация личности. Её основные этапы.
- •16. Принципы и методы преподавания социологии в контексте междисциплинарных связей
- •17. Предмет и основные категории социологии культуры.
- •18. Основные социологические модели массовой коммуникации
- •3. Схема «взаимной обусловленности» Шрамма
- •Модель Розенгрена
- •19. Социальные проблемы мотивации трудовой деятельности
- •20. Історія та еволюція парадигм соціального управління.
- •21.Современные теории социологической конфликтологии. Типы и виды конфликтов.
- •22.Соотношение социальных и экономических отношений. Проблема социальной детерминации.
- •23. Социальная направленность управления организацией
- •24. Соціальні механізми економіки.
- •25 . Современные концепции общественного мнения.
- •26. Гендерные исследования в социологии
- •27. Социология территориальных общностей
- •28. Место социальной антропологии в системе гуманитарного знания
- •29. Экономич. Социология как методология государственной социально-экономической политики
- •30. Стратегии стимулирования труда в условиях рыночных отношений.
25 . Современные концепции общественного мнения.
Все концепции делятся на рационалистские, интеграционные и инструменталистские.
Рационалистские.
Общественное мнение – результат рационального мышления. Мнение формируется с помощью логики и окончательную форму обретает в ходе дискуссий. В данном случае мнение – определённое знание. В Р.концепции субъектом общественного мнения является элита, которая понимается по-разному (она компетентна, занимает определённые позиции, обладает влиянием, собственностью и т.д.). Р. Парк: ОМ – продукт рассуждений, дискуссий, где обмениваются различными точками зрения, одни из которых, в конце концов, побеждают (происходит некое навязывание – это рассуждения в начале 20 века).
В ключе данной концепции Ю.Хабермас рассматривает общественное мнение в теории публичности. Свои взгляды считает продолжением идей, сформировавшихся в эпоху Просвещения. У него – понятие «общественная гласность», с помощью которого предполагает преодолеть изолированность абсолютной монархии. Говорит, что публика возникает в конце 18 века. «Публика» - это не масса, не все, не народ. Она состоит из тех, кто может резонёрствовать на собраниях, в кафе, салонах, на страницах газет. Следовательно, она состоит из образованных слоёв населения, владеющих собственностью». Основная задача подобного резонёрства состоит в том, чтобы законным образом устранить противоречия в интересах существующего государства. Эта функция часто является латентной. Легитимация власти с помощью общественного мнения свойственна либеральным режимам.
Позднее возникает попытка ответить на вопросы, на которые не давали ответы рационалистские концепции. Таким образом, возникает интеграционная концепция. Она рассматривает общественное мнение как социальный контроль (роль мнения – содействие социальной интеграции и обеспечение достаточного уровня согласия, на которые опираются управленческие решения). Эти концепции опираются на представление о гражданине, который может формулировать, участвовать в дискуссиях. Гражданин должен быть политическим. Социальный контроль способствует единому поддержанию целей и ценностей.
Представитель данной концепции – Э.Ноэль-Нойман со своей «теорией спирали молчания» - обнародована в начале 90-х гг. Описывает, почему возникает и действует механизм спирали молчания. «Спираль молчания закручивается тогда, когда люди, не желая оказаться в изоляции, постоянно наблюдают за своим окружением, регистрируя, какое мнение убывает либо распространяется и усиливается. Кто видит, что его мнение находит всё большую поддержку, тот высказывается прилюдно, забывая об осторожности. Кто видит, что его позиция теряет свою опору, поддержку других, погружается в молчание. Те, кто открыто декларирует свою точку зрения, производят о себе впечатления более сильного человека, чем есть на самом деле. Промолчавшие кажутся слабее. Далее возникает оптический и акустический обман, маскирующий действительно большинство или действительную силу. И таким образом, спираль всё закручивается и завершается всё закрытием темы либо на неё накладывается табу». Таким образом, происходит маскировка реального большинства. А спираль молчания проявляется в том, что те, о которых больше говорят, сильнее.
Основные источники формирования общественного мнения:
- непосредственное наблюдение индивидов за своим окружением и его изменением;
- СМИ, в которых могут появляться те или иные сигналы.
СМИ воздействует на «дух времени» - тематически неточно очерченные элементы общественного мнения; «дух времени» влияет на установки и поведение отдельного человека. Действия спирали молчания усиливается в ситуациях смены ценностей. Уменьшение влияния спирали молчания – представлять все точки зрения в СМИ ( а соответственно и в разговорах).
Инструменталистская концепция строится на рабочем определении общественного мнения, которое бы основывалось на инструментарии или результатах исследования. Такой подход стал формироваться в 30-е гг. 20 века с появлением репрезентативных опросов общественного мнения.
Генри Дюрент. Общественное мнение может рассматриваться в качестве обозначения того, чем его считают лица, проводящие подсчёт голосов при опросах общественного мнения, т.е. в качестве условного измерителя, с помощью которого мнение одного лица более или менее приравнивается к мнению других лиц. С его точки зрения, общественное мнение не является феноменом. То, что изучается в опросах и есть общественное мнение. Главное, чтоб выборка была репрезентативной.
Уорнер: «Общественное мнение выражает реакцию людей наопределённым образом сформулированные вопросы при интервьюировании». Общественное мнение – набор реакций, представлений, создающийся во время опроса. Общественное мнение – любая полученная в результате репрезентативного опроса сумма индивидуальных ответов.